Ашы? саба?: "Г?л отыр?ызу"

Содержание

1. Ашы? саба?: "Г?л отыр?ызу"
2. Сабақтың мақсаты:Білімділік: Киімді пайдалануына қарай
3. Сабақтың түрі: Аралас, сарамандық сайыс
4. ІІ. Өткен сабақты қайталау (Сұрақтар арқылы жауап алу)
5. 101020302030
6. Қандай өлшемдер толық, ал қандай өлшемдер толық емес түрде жазылады? Неліктен?
7. Барлық ұзындықтар толық жазылады,
8. Адам денесін қай жағынан өлшейді?
9. Әйелдер киімінің өлшемі оң жақтан алынады.
10. Көйлек тігу үшін қандай өлшемдер қажет?
11. ДН кеуденің ұзындығы кеуде, бел, бөксе (мықын) ДИ төменгі бөлік ұзындығы
12. Киім өзіне қонымды болу үшін не істеу керек?
13. Өлшемін алу керек.
14. Қиындыларды мата үстіне орналастырғанда неге назар аудару қажет?
15. Ені мен суреттегі айырмашылықтарға қараймыз.
16. СТ,СБ,ДИ, ДН әріп белгілерін қалай оқуға болады?
17. СТ жартылай бел орама көлденеңнен денені бел
18. ІІІ. Жаңа сабақ
19. Жаңа сабақты бастамас бұрын
20. Етек өңдеуге технологиялық карта ҮтікБұйым етегін бүгу
21. Слайд 21
22.
23. Слайд 23
24. Слайд 24
25. Етек өңдеуге технологиялық карта ҮтікБұйым етегін бүгу
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Слайд 29
30. Етек өңдеуге технологиялық карта ҮтікБұйым етегін бүгу
31. Слайд 31
32. Слайд 32
33. ІV. Үйге тапсырма Әр оқушы өзінің жұмысын аяқтап келеді.
34. V. Қорытынды Бағалау
35. Слайд 35
36. Скачать презентанцию

Сабақтың мақсаты:Білімділік: Киімді пайдалануына қарай қандай болып бөлінетінін білуге,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Киімнің етегін өңдеу әдісі

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Киімді пайдалануына қарай

қандай болып бөлінетінін білуге,

киімнің өзіне қонымды болуы
үшін өлшем ала білу киімнің
етегін өңдеу әдісі қажет
екенін білу.

Дамытушылық: Өлшемдерді ала білуі, өз
ойларын еркін айта
білуге үйрету.

Тәрбиелік: Топпен жұмыс жасай білуге,
өзара жолдастық көмекке тәрбиелеу.

Слайд 3Сабақтың түрі: Аралас, сарамандық сайыс

сабағы.

Сабақтың көрнекілігі: нұсқау карта,
интерактивтік
тақта,ұпай сандарын
білдіретін әр түрлі
фишкалар.

Пәнаралық байланыс: сызу, бейнелеу өнері.

Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: ине-жіп,
қайшы. Үлгі
Сабақ барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Сабаққа даярлығын тексеру.

Слайд 4ІІ. Өткен сабақты қайталау
(Сұрақтар арқылы

жауап алу)

Слайд 510
10
20
30
20
30

Слайд 6Қандай өлшемдер толық, ал қандай өлшемдер толық емес түрде жазылады?

Неліктен?

Слайд 7 Барлық ұзындықтар толық жазылады, орам өлшемдерін толық

өлшейді. Бірақ өлшеген көлемнің жартысын жазады.

Себебі

сызба адам пішінінің жартысына құрылады.

Барлық ұзындықтар толық жазылады, орам өлшемдерін толық өлшейді. Бірақ өлшеген көлемнің жартысын жазады.

Слайд 8Адам денесін қай жағынан өлшейді?

Слайд 9Әйелдер киімінің өлшемі оң
жақтан алынады.

Слайд 10Көйлек тігу үшін қандай өлшемдер қажет?

Слайд 11ДН кеуденің ұзындығы кеуде, бел,
бөксе (мықын) ДИ төменгі бөлік

ұзындығы

Слайд 12Киім өзіне қонымды болу үшін не істеу керек?

Слайд 13Өлшемін алу керек.

Слайд 14Қиындыларды мата үстіне орналастырғанда неге назар аудару қажет?

Слайд 15Ені мен суреттегі айырмашылықтарға
қараймыз.

Слайд 16СТ,СБ,ДИ, ДН әріп белгілерін қалай оқуға болады?

Слайд 17СТ жартылай бел орама көлденеңнен денені бел сызығынан айналдыра түсіреді.

өлшем белдіктің ұзындығын анықтау үшін қолданылады.

СБ жартылай бөксе орамы. Бөксені

көлденеңнен айналдыра түсіреді.

ДИ төменгі бөлік ұзындығы
ДН кеуденің ұзындығы.
Бел сызығынан жоғары қажетті ұзындыққа дейін түсіріледі.

СТ жартылай бел орама көлденеңнен денені бел сызығынан айналдыра түсіреді. өлшем белдіктің ұзындығын анықтау үшін қолданылады.СБ жартылай

Слайд 18ІІІ. Жаңа сабақ

Слайд 19 Жаңа сабақты бастамас бұрын тағы да қауіпсіздік

ережені есімізге түсірейік.
Сабақтың тақырыбы:

Киімнің

етегін өңдеу әдісі.

Біз өткен сабақта киімді тігіп алдық. Ендігі жұмысымыз. Киімнің етегін өңдеу әдісі қалды. Бүгін осы жұмысты жасаймыз. Үстелдің үстіне бұйымды теріс жағына аударып жайып қояды. Артқы және алдыңғы бойларының бүйір тігістерін, бүкпелерін бір-біріне сәйкестендіреді. Бұйымның оң жағы мен сол жағын екі жаққа қаратып, қайтаратын және кесілетін ұзындығын белгілеп алады. Артықтарын кесіп тастайды.
Етек қиығын алдын ала іш жағына қарай 0,7-1,0 см қайтарады да, бүтін қиықтан 0,1-0,15 см қашықтықта бүгіп тігеді. Жүн мата тез шетінейтін жібек маталардан тігілген бұйымдарда етек қиығын алдымен торлап алады.
Содан кейін іш жағына қайыру сызығынан тігеді. Қатты сетінейтін маларда етек қиығын көмкермемен не арнайы таспамен өңдеген жөн.