гл_за-______, м_ря-_____, ш_ги-____.
Гн_здо-______, з_мля-_____, ч_сло-____,
зв_зда-______, з_рно-____.Упр.16
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
15 апреля Классная работа Упр. 15 К за - , г ра - , гл за - ,
Содержание
- 1. 15 апреля Классная работа Упр. 15 К за - , г ра - , гл за - ,
- 2. Русский язык УМК «Школа России»Всегда ли можно
- 3. Раздели слова на две группыГора Петух Заяц Волна
- 4. Гора, петух, заяц, волна
- 5. 18. Прочитай. По какому признаку слова распределены в три группы? Спиши, вставляя пропущенные буквы.еееааааооо
- 6. ,роА
- 7. к..роваокрупнорогатое животное, которое даёт молоко
- 8. Как корова языком слизала - что-нибудь быстро и бесследно исчезло.
- 9. ,,,ко
- 10. м..л..коопродукт питанияо
- 11. 17. Прочитай. Составь из частей пословицы.
- 12. 17. Прочитай. Составь из частей пословицы.Корова в
- 13. Слайд 13
- 14. МОЛОДЦЫ!
- 15. Скачать презентанцию
Русский язык УМК «Школа России»Всегда ли можно проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук?Всегда ли можно проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук?1 классРусский языкУМК «Школа России»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 15 апреля
Классная работа
Упр. 15
К_за-______, г_ра-_____,
гл_за-______, м_ря-_____, ш_ги-____.
зв_зда-______, з_рно-____.Упр.16
Слайд 2Русский язык
УМК «Школа России»
Всегда ли можно проверить написание буквы, обозначающей
безударный гласный звук?
Всегда ли можно проверить
написание буквы,
обозначающей безударный
гласный звук?1 класс
Русский язык
УМК «Школа России»
Слайд 518. Прочитай. По какому признаку слова распределены в три группы?

Спиши, вставляя пропущенные
буквы.
е
е
е
а
а
а
а
о
о
о
Слайд 1217. Прочитай.
Составь из частей пословицы.
Корова в тепле – молоко
на столе.
Сорока без причины не стрекочет.
Пуганная ворона и куста боится.
Напиши
пословицу с новыми словарными словами. Объясни ее смысл. Обозначь в словах ударение. Подчеркни выделенные буквосочетания.
