Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проекты-ИКТ на уроках технологии (мальчики)
Содержание
- 1. Проекты-ИКТ на уроках технологии (мальчики)
- 2. Творческий процесс работы над проектами
- 3. Возможности станка1. Заточка инструмента2. Полировка изделия
- 4. КартушСтойкаНижнее обрамлениеНавершиеКонсольРозеткаПричелины
- 5. Самооценка Сделанное мною изделие получилось
- 6. Сделанное мною изделие получилось очень красивым и
- 7. СамооценкаРазработанное мною изделие получилось красивым, интересным как
- 8. Глухариная песня
- 9. Символы России
- 10. Скачать презентанцию
Творческий процесс работы над проектами
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Развитие творческих способностей школьников через проектную деятельность учащихся на уроках
технологии
Слайд 3Возможности станка
1. Заточка инструмента
2. Полировка изделия
из металла
3.Точение деталей
из
древесины
4. Сверление отверстий
5. Шлифовка металлических и деревянных деталей
Слайд 5Самооценка
Сделанное мною изделие получилось очень красивым и
интересным. В изготовлении наличника соблюдены все требования: как экономики, так
и экологии. При этом мы испытали свои дизайнерские возможности, результаты получились не очень-то и плохие.Мы обогатили свои экономические знания и получили первый предпринимательский урок. Получили дополнительные знания по разным школьным предметам: рисование, черчение, экономика, обществознание и технология. Увеличили мастерство работы на станках и с другими инструментами.
Подводя итог, мы считаем, что процесс (разработка идеи, исследование, обоснование действия, планировка совместной работы, оформление папки) у нас прошли достаточно плодотворно. Работа над проектом развивает критическое мышление, и мы осознаем недочеты, осуществленные в технологическом процессе, которые постараемся учесть в последующим.
Слайд 6Сделанное мною изделие получилось очень красивым и интересным. В изготовлении
герба соблюдены все требования: как экономики, экологии, так и эстетики.
При этом мы испытали свои дизайнерские возможности, результаты получились не плохие.Я обогатил свои экономические знания получил первый предпринимательский урок. Использовал дополнительные знания по разным школьным предметам:рисование,черчение, геометрия, стереометрия, экономика, обществознание и технология. Увеличил мастерство работы с инструментами, и считаю, что опыт, полученный при работе над проектом понадобиться в дальнейшей жизни. При изготовлении герба были затруднения, пришлось применять различные интересные решения.
Самооценка
Слайд 7Самооценка
Разработанное мною изделие получилось красивым, интересным как для меня, так
и для моих друзей. Изделие имеет интересный принцип работы. При
желании можно сделать ветряную мельницу.Охлопунь – оберег на верхней части строения, мог быть в виде животных, растений, птиц. Применялся как оберег от злых духов. А на сегодняшний день самая верхняя часть строения называется «конёк».
МОУ «Лицей г.Козьмодемьянска»
