1.14. Искусство

отдельных творцов, всю совокупность произведений мировой художественной культуры, богатство художественной

культуры народов мира и круг зрителей, читателей-потребителей произведений искусства.
(Котова, Лискова - базовый уровень за 10 класс)

Выражает эстетическое отношение к миру
Создаёт особую реальность — художественную, в которой эстетическое отражение мира, мало связано с утилитарными потребностями человека

представляет собой отражение окружающей действительности в художественных образах

другим индивидами, а также жизнь людей в определенных исторических условиях
В

искусстве художественные образы хоть и являются результатом вымысла, тем не менее являются отражением действительности

обращает внимание на социальные проблемы
Воспитательная — способствует развитию личности
Эстетическая —

Пробуждает в человеке стремление к прекрасному, формирует его художественный вкус
Коммуникативная - Способствует общению автора и зрителей
Познавательная - Отражает действительность в образно-символической форме
Психологическая — восстанавливает гармонию, способствует сохранению и восстановлению психического развития личности
Гедонистическая — доставляет эстетическое удовольствие

мышлением
Искусство представляет собой специфический вид духовно-практического и эстетического отношения к

действительности
Искусство расширяет и углубляет личный опыт отдельного человека созданным воображением художника иным жизненным миром
Искусство отличается точностью и определенностью
Происхождение искусства неотделимо от магии и религиозных верований

Сборник Баранова и Шевченко

превращается в составную часть культуры
Имеет цель постижения истины и открытия

объективных законов
Упорядочивает определённым образом помыслы и стремления людей
Формирует систему логически упорядочных знаний

ФОРМЫ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ
Наука
Религия
И наука, и религия

Сборник Баранова и Шевченко

из её форм, которая создает реальность, мало связанную с утилитарными

потребностями людей. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что речь идёт об искусстве?

Отличается образным освоением действительности
Ориентируется на создание произведений, истинность которых проверяется практикой
Характеризуется большой ролью в процессе познания воображения и фантазии познающего субъекта
Отражает реальность в понятиях, категориях, законах
Осуществляет регулирование поведения человека во всех областях общественной жизни
Восстанавливает в сфере духа гармонию, утраченную человеком в реальной действительности

Сборник Баранова и Шевченко

они указаны.
Искусство влияет на мировоззрение личности.
Искусство позволяет теоретически объяснить общественные

явления.
Произведения искусства помогают человеку восстановить душевную гармонию, реализовать творческий потенциал.
Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
Роль искусства проявляется в оппонировании научным концепциям.

ФИПИ

связаны с различными видами искусства.)
ФИПИ

и умываться по утрам.
Статуя "Рабочий и колхозница" Веры Мухиной воспитывала

в советских людях патриотизм, понимание единства страны, рабочих и крестьян.
Отечественный фильм "Движение вверх" прививает зрителям чувство патриотизма.

курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах

искусства, и одно предложение, раскрывающее сущность воспитательной функции искусства.

ФИПИ