Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Натуральные волокна животного происхождения
Содержание
- 1. Натуральные волокна животного происхождения
- 2. Цели урокаОбучающая :Знать: Способы получения натуральных волокон
- 3. Расшифруйте анаграмму Анаграмма – загадка с перестановкой
- 4. растительныеВолокноНатуральноеХимическоеживотныеХлопокленШерстьшелк
- 5. «По горам, по долам ходят шуба да
- 6. Животные, дающие шерстьа) верблюдб) ангорская коза г) ламав) альпака
- 7. Первичная обработка шерстяного и шелкового волокнаСортировкаТрепаниеПромываниеСушкаИзготовление пряжуОбработка коконов горячим паромСматывание нитокПолучение тканиШерсть Шелк
- 8. « Слова потерялись» Допишите слова полностью и
- 9. «Свойства натуральных волокон»Заполните таблицу
- 10. ФизминуткаЕжедневно по утрамЗаниматься надо нам.Мы с доски
- 11. Практическая работаРассмотри волокна шерсти и натурального шелка
- 12. Закрепление « Да» или «
- 13. Скачать презентанцию
Цели урокаОбучающая :Знать: Способы получения натуральных волокон животного происхождения. Свойства шерсти и шелка.Уметь: Различать волокна животного происхождения по составу. Развивающая: Развивать логическое мышление, внимательность.Воспитывающая: Воспитывать эстетический вкус, навыки аккуратности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Презентация подготовлена учителем технологии
Наумовой Мариной Владимировной
2016 год
Натуральные волокна животного
происхождения
Слайд 2Цели урока
Обучающая :
Знать: Способы получения натуральных волокон животного происхождения. Свойства
шерсти и шелка.
Уметь: Различать волокна животного происхождения по составу.
Развивающая:
Развивать логическое мышление, внимательность.Воспитывающая: Воспитывать эстетический вкус, навыки аккуратности.
Слайд 3Расшифруйте анаграмму
Анаграмма – загадка с перестановкой букв в слове
для образования другого слова.
КТНОАЬ
ОВОЛНКО
ЛХПРАЧИТКИ
ЛХПОКО
ЁЛН
РПЖЯА
ТУКО
СООНАВ
КТЧАСЕВТО
Слайд 5«По горам, по долам ходят шуба да кафтан»
Шерсть – волосяной
покров животных.
Руно – неразрывный пласт шерсти
Основную массу шерсти дают овцы
95 – 97%
Слайд 7Первичная обработка шерстяного и шелкового волокна
Сортировка
Трепание
Промывание
Сушка
Изготовление
пряжу
Обработка коконов горячим паром
Сматывание
ниток
Получение ткани
Шерсть
Шелк
Слайд 8« Слова потерялись»
Допишите слова полностью и у вас появятся свойства
характерные для шерстяных и шелковых волокон.
Слайд 10Физминутка
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз
И
учитель учит нас.
Руки в стороны поставим,
Правой левую достанем
А потом, наоборот,
Будет
вправо поворот,Раз – хлопок, два – хлопок,
Повернись ещё разок!
Раз- два-три- четыре,
Плечи выше, руки шире!
Опускаем руки вниз
И за парту вновь садись!
Слайд 11Практическая работа
Рассмотри волокна шерсти и натурального шелка под лупой.
Сравни волокна
по внешнему виду и на ощупь.
Внимательно рассмотри характер горения (
учитель демонстрирует процесс горения волокон шерсти и натурального шелка).Заполни таблицу «Отличительные признаки волокон» в рабочей тетради.
Слайд 12
Закрепление
« Да» или « Нет»
1. Для шелковых тканей сырьем
являются стебли растений?
2. Лен получают из шерсти животных?
3. Шелкопряд –
это бабочка?4. Свойство ткани впитывать влагу – гигроскопичность?
5. Шерсть – волосяной покров животных?
6. Шерсть – волокно растительного происхождения?
7.Способность пропускать влагу – воздухопроницаемость?
8.Натуральный шелк хорошо впитывает влагу?
9. Зимнюю одежду лучше всего шить из шелка?
