МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской
области»МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Творческий проект в школе 11 класс
Содержание
- 1. Творческий проект в школе 11 класс
- 2. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельнаятворческая работа,выполненная под
- 3. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ - это учебно-трудовое
- 4. I ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАОписание внешнего вида модели.Выбор
- 5. На I этапеставиться проблема осознания нужд и
- 6. II ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 7. На II этапевыполняются технологические операции, корректируется деятельность,
- 8. III ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 9. На III этапепроисходит окончательный контроль и защита
- 10. I СТРУКТУРА ПРОЕКТАВведениеОсновная часть 2.1 Банк
- 11. Введение- Актуальность выбранной темы;- цель и содержание
- 12. Банк идей и предложенийОбоснование выбора идеи. МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 13. Исследование проблемы- предлагаемая методика и техника выполнения;
- 14. Технологическая часть Технологическая картаМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 15. Экономическая оценкаобоснование экономичности проектируемого изделия, наличие рынка
- 16. Экологическая оценкаОбоснование того, что изготовление и эксплуатация
- 17. Заключение- последовательно изложить полученные результаты;- определить их
- 18. II СТРУКТУРА ПРОЕКТАМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
- 19. ОЦЕНКА ПРОЕКТАПроект и изделие оценивается во время
- 20. Тематика проектов Тематика проектов носит декоративно-прикладной,
- 21. Темы проектов 2009-2010 уч. годСоциальный проект:Будьте здоровы.Музей
- 22. «Выполнение творческого проекта – одна из сторон
- 23. Скачать презентанцию
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельнаятворческая работа,выполненная под руководством учителяМОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Творческий проект
в школе
Антипина В.М.
учитель технологии
высшей категории
Слайд 2ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – это самостоятельная
творческая работа,
выполненная под
руководством учителя
МОУ «Акбулакская
средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 3 ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ - это учебно-трудовое задание, активизирующее деятельность
учащихся, в результате которого ими создается продукт, обладающий новизной.
МОУ «Акбулакская
средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 4I ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
Описание внешнего вида модели.
Выбор материалов.
Выбор модели.
МОУ «Акбулакская
средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 5На I этапе
ставиться проблема осознания нужд и потребностей во всех
сферах деятельности человека (зачем и почему надо выполнить проект, каково
его значение в жизни общества);ставится цель – получение полезного проекта, который может носить как социальный, так и личностный характер;
планируется технология изготовления, ( подбор инструментов и оборудования);
определяется последовательность технологических операций (выбор оптимальной технологии изготовления изделий);
средствами деятельности выступает личный опыт, а так же все рабочие инструменты и оборудование;
результатами деятельности является приобретение новых знаний, умений, производится самоконтроль и самооценка.
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 6II ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского
района Оренбургской области»
Слайд 7На II этапе
выполняются технологические операции, корректируется деятельность, производится самоконтроль и
самооценка работы;
цель – качественнее и правильнее выполнить трудовые операции;
результат – приобретение знаний, умений и навыков.
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 8III ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского
района Оренбургской области»
Слайд 9На III этапе
происходит окончательный контроль и защита проекта;
проводятся экономические расчеты;
проводятся
экологические исследования;
анализируется проделанная работа, устанавливается, результат труда.
оформляются результаты;
производится
защита проекта.МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 10I СТРУКТУРА ПРОЕКТА
Введение
Основная часть
2.1 Банк идей и предложений
2.2 Исследование проблемы
2.3 Технологическая часть
2.4
Экономическая оценка2.5 Экологическая оценка
Заключение
Литература
Приложения
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 11Введение
- Актуальность выбранной темы;
- цель и содержание поставленной задачи;
- планируемый
результат;
- межпредметные связи;
- характеристика источников информации (литература);
- оборудование и материалы;
- задачи, которые предстоит решить:изучить...
описать…
установить...
выявить
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 12Банк идей и предложений
Обоснование выбора идеи.
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная
школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 13Исследование проблемы
- предлагаемая методика и техника выполнения;
- краткий обзор
литературы;
- история предмета и техники выполнения;
- исследование материалов.
МОУ «Акбулакская средняя
общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 14Технологическая часть
Технологическая карта
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 15Экономическая оценка
обоснование экономичности проектируемого изделия,
наличие рынка сбыта.
МОУ «Акбулакская средняя
общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 16Экологическая оценка
Обоснование того, что изготовление и эксплуатация изделия не нанесут
вреда окружающей среде и жизнедеятельности человека
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная
школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 17Заключение
- последовательно изложить полученные результаты;
- определить их соотношение с общей
целью и задачами;
- самооценка проделанной работы;
- указать пути продолжения
исследования темы;- задачи, которые предстоит решить.
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 18II СТРУКТУРА ПРОЕКТА
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района
Оренбургской области»
Слайд 19ОЦЕНКА ПРОЕКТА
Проект и изделие оценивается во время защиты проекта по
следующим критериям:
доступность;
техническое совершенство;
эстетические достоинства;
безопасность;
соответствие общественным потребностям;
удобство эксплуатации;
технологичность;
стоимость.
МОУ «Акбулакская
средняя общеобразовательная школа №1 Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 20Тематика проектов
Тематика проектов носит декоративно-прикладной, исследовательский, социальный
характер. При таком разнообразии видов работ многосторонняя проба сил позволяет
выявить и развить способности и склонности учащихся, сделать процесс обучения интересным.МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 21Темы проектов 2009-2010 уч. год
Социальный проект:
Будьте здоровы.
Музей пуговицы в школе.
Творческий
проект:
Вышивка (крест, гладь, изонить)
Вязание (крючком, спицами).
Плетение (макраме, лоза).
Декупаж.
Дизайн (помещения, ландшафта).
Исследовательский
проект:Моя будущая профессия.
История материалов (металл, ткани).
Роль косметики в жизни человека.
Новые направления дизайна (пирсинг, тюнинг, татуировки).
МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Слайд 22 «Выполнение творческого проекта – одна из сторон воспитания. Оно нацелено
на создание детьми нравственной ценности трудового начала жизни».
Лернер П.С.МОУ «Акбулакская средняя общеобразовательная школа №1
Акбулакского района Оренбургской области»
