Лиса-певица. Мягкая игрушка. Презентация творческого проекта. 6 класс.

Мягкая игрушка

Автор проекта:
ученица 6«В класса»

Храмцова Юлия
Руководитель проекта:
учитель технологии
Кореева Л.А.
Бюджет проекта: 232 руб.

руками очень ценна. Пошив мягкой игрушки – кропотливая работа, которая

требует усидчивости и внимания, а мне этого и не хватает.

умения, навыки по изготовлению мягкой игрушки.
- Развить свою индивидуальность, раскрыть

свой творческий потенциал.
- Воспитать в себе терпение, аккуратность, внимательность, умение и привычку соблюдать при работе правила техники безопасности.

тем, что сделать этого кота очень просто. Это обычная мягкая

игрушка, а я себе хотела подвижную игрушку.

милая и красивая. Я хотела выполнить мягкую игрушку, но не

вязаную, а сшитую, поэтому я не выбрала этот вариант.

чудо. Тем более, мне приснился сон, который подсказал образ игрушки.

Я рассказала об этом учителю, она меня поддержала – идея отличная.

следующие инструменты, материалы и оборудование: флис, фетр, иголка, нитки, ткань.
Флис-

синтетическое трикотажное полотно для изготовления тёплой одежды, пошива игрушек.

синтетичекий:толщиной1- 5мм.Использовала
Дешёвый синтетический толщиной 1 мм.
Для набивание игрушки можно использовать:
Синтепух-это

дорогой материал и я от него сразу отказалась.

им трудно набивать, «выпрыгивает».
Синтепон – более дешевый, удобный в работе,

легко им набивать игрушки.
Глаза - пластмассовые для украшения.
Ткань бязь - для юбки.

игрушки.
Иголки - для смётывания деталей.
Швейная машина - для сшивания деталей

игрушки.
Более подробно в пояснительной записке 

пояснительной записке.

игрушки в основном делали из дерева и ткани.
На Руси игрушки

имели большое воспитательное значение.

по времени возникновения. Мягкие игрушки - это модели животных, которые мамы шили

своим чадам из лоскутков и набивали их ватой. Впервые они появились в XIX веке.
В XX веке началось массовое производство и возник бум на плюшевых медведей.
Прообразы современной мягкой игрушки или их изображения были найдены на раскопках Помпеи в Италии.

выполнения
Подготовка ткани – определить лицевую сторону.
Расположить выкройки на ткани по

долевой.
Обвести по контору, припуски 1 см.
Вырезать с учётом припусков.
Сложить попарно детали лицевыми сторонами внутрь, сметать.
Сшить на швейной машине, оставляя незашитым место для набивки.
Набить детали синтепоном, предварительно вложив проволоку-каркас игрушки, зашить место для набивки потайным швом.
Сборка деталей.








.

выполнения
Выполнение юбки и сцены представлены в пояснительной записке подробно.

84руб. за 0,3 м.
Фетр- 28р. За 1 лист.
Лоскут бязи на

юбку и кружева мне дали, я не покупала, т. е. 0 руб.
Ткань на занавеси – 400руб. за 1 м., 120 руб. за 0,3 м.
Итого 232 руб.
Дополнительные расходы:
Бумага для печатания -
(500шт. = 250руб., 1шт.=0,5руб., 30шт. = 15руб.)
Папка для проекта – 144руб.
Итого 159 руб.
Всего (бюджет проекта) - 391руб.
В магазинах игрушка стоит 800 - 1200 рублей, а моё изделие гораздо дешевле, а именно 232 руб.

наносит окружающей среде и мне, флис, нитки, синтепон используются даже

для детского творчества, а также для пошива изделий: курток, пальто, жилетов и т.д.

– предприниматель, то моё частное предприятие по производству и продаже

изделий по рукоделию должно иметь, как и все другие, торговый знак рекламу.

родных и для друзей.
Приходите! Приходите! Удивляться торопитесь!
Не ленитесь, торопитесь и

сегодня вы придите, получите вы подарок - скидку 5-20%

её в образе певицы на сцене. Конечно, вначале было трудно,

были ошибки , не очень красиво поучалось, а потом всё лучше и лучше. Работа над проектом приучала к усидчивости, терпению, внимательности, организованности, а для меня это очень важно, т. к. я очень подвижная, стремительная. Работа понравилась моим родителям, брату. Поставленные цели и задачи я выполнила. Надеюсь ещё более совершенствоваться и в 7 классе выполнить проект по этой же теме, но взять другую игрушку, ещё более сложную.

класс, под редакцией Н. В. Синица, П. С. Самородского,

В. Д. Симоненко, Москва, Издательский центр «Вентана – Граф», 2014
2. Технология, 6 класс, под редакцией
В. Д. Симоненко Москва Издательский центр «Вентана – Граф», 2005.