Дифференцированный подход в обучении младших школьников

Содержание

1. Дифференцированный подход в обучении младших школьников
2. Какое слово лишнее?лисаморозснег
3. Работа над предложениемРыжая лиса живёт в глубокой норе.лисакто?что делает?живёткакая?рыжаягде?в норекакой?глубокой
4. Выпал белый,
5. Рыжая хитрая лиса слышит под
6. Узнай по описанию.Их форма меняется в зависимости
7. Зимой это явление природы бывает очень часто.
8. холодная зима, пушистый снег,
9. В час по чайной ложке. Рукой подать.
10. Кот наплакал.Как снег на голову.Семи пядей во лбу.Задирать нос.Считать ворон.Бить баклуши.Мало.Неожиданно.Умный.Задаваться.Отвлекаться.Бездельничать.Как сказать по - другому?
11. Ворон считатьДержать в ежовых
12. Вставь пропущенную букву:зап вать в хоре -зап
13. чел векв р на г р дОООООО
14. Часовой где жил старый стоял на углу, против дома,мастер.часовой ?
15. С наступающим Новым годом!!!!!
16. Скачать презентанцию

Какое слово лишнее?лисаморозснег

Главная
Русский язык
Дифференцированный подход в обучении младших школьников

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дифференцированный подход
в обучении
младших школьников
МОУЭСОШсУИОП
Гуреева Александра Александровна

Слайд 2Какое слово лишнее?
лиса
мороз
снег

Слайд 3Работа над предложением
Рыжая лиса живёт в глубокой норе.

лиса
кто?
что делает?
живёт
какая?
рыжая
где?
в норе
какой?
глубокой

Слайд 4

Выпал белый, пушистый, сверкающий на

солнце, снег, который запорошил крыши домов, тропинки в сосновом лесу,

укрыл тёплым одеялом вспаханные поля и задремавшие до весны сады. 25 слов.
Ночью ударил сильный трескучий мороз и сковал тихую речку ледяным прочным мостом, чтобы она, гордая красавица, спала до самой, такой ещё далёкой весны. 23 слова
Рыжая хитрая лиса слышит под слоем снега шуршание мелких грызунов, разгребает лапами плотный наст и ловит зазевавшихся мышей. 18 слов

Составь предложения

Выпал белый, пушистый, сверкающий на солнце, снег, который запорошил крыши домов, тропинки

Слайд 5
Рыжая хитрая лиса слышит под слоем снега шуршание

мелких грызунов, разгребает лапами плотный наст и ловит зазевавшихся мышей.

кто?

лиса

что делает?

слышит, разгребает и ловит

какая?

рыжая хитрая

где?

что?

кого?

под снегом

шуршание

наст

мышей

кого?

грызунов

каких?

мелких

каких?

зазевавшихся

Составь схему предложения

Рыжая хитрая лиса слышит под слоем снега шуршание мелких грызунов, разгребает лапами плотный наст и

Слайд 6
Узнай по описанию.

Их форма меняется в зависимости от погоды. В

безветренный морозный день они падают медленно, как будто танцуют вальс.

Они крупные, блестящие, похожие на звёздочки. Во время оттепели образуют хлопья.

снежинки

Узнай по описанию.Их форма меняется в зависимости от погоды. В безветренный морозный день они падают медленно, как

Слайд 7
Зимой это явление природы бывает очень часто. Появляются низкие тучи.

Всё вокруг темнеет. Начинает падать сильный снег. Кажется, что с

неба сплошным потоком летит пух, такой лёгкий, воздушный и пушистый. А ветер-проказник всё кружит и кружит это чудо.

Узнай по описанию.

снегопад

Зимой это явление природы бывает очень часто. Появляются низкие тучи. Всё вокруг темнеет. Начинает падать сильный снег.

Слайд 8

холодная зима, пушистый снег, крепкий мороз,

маленькие ёлочки, лесные животные, замёрзшая река, красногрудые снегири, кормушки для

пернатых друзей

Пришла … зима. Выпал … снег. Стоят … морозы. Земля покрылась … снегом. Деревья украшены … узорами инея. …река уснула до весны. … птицам холодно и голодно. Ребята кормят … друзей.

холодная зима, пушистый снег, крепкий мороз, маленькие ёлочки, лесные животные, замёрзшая река, красногрудые снегири,

Слайд 9
В час по чайной ложке.

Рукой подать.

Раз, два - и обчёлся.

Куры не клюют.

Кожа да кости.

Мало

Худой

Медленно

Много

Близко

Что это значит?

В час по чайной ложке. Рукой подать. Раз, два

Слайд 10Кот наплакал.

Как снег на голову.

Семи пядей во лбу.

Задирать нос.

Считать ворон.

Бить

баклуши.
Мало.

Неожиданно.

Умный.

Задаваться.

Отвлекаться.

Бездельничать.

Как сказать по - другому?

Кот наплакал.Как снег на голову.Семи пядей во лбу.Задирать нос.Считать ворон.Бить баклуши.Мало.Неожиданно.Умный.Задаваться.Отвлекаться.Бездельничать.Как сказать по - другому?

Слайд 11 Ворон считать

Держать в ежовых

рукавицах
Своим горбом жить

Держать язык за

зубами
Работать,не покладая рук

Найди пару

Лясы точить

Держать ухо востро

От рук отбиться

Сидеть, сложа руки

На чужой шее сидеть

Ворон считатьДержать в ежовых рукавицахСвоим горбом житьДержать язык за

Слайд 12Вставь пропущенную букву:
зап вать в хоре -
зап вать молоком -
ув

дать издали -
ув дать без влаги -
петь
пить
видеть
вянуть
е
и
и
я
.
.
.
.
пол скать бельё -
полощет
пол

скать щенка -

ласка

Вставь пропущенную букву:зап вать в хоре -зап вать молоком -ув дать издали -ув дать без влаги -петьпитьвидетьвянутьеиия....пол

Слайд 13чел век
в р на
г

р д
О
О
О
О
О
О

Слайд 14

Часовой
где жил старый
стоял на углу, против дома,
мастер.
часовой
?

Слайд 15С наступающим
Новым годом!!!!!

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Дифференцированный подход в обучении младших школьников

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дифференцированный подход
в обучении
младших школьников
МОУЭСОШсУИОП
Гуреева Александра Александровна

Слайд 2Какое слово лишнее?
лиса
мороз
снег

Слайд 3Работа над предложением
Рыжая лиса живёт в глубокой норе.

лиса
кто?
что делает?
живёт
какая?
рыжая
где?
в норе
какой?
глубокой

Слайд 4

Выпал белый, пушистый, сверкающий на

солнце, снег, который запорошил крыши домов, тропинки в сосновом лесу,

Слайд 5
Рыжая хитрая лиса слышит под слоем снега шуршание

мелких грызунов, разгребает лапами плотный наст и ловит зазевавшихся мышей.

Слайд 6
Узнай по описанию.

Их форма меняется в зависимости от погоды. В

безветренный морозный день они падают медленно, как будто танцуют вальс.

Слайд 7
Зимой это явление природы бывает очень часто. Появляются низкие тучи.

Всё вокруг темнеет. Начинает падать сильный снег. Кажется, что с

Слайд 8

холодная зима, пушистый снег, крепкий мороз,

маленькие ёлочки, лесные животные, замёрзшая река, красногрудые снегири, кормушки для

Слайд 9
В час по чайной ложке.

Рукой подать.

Раз, два - и обчёлся.

Слайд 10Кот наплакал.

Как снег на голову.

Семи пядей во лбу.

Задирать нос.

Считать ворон.

Бить

баклуши.
Мало.

Неожиданно.

Умный.

Задаваться.

Отвлекаться.

Бездельничать.

Как сказать по - другому?

Слайд 11 Ворон считать

Держать в ежовых

рукавицах
Своим горбом жить

Держать язык за

Слайд 12Вставь пропущенную букву:
зап вать в хоре -
зап вать молоком -
ув

дать издали -
ув дать без влаги -
петь
пить
видеть
вянуть
е
и
и
я
.
.
.
.
пол скать бельё -
полощет
пол

Слайд 13чел век
в р на
г

р д
О
О
О
О
О
О

Слайд 14

Часовой
где жил старый
стоял на углу, против дома,
мастер.
часовой
?

Слайд 15С наступающим
Новым годом!!!!!

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Дифференцированный подход в обучении младших школьников

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дифференцированный подходв обучениимладших школьниковМОУЭСОШсУИОПГуреева Александра Александровна

Слайд 2Какое слово лишнее?лисаморозснег

Слайд 3Работа над предложениемРыжая лиса живёт в глубокой норе.лисакто?что делает?живёткакая?рыжаягде?в норекакой?глубокой

Слайд 4 Выпал белый, пушистый, сверкающий на

солнце, снег, который запорошил крыши домов, тропинки в сосновом лесу,

Слайд 5 Рыжая хитрая лиса слышит под слоем снега шуршание

мелких грызунов, разгребает лапами плотный наст и ловит зазевавшихся мышей.

Слайд 6Узнай по описанию.Их форма меняется в зависимости от погоды. В

безветренный морозный день они падают медленно, как будто танцуют вальс.

Слайд 7Зимой это явление природы бывает очень часто. Появляются низкие тучи.

Всё вокруг темнеет. Начинает падать сильный снег. Кажется, что с

Слайд 8 холодная зима, пушистый снег, крепкий мороз,

маленькие ёлочки, лесные животные, замёрзшая река, красногрудые снегири, кормушки для

Слайд 9В час по чайной ложке. Рукой подать.

Раз, два - и обчёлся.

Слайд 10Кот наплакал.Как снег на голову.Семи пядей во лбу.Задирать нос.Считать ворон.Бить

баклуши.Мало.Неожиданно.Умный.Задаваться.Отвлекаться.Бездельничать.Как сказать по - другому?

Слайд 11 Ворон считатьДержать в ежовых

рукавицахСвоим горбом житьДержать язык за

Слайд 12Вставь пропущенную букву:зап вать в хоре -зап вать молоком -ув

дать издали -ув дать без влаги -петьпитьвидетьвянутьеиия....пол скать бельё -полощетпол

Слайд 13чел векв р на г

р дОООООО

Слайд 14Часовой где жил старый стоял на углу, против дома,мастер.часовой ?

Слайд 15С наступающим Новым годом!!!!!

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Дифференцированный подход
в обучении
младших школьников
МОУЭСОШсУИОП
Гуреева Александра Александровна

Слайд 2Какое слово лишнее?
лиса
мороз
снег

Слайд 3Работа над предложением
Рыжая лиса живёт в глубокой норе.

лиса
кто?
что делает?
живёт
какая?
рыжая
где?
в норе
какой?
глубокой

Слайд 4

Выпал белый, пушистый, сверкающий на

Слайд 5
Рыжая хитрая лиса слышит под слоем снега шуршание

Слайд 6
Узнай по описанию.

Их форма меняется в зависимости от погоды. В

Слайд 7
Зимой это явление природы бывает очень часто. Появляются низкие тучи.

Слайд 8

холодная зима, пушистый снег, крепкий мороз,

Слайд 9
В час по чайной ложке.

Рукой подать.

Слайд 10Кот наплакал.

Как снег на голову.

Семи пядей во лбу.

Задирать нос.

Считать ворон.

Бить

баклуши.
Мало.

Неожиданно.

Умный.

Задаваться.

Отвлекаться.

Бездельничать.

Как сказать по - другому?

Слайд 11 Ворон считать

Держать в ежовых

рукавицах
Своим горбом жить

Держать язык за

Слайд 12Вставь пропущенную букву:
зап вать в хоре -
зап вать молоком -
ув

дать издали -
ув дать без влаги -
петь
пить
видеть
вянуть
е
и
и
я
.
.
.
.
пол скать бельё -
полощет
пол

Слайд 13чел век
в р на
г

р д
О
О
О
О
О
О

Слайд 14

Часовой
где жил старый
стоял на углу, против дома,
мастер.
часовой
?

Слайд 15С наступающим
Новым годом!!!!!