Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Защита проектов 5-8 класс
Содержание
- 1. Защита проектов 5-8 класс
- 2. Учебный проект –самостоятельная, творческая, завершенная работа обучающегося,
- 3. Почему шляпы?Цветная шляпа указывает на роль, на
- 4. Регламент раундаВыступление новаторов 5 мин.- 2 мин.
- 5. Оценочный лист проекта
- 6. Оценка экспертов
- 7. Что общего в этих проектах?Структура (обобщенный алгоритм)
- 8. Что дает ученику выполнение проекта? Возможность делать
- 9. Творческие проекты учащихся
- 10. Марионетка «Клоун»Белоногова Виолетта 7аСувенир «Дракон»Осенчук Анастасия 8б
- 11. Жилет для братикаЗябко Арина 7бКартина в комнату братикаСабахова Ульяна 7б
- 12. Ваулина Дарья 5вПокровская Маргарита 6аКатина Мария 5в
- 13. Спасибо за творческую работу Удачи!
- 14. Скачать презентанцию
Учебный проект –самостоятельная, творческая, завершенная работа обучающегося, соответствующая его возрастным возможностям и выполненная в соответствии с обобщенным алгоритмом проектирования: от идеи до ее воплощения в реальность.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Защита проектов
МБОУ гимназия №2
Учитель технологии (обслуживающий труд)
Стахнева Е.В.
Сургут
2013
Слайд 2Учебный проект –самостоятельная, творческая, завершенная работа обучающегося, соответствующая его возрастным
Слайд 3Почему шляпы?
Цветная шляпа указывает на роль, на определенный тип мышления.
Шляпу
легко надеть и снять. Надевание «мыслеварительной» шляпы дает возможность сосредоточиться
на выполнение определенных операций.Символика удобна для того, чтобы «развернуть» поток своих мыслей в нужном направлении.
Слайд 4Регламент раунда
Выступление новаторов 5 мин.
- 2 мин. вопросы для уточнения;
-
2 мин. работа в группах;
- 2мин. выступление пессимистов и оптимистов;
-
2 мин. работа группы экспертов;- 2 мин. выступление экспертов. (Оценки группам)
Слайд 8Что дает ученику выполнение проекта?
Возможность делать что-то интересное самостоятельно
или в группах, используя индивидуальные творческие возможности.
Приложить свои знания,
умения и обогатить их. Принести пользу для себя или в своей группе.
Показать публично достигнутый результат.
