Портфолио учителя истории и обществознания Васильевой Натальи Ивановны

муниципального района
Омской области

СОШ»
Тарского муниципального района
Омской области

Должность: учитель истории и обществознания

Общий трудовой стаж: 22 года

Педагогический стаж: 20 лет

Стаж работы в данном ОУ: 15 лет

Стаж работы в данной должности: 12 лет

Квалификационная категория: высшая

Раздел 1. «Общие сведения»

история, обществознание, информатика

и ИКТ
Классы (группы), в которых педагог
работает
5 – 11 классы
Возраст детей (воспитанников)
10 – 18 лет
Классное руководство
Да (5 кл. – 11 кл. 2007 - 2013г.)

* В 2008 – 2009 учебная нагрузка

была меньше в связи отсутствия обучаемых в 11 классе.
* С 2010 – 2011 гг. было произведено объединение в классы-комплекты (5-6 кл. 7-8 кл, 9 кл., 10-11 кл.), в последующие годы нагрузка увеличилась за счет уроков информатики в 5-11 классах

100% успеваемость. На всех ступенях обучения в школе существует связь

между обученностью и интересом учащихся к учебному предмету. Процент качества знаний обучающихся по истории за последние годы вырос на 5%, по обществознанию прослеживается незначительное снижение, а затем возрастание на 10%, что составило 80% в 2012-2013 учебном году. Это объясняется тем, что в 2011-2012 учебном году в 10- 11 классах по БУПу было добавлено по 1 часу обществознания. В результате обучающиеся смогли получать большее количество информации и времени на изучение учебного материала.
Историю в качестве итоговой аттестации обучающиеся выбирают очень редко в связи с большим объемом и сложностью экзаменационного материала, а также личной заинтересованностью учащихся данным предметом.
Экзамен по обществознанию выбирают как подготовленные обучающиеся, ориентированные на продолжение учебы в ВУЗах социально-гуманитарного профиля, так и выпускники, не рассчитывавшие на хорошую или отличную оценку своей обществоведческой подготовки. Слабоуспевающие обучающиеся выбирают предмет «Обществознание» потому, что необходимо в 9 классе сдать два экзамена по выбору из числа изучаемых предметов. В 2008-2009 учебном году не было экзамена по обществознанию в 11 классе из-за отсутствия наличия обучающихся.
Ежегодно мои ученики поступают в ВУЗы, где профилирующим или одним из основополагающих предметов является предмет «Обществознание».
Уроки информатики я стала преподавать из-за отсутствия специалиста (всего 4 часа нагрузка) и из-за недостаточной нагрузки по моему профилю. В настоящее время я преподаю информатику уже третий год в 5-7 классах как факультативный курс и 8 -11 классы отведенные часы в тарификации по базисному учебному плану.

Динамика учебных достижений обучающихся за последние пять лет

ЕГЭ

Результаты итоговой аттестации
выпускников 11 класса по обществознанию в форме

ЕГЭ

форме

Результаты итоговой аттестации выпускников 9 класса
по обществознанию в

традиционной форме и форме ГИА

смотрах, соревнованиях, выставках,
научно-практических конференциях и т.д.

мероприятий различной направленности, где обучающиеся принимают активное участие в предметных

олимпиадах, конкурсах, викторинах, научно-практических конференциях различных уровней.
Ежегодно проводится школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по истории с 5 по 11 классы, по обществознанию - с 6 по 11 классы. В олимпиаде школьного уровня стараюсь добиться 100% участия. На олимпиады муниципального этапа приглашаются победители или призеры школьного этапа по одному учащемуся из 7 - 11 классов, поэтому процент участия на данном уровне низкий, но стабильный. В 2008-2009 учебном году учащаяся 9 класса Полубоярцева Мария явилась участницей регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории.
Обучающиеся принимают участие во Всероссийском Молодежном историческом чемпионате, турнире им. М.В.Ломоносова, организованном Центром дополнительного образования «Перспектива», во Всероссийской интернет-викторине «Никто не забыт, ничто не забыто», в Международной компетентностной олимпиаде, Межрегиональном интеллектуальном конкурсе «Юные знатоки», во Всероссийских дистанционных викторинах («Сталинградская битва», «400 лет Дому Романовых»), олимпиадах по истории, телекоммуникационных викторинах и конкурсах («Из искры возгорится пламя», «России верные сыны», «Россия прирастать Сибирью будет», «Война в истории народов»), областном Интернет-конкурсе «Помнить, чтобы жить» и областной Интернет-викторине «По страницам истории», областной научно-практической конференции «Поклонимся великим тем годам..», научно-практической конференции «Социально-экономическое и культурное развитие России», проводимой Филиалом ОмГПУ в г. Тара.
На протяжении нескольких лет обучающиеся под моим руководством участвовали во Всероссийском конкурсе исторических и исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия – XX век», за что были отмечены Поощрительными грамотами.

смотрах, конкурсах, выставках и др.

изданию книги «Ермаковка – частица России», за активное участие в

ветеранском движении района. 28.01.2008г.
Почётная грамота Комитета по образованию Администрации Тарского муниципального района, за плодотворную учебно-исследовательскую деятельность со школьниками. 2008г.
Благодарственное письмо Комитета по образованию Администрации Тарского муниципального района, за участие в конкурсе лучших учителей, проводимого в рамках национального проекта «Образование», 2008г.
Благодарственное письмо Тарского районного совета ветеранов, за тесное сотрудничество с Ермаковским сельским музеем и районным советом ветеранов. 03.10.2008г.
2009 год
Свидетельство Областной детско-юношеский центр туризма и краеведения, за подготовку лауреата XI областной краеведческой конференции «Летопись сибирских деревень». г. Омск, 25 марта 2009 год.
Благодарность Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия - XX век», за историко-просветительскую работу с молодёжью и активную помощь в организации конкурса. Москва, 7 мая 2009 г.
Почётная грамота Комитета по образованию Тарского муниципального района, за участие в конкурсе лучших учителей РФ в рамках национального приоритетного проекта «Образование». г. Тара, 2009г.

Раздел 4 «Оценка профессиональной деятельности педагога»

добросовестное отношение к работе. Апрель, 2010г.
Благодарность Всероссийского конкурса

исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия - XX век», за историко-просветительскую работу с молодёжью и активную помощь в организации конкурса. Москва, 4 мая 2010 г.
Свидетельство о занесении имени Васильевой Натальи Ивановны на Доску Почёта Комитета по образованию Тарского муниципального района Омской области. Приказ Комитета по образованию Администрации Тарского муниципального района №303 от 28.09.2010г.
Благодарственное письмо Филиал ОмГПУ г. Тара, за участие в научно-практической конференции «Социально-экономическое и культурное развитие России». г. Тара, 12.11.2010г.
Диплом Центр развития одарённости, за активное участие во Всероссийском «Молодёжном историческом чемпионате». г. Пермь, апрель 2011г.
Диплом Фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» 2010-2011 учебный год, за руководство учениками, представившими работу «Поставим памятник деревне…» (Об исчезнувшей деревне Лифляндка Тарского района Омской области). Издательский дом «Первое сентября» г. Москва, № 232-622-513/П-8.
Диплом Фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» 2010-2011 учебный год, за руководство учениками, представившими работу «Никто не забыт?!» (О погибших в ВОВ жителях Ермаковского сельского поселения). Издательский дом «Первое сентября» г. Москва, № 232-622-513/П-8.
Благодарность Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия - XX век», за историко-просветительскую работу с молодёжью и активную помощь в организации XII конкурса. Москва, 4 мая 2011 г.
Почётная грамота Комитета по образованию Тарского муниципального района, победителя в номинации «Учитель-исследователь» муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России 2012», г. Тара, 16.12.2011г.
Диплом за подготовку призёра II общероссийской викторины, посвящённой истории православной культуры. г. Заречный, 2012г.
Благодарственное письмо ОмГПУ «Центр образовательных инициатив», за подготовку участников первого тура Межрегионального интеллектуального конкурса для школьников 5-8 классов «Юные знатоки» на базе КОУ «Ермаковская СОШ». г. Омск, 2012г.
Почётная грамота КОУ «Ермаковская СОШ», за подготовку призёра по обществознанию муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2012-2013 учебном году. 2012г.
Благодарственное письмо ОмГПУ «Центр образовательных инициатив», за подготовку участников второго тура Межрегионального интеллектуального конкурса для школьников 5-8 классов «Юные знатоки» на базе КОУ «Ермаковская СОШ». г. Омск, 2013г.
Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников. Приказ от 3 апреля 2013 года № 241 /к-н

2010 год
Благодарственное письмо Тарская Централизованная библиотечная система, за многолетнее сотрудничество и популяризацию чтения среди учащихся. г. Тара, 2010 г.
Благодарственное письмо Администрации Ермаковского сельского поселения, за профессионализм и добросовестное отношение к работе. Апрель, 2010г.
Благодарность Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия - XX век», за историко-просветительскую работу с молодёжью и активную помощь в организации конкурса. Москва, 4 мая 2010 г.
Свидетельство о занесении имени Васильевой Натальи Ивановны на Доску Почёта Комитета по образованию Тарского муниципального района Омской области. Приказ Комитета по образованию Администрации Тарского муниципального района №303 от 28.09.2010г.
Благодарственное письмо Филиал ОмГПУ г. Тара, за участие в научно-практической конференции «Социально-экономическое и культурное развитие России». г. Тара, 12.11.2010г.
2011год
Диплом Центр развития одарённости, за активное участие во Всероссийском «Молодёжном историческом чемпионате». г. Пермь, апрель 2011г.
Диплом Фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» 2010-2011 учебный год, за руководство учениками, представившими работу «Поставим памятник деревне…» (Об исчезнувшей деревне Лифляндка Тарского района Омской области). Издательский дом «Первое сентября» г. Москва, № 232-622-513/П-8.
Диплом Фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» 2010-2011 учебный год, за руководство учениками, представившими работу «Никто не забыт?!» (О погибших в ВОВ жителях Ермаковского сельского поселения). Издательский дом «Первое сентября» г. Москва, № 232-622-513/П-8.
• Благодарность Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия - XX век», за историко-просветительскую работу с молодёжью и активную помощь в организации XII конкурса. Москва, 4 мая 2011 г.

победителя в номинации «Учитель-исследователь» муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года

России 2012», г. Тара, 16.12.2011г.
2012год
Диплом за подготовку призёра II общероссийской викторины, посвящённой истории православной культуры. г. Заречный, 2012г.
Благодарственное письмо ОмГПУ «Центр образовательных инициатив», за подготовку участников первого тура Межрегионального интеллектуального конкурса для школьников 5-8 классов «Юные знатоки» на базе КОУ «Ермаковская СОШ». г. Омск, 2012г.
Почётная грамота КОУ «Ермаковская СОШ», за подготовку призёра по обществознанию муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2012-2013 учебном году. 2012г.
2013год
Благодарственное письмо ОмГПУ «Центр образовательных инициатив», за подготовку участников второго тура Межрегионального интеллектуального конкурса для школьников 5-8 классов «Юные знатоки» на базе КОУ «Ермаковская СОШ». г. Омск, 2013г.
Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников. Приказ от 3 апреля 2013 года № 241 /к-н.