БРС для факультетов с примерами.pptx

e-mail: omk@adm.mrsu.ru, тел. 48-23-92

– контроль, проводимый в течение семестра в рамках графика контрольных

мероприятий. Подходы к проведению текущего контроля выбираются кафедрой и фиксируются в рабочих программах дисциплин. Текущими контрольными мероприятиями могут быть отчеты по лабораторному практикуму, устные ответы, оценка выступлений студента в дискуссиях, с сообщениями, докладами на семинарских занятиях, коллоквиумы, контрольные работы, тестирование, индивидуальные творческие или расчетно-графические работы, рефераты, эссе и т. п.
Контрольная точка – контрольное мероприятие, зафиксированное по времени и по форме проведения

контрольных точек на основании рабочей программы дисциплины (модуля).
Рейтинг студента

– место, которое занимает студент в сравнении с другими студентами (в группе, на курсе, на факультете) по сумме баллов, начисляемых за выполнение заданий текущего контроля и промежуточной аттестации.

разделение процесса изучения каждой дисциплины во времени на содержательные этапы;
расчет

преподавателем числа контрольных точек (с учетом трудоемкости дисциплины, наличия письменных или лабораторных работ и их количества и пр.) и др. (рекомендуется обсуждать данный вопрос на заседании кафедры). На одну зачётную единицу общей трудоемкости дисциплины должно приходиться не менее одной контрольной точки (включая «нулевую» сессию);
разработку преподавателем по каждой дисциплине рейтинг-плана, который включается в рабочую программу дисциплины. В рейтинг-плане дисциплины указывается распределение и диапазон баллов по контрольным точкам

рамках текущего контроля менее 35 баллов, означает обязательное выполнение студентом

запланированных работ (контрольных точек) и необходимость набора недостающих баллов для допуска его к промежуточной аттестации.
В случае невыполнения запланированных работ и (или) недостатка баллов для минимального уровня (35 баллов) преподаватель может допустить студента к процедуре промежуточной аттестации. Однако в этом случае оценка не может быть выше, чем «удовлетворительно».

Минимальная (пороговая) сумма баллов, которая позволяет зачесть студенту освоение дисциплины в семестре на удовлетворительном уровне, – 51 балл с учетом прохождения промежуточной аттестации

не менее 16 баллов. Если студент за промежуточную аттестацию набрал

менее 16 баллов, то за экзамен (зачет) выставляется оценка «неудовлетворительно» («не зачтено»)/0 баллов
Студент может быть освобожден от процедуры сдачи экзамена (зачета) и получить оценку «отлично» («зачтено»). Необходимым условием является наличие не менее 65 баллов по итогам текущего контроля по дисциплине. К набранному студентом количеству баллов за текущую работу автоматически добавляется 30 баллов и выставляется соответствующая академическая оценка.

аттестацию суммируются с набранными баллами по итогам текущего контроля и

учитываются при подсчете рейтинга студента по дисциплине (модулю).

занятии (в начале семестра) обязан проинформировать студентов о балльно-рейтинговой системе

и ознакомить с графиком прохождения контрольных точек, критериями оценок успеваемости по дисциплине.
Внесение каких-либо изменений и поправок в условия работы по БРС, объявленные в начале изучения дисциплины, недопустимо.

определяется как сумма баллов, полученных студентом в ходе прохождения всех

контрольных точек за семестр (включая промежуточную аттестацию).
Если дисциплина изучается в течение нескольких семестров, то итоговый рейтинг по дисциплине вычисляется по формуле средней взвешенной на основе установленных кафедрой коэффициентов трудоемкости в соответствии с объемом часов

на досках информации и выставить на сайтах институтов (факультетов):
информацию

о балльно-рейтинговой системе;
памятки для студентов с отражением в них основных положений БРС, принципов распределения баллов, методикой перевода набранных баллов в традиционную академическую 5-балльную шкалу.
данные о последнем семестровом рейтинге каждого студента, а также его интегральный рейтинг за все пройденные семестры.

эссе (реферат), контрольная работа, расчетно-графическая работа, устный опрос, деловая игра

и др.
Количество оценочных средств может быть более одного на каждый раздел (модуль, тему) дисциплины

изучается в одном семестре, трудоемкость 4 ЗЕТ (кредита), заканчивается отчетностью

- экзаменом. Контингент студентов не позволяет на одном занятии провести опрос всех студентов.
4 ЗЕТ*36 часов=144 часа,
из них 72 часа – аудиторные занятия, 72 часа – СРС.
В 72 часа аудиторных занятий входят 18 часов лекционных занятий и 54 часа практических занятий.
Всего: 9 лекций и 27 практических занятий на 1 семестр. Должно быть не менее 4 контрольных точек

изучается в двух семестрах, трудоемкость 8 ЗЕТ (кредита), заканчивается отчетностью

– зачетом (1 семестр), экзаменом (2 семестр).
8 ЗЕТ*36 часов=288 часа (по 4 ЗЕТ в каждом семестре),
из них 180 часов – аудиторные занятия, 108 часа – СРС (входит курсовая работа).
В 180 часов аудиторных занятий входят 72 часа лекционных занятий и 108 часов практических занятий.
Всего: 36 лекций (по 18 лекций в каждом семестре) и 54 практических занятий (по 27 в каждом семестре) на 2 семестра

семестре 88 баллов
Рейтинг студента по дисциплине во 2 семестре 74

балла
Коэффициент трудоемкости дисциплины в 1 семестре: 144/288=0,5
Коэффициент трудоемкости дисциплины во 2 семестре: 144/288=0,5
Итоговый рейтинг 88*0,5+74*0,5=81


Рейтинг студента по дисциплине в 1 семестре 88 баллов (3 ЗЕТ)
Рейтинг студента по дисциплине во 2 семестре 74 балла (5 ЗЕТ)
Коэффициент трудоемкости дисциплины в 1 семестре: 108/288=0,375
Коэффициент трудоемкости дисциплины во 2 семестре: 180/288=0,625
Итоговый рейтинг 88*0,375+74*0,625=79,25 (округляем до десятых в большую сторону – 79,3 балла)

изучается в одном семестре, трудоемкость 4 ЗЕТ (кредита), заканчивается отчетностью

- экзаменом. Контингент студентов позволяет на одном занятии провести опрос всех студентов либо занятия проводятся по одной схеме (устный опрос, разбор новой темы, разбор практических ситуаций, 1-2 раза за семестр проводится контрольная работа или коллоквиум)
4 ЗЕТ*36 часов=144 часа,
из них 72 часа – аудиторные занятия, 72 часа – СРС.
В 72 часа аудиторных занятий входят 18 часов лекционных занятий и 54 часа практических занятий.
Всего: 8 лекций (1 лекция приходится на праздничный день) и 27 практических занятий на 1 семестр. Должно быть не менее 4 контрольных точек