Вводные слова и предложения

предложения
Урок русского

языка
в 8 классе
(повторение и систематизация изученного)

предложениях , о знаках препинаниях при вводных словах, предложениях и

вставных конструкциях.
выработать умение пользоваться вводными словами и предложениями в собственных письменных и устных высказываниях.
продолжать работу над связной речью учащихся.
активизировать знания учащихся о тексте: совершенствовать умение определять стиль речи и тип речи, основную мысль текста, находить средства связи предложений в тексте.
на основе материала о роли книг в жизни человека воспитывать в учащихся любовь к книгам, подвести учащихся к мысли о том, что книга –друг человека, помогающая людям стать нравственно чистыми,умными и грамотными людьми.

1.Работа с предложениями (решение пунктуационных и орфографических задач) 2. Словарная работа 3.Опрос учащихся 4.Творческая работа 5.Распределительный диктант 6.Самостоятельная работа III. Итог урока IV.Домашнее задание.

же счастье для человека, что ему дана возможность дружить с

книгой и пользоваться её неиссякаемой мудростью. Б.Горбатов.

и продолжают играть главную роль в развити... нашей цивилизац…. (Во)первых

книги рассказывают о том что человечество совершило передумало чего достигло в далёком прошлом. (Во) вторых объясняют настоящ…е и наконец увлекают в мир будущего. 2. Как справедливо отмечают библиофилы каждому необходимо знать как пользоваться книгой. 3. По словам С.Бэлзе одни люди заполняют книгами жизнь а другие-только стеллажи.

Практикум
Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания

- любитель, ценитель, собиратель книг.

владел большой биб-лиотекой. Сейчас её следы потеря(н, нн)ы.Когда(нибудь)она будет

найдена. Такая находка поможет узнать много интересного о прошлом нашего народа.

Как утверждают летописцы, Ярослав Мудрый владел большой библиотекой. К сожалению,

сейчас ее следы потеряны. Может быть, когда-нибудь она будет найдена. По мнению ученых,такая находка поможет узнать много интересного о прошлом нашего народа.

один из наиболее знаменитых русских князей.Время княжения Ярослава стало годами

расцвета Древнерусского государства, строительство которого завершилось именно при этом правителе. Ярослав был грамотным и образованным человеком. Он покупал за границей много книг, читал их, по словам летописи,«днём и ночью», хорошо знал Библию.За это он получил в народе прозвище Мудрого.

книги. Вы верно сформулировали главную мысль рассказа. 2.Таким образом книги

– мост в мир знаний. Таким образом поэт изобразил уходящее лето. 3. Польза от общения с книгами и в том ,что они повышают грамотность, прививают вкус к хорошему слову и любовь к языку. (И)так будет всегда.-(И)так без книг невозможно стать полноценным челове- ком. 4. У каждого из вас,ребята,может быть любимая книга. -Может быть чтение любимой книги заменит вам на некоторое время общение с другом.

через год мне, так сказать,будет 15.Я,значит,люблю книги, которые посвящены резьбе

по дереву. Когда я за- кончу девятый класс,то,возможно, пойду в техникум, где буду учиться на резчика по дереву.

и читателем был А.С.Пушкин .По словам младшего брата Пушкин когда

был еще ребенком иногда пр..водил бе… со…ые ночи в к…бинете отца «пожирая» все книги попадающиеся ему под руку.Как вспоминают многие лицеисты он поражал всех своей начитанностью.Даже уезжая в путешествия он брал с собой книги и относился к ним очень бережно.Умирая поэт обратил последние слова к книгам своей библиотеки Прощайте друз…я!