Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обрывная аппликация из бумаги на бумажной основе
Содержание
- 1. Обрывная аппликация из бумаги на бумажной основе
- 2. В какой технике выполнены эти работы?Аппликация
- 3. АппликацияВ переводе с латинского языка означает «прикладывание».Древний
- 4. Из истории аппликацииЛюди издавна использовали аппликацию. Она появилась как способ украшения: одежды
- 5. обуви
- 6. домашней утвари и орудий труда, интерьера своего жилища
- 7. аппликацией из войлока древние кочевники украшали дорожные сумки, конскую сбрую
- 8. жители Севера на своих юртах выполняли аппликацию из бересты
- 9. женские татарские сапоги украшали аппликацией из цветной кожи
- 10. Нагрудный узор женского чувашского национального костюма: аппликация
- 11. в недалёком прошлом в России была очень популярна аппликация, вырезанная из чёрной бумаги
- 12. Одинаковый ли материал используется для выполнения аппликации?(природный материал)(вата)
- 13. (фольга)(цветная бумага)(ткань )
- 14. Виды аппликацийПо содержанию: предметныеПредметная аппликация представляет собой
- 15. сюжетныеСостоят из нескольких разных фигур, часто в движении, служат для создания панно, картин.
- 16. орнаментальныеПрименяют для оформления альбомов, пригласительных билетов, украшения одежды.
- 17. шрифтовыеШрифтовые – это буквы, которые используют для заголовков стенгазет, написания лозунгов, плакатов.
- 18. симметричная - представляет собой наклеенные на
- 19. плоскиеИзображения предметов крепятся на плоскость всего фона.
- 20. объёмныеОбъемная аппликация предусматривает, что изображения предметов или
- 21. резанаяВыполняется из бумаги традиционным способом – вырезанием.
- 22. В зависимости от техники, в которой выполнена работа: поделки из бумаги техникой “гармошка”
- 23. «Звезда» - выполнена в технике – «мозайки».
- 24. В какой технике выполнена эта работа?
- 25. Что интересного заметили? края у деталей неровныепри вырезании деталей воспользовались ножницами
- 26. Обрывная аппликацияКак получаются такие аппликации? (Такие аппликации
- 27. Проведение опыта Из каких ещё материалов можно
- 28. Рассмотрим образецКакие особенности в изготовлении аппликации вы
- 29. Давайте потренируемся Возьмите небольшой кусочек цветной бумаги
- 30. Практическая работаДидактическая игра «Снежный ком»Как маленький
- 31. Алгоритм выполнения аппликации выбрать подходящий фон; нарисовать
- 32. Алгоритм изготовления грибов нарисовать 5 овалов светло-коричневого
- 33. Выставка работ
- 34. Проверь себя Изготовление рисунка из наклеенных или
- 35. Рефлексия Сегодня на уроке было интересно…. Я
- 36. Домашнее заданиеПопробуй выполнить способом обрывания: цветы и
- 37. Используемая литература Уроки творчества. Учебник для 2-го
- 38. Скачать презентанцию
В какой технике выполнены эти работы?Аппликация
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Обрывная аппликация
из бумаги на бумажной основе
Болвина Ирина Владимировна
Учитель начальных
классов
Слайд 3Аппликация
В переводе с латинского языка означает «прикладывание».
Древний вид искусства, интересный
вид художественной деятельности, когда из кусочков кожи, ткани или бумаги
вырезают фигурки, а затем наклеивают на основу – фон.Обратимся к словарю С.И. Ожегова и узнаем лексическое значение этого слова.
«Аппликация» - изготовление рисунка из наклеенных или нашитых кусков цветной бумаги, материи.
Слайд 4Из истории аппликации
Люди издавна использовали аппликацию.
Она появилась как способ
украшения:
одежды
Слайд 10Нагрудный узор женского чувашского национального костюма: аппликация из ткани
Одежда мужская.
Х/б ткань, шёлк.
Вышивка, аппликация. Удэгейцы.
Слайд 14Виды аппликаций
По содержанию:
предметные
Предметная аппликация представляет собой наклеенные на фон
отдельные предметные изображения, передающие обобщенный, условный образ окружающих предметов.
Слайд 15 сюжетные
Состоят из нескольких разных фигур, часто в движении, служат
для создания панно, картин.
Слайд 16 орнаментальные
Применяют для оформления альбомов, пригласительных билетов, украшения одежды.
Слайд 17 шрифтовые
Шрифтовые – это буквы, которые используют для заголовков стенгазет,
написания лозунгов, плакатов.
Слайд 18 симметричная - представляет собой наклеенные на фон изображения предметов,
имеющие симметричное строение.
Изображения предметов могут быть выполнены с использованием
приема складывания бумаги пополам или в несколько раз перед вырезанием с целью одновременной передачи формы повторяющихся частей.
Слайд 20 объёмные
Объемная аппликация предусматривает, что изображения предметов или их деталей крепятся
на фон только частью плоскости, создавая видимость объема.
Слайд 22 В зависимости от техники, в которой выполнена работа:
поделки
из бумаги техникой “гармошка”
Слайд 25Что интересного заметили?
края у деталей неровные
при вырезании деталей воспользовались
ножницами
Слайд 26Обрывная аппликация
Как получаются такие аппликации?
(Такие аппликации получаются, если бумагу
не резать, а обрывать).
Как получить неровные края?
(Такие края
можно получить путём обрывания, то есть все детали аппликации мы будем вырывать из листа бумаги, а не вырезать ножницами).
Слайд 27Проведение опыта
Из каких ещё материалов можно выполнить данный вид
аппликации?
У вас на столах лежат: ткань, фольга, картон.
Попробуйте выполнить
данный приём на этих материалах.Сделайте вывод.
Слайд 28Рассмотрим образец
Какие особенности в изготовлении аппликации вы отметили?
(Необходимо оставить белую
полосу при обрывании бумаги).
Как нужно располагать пальцы, чтобы обрывание
шло по нарисованной линии?(При обрывании по заранее нарисованному контуру пальцы должны располагаться вплотную к контуру с двух сторон)
Слайд 29Давайте потренируемся
Возьмите небольшой кусочек цветной бумаги и разорвите её
в разных направлениях (вдоль и поперёк).
Что получилось?
Если рвать
бумагу по волокну, край будет более гладкий, если поперек – более «стихийный», с белым ореолом.
Слайд 30Практическая работа
Дидактическая игра «Снежный ком»
Как маленький комочек снега превращается
в большой снежный ком, так и ваша аппликация превратится в
красивую законченную работу. В процессе игры нам нужно назвать последовательность выполнения работы.
Внимательно посмотрите на аппликацию.
Слайд 31Алгоритм выполнения аппликации
выбрать подходящий фон;
нарисовать ствол берёзы
на белой бумаге;
отобрать лишнюю бумагу по контурным линиям;
измерить
и нарисовать на белой стороне черной бумаги чёрные продольные и поперечные полоски;нарисовать на белой стороне зелёной бумаги листья и оборвать лишнюю бумагу по контуру;
разложить аппликацию на основе;
приклеить все части;
нарисовать маркером ветви и почки берёзы.
Слайд 32Алгоритм изготовления грибов
нарисовать 5 овалов светло-коричневого цвета, причём каждый
последующий меньше предыдущего;
первый овал – самый большой – жёлтого
цвета; оборвать лишнюю бумагу по контуру;
взять за основу жёлтый овал и постепенно наклеивать на него, смещая влево (или вправо), остальные овалы по убыванию.
Грибы можно выполнить разными способами.
Для этого воспользуйтесь инструкцией в учебнике на странице 19.
Слайд 34Проверь себя
Изготовление рисунка из наклеенных или нашитых кусков цветной
бумаги, материи.
Что означает с латинского слово «аппликация».
Определите вид
аппликации: изображение предметов и их деталей крепятся на фон только частью плоскости, создавая видимость объёма.Какую новую технику работы с бумагой вы сегодня осваивали?
аппликация
прикладывание
объёмная
обрывание
Слайд 35Рефлексия
Сегодня на уроке было интересно….
Я понял, что …..
Мне захотелось….
Я научился…..
Молодцы! Спасибо за урок!
Слайд 36Домашнее задание
Попробуй выполнить способом обрывания:
цветы и укрась ими своё
чудо-дерево;
море, когда на нём штиль, шторм, рябь.
Слайд 37Используемая литература
Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара:
Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002.
Беляков Н.Д., Покровская А.И.,
Цейтлин Н.Е. Кружок "Умелые руки" в школе. - М., 2007. - с.158.Богатеева З.А., Занятия аппликацией. - М.: Просвещение, 2008.
Теги
