сленг
Выполнил: студент группы ТЭМ-58
Голузов М.С.Руководитель: Колесник. Н.В
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
1 Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области Омский
Содержание
- 1. 1 Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области Омский
- 2. Компьютерная лексика и сленг АктуальностьПовышенное внимание и
- 3. Компьютерная лексика и сленг Цель: выявить степень
- 4. №1№2№3№4Все студенты нашего колледжа иногда используют компьютерный
- 5. Компьютерная лексика и сленг Объект исследования- повседневная
- 6. Методы исследования:наблюдение;описание;анкетирование;анализ;-классификация.Компьютерная лексика и сленг
- 7. Группа студентов(ТЭМ-5821 чел)Вопросы анкетыАнкетированиеИсходные позиции для исследованияКомпьютерная лексика и сленг
- 8. Компьютерная лексика и сленг Вопросы анкеты1. Как
- 9. Результаты исследованияКомпьютерная лексика и сленг
- 10. Используете ли Вы компьютерный сленг в жизни? Подтвердилась
- 11. Почему вы пользуетесь словами – сленгами?Компьютерная лексика и сленг Не подтвердилась
- 12. Что для Вас является речевым эталоном?Компьютерная лексика и сленг Не подтвердилась
- 13. Нужно ли пользоваться компьютерным сленгом?Компьютерная лексика и сленг Подтвердилась
- 14. Компьютерная лексика и сленг Теоретическая значимость исследования
- 15. Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области«Омский промышленно-экономический
- 16. Скачать презентанцию
Компьютерная лексика и сленг АктуальностьПовышенное внимание и интерес к появлению новых лексических единиц в разговорной речи при распространении информационных технологийКомп Винт Юзер Чайник Мать Аська Дрова Комп Винт Юзер Чайник Мать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области
«Омский промышленно-экономический колледж»
Компьютерная лексика и
сленг
Голузов М.С.Руководитель: Колесник. Н.В
Слайд 2Компьютерная лексика и сленг
Актуальность
Повышенное внимание и интерес к появлению
новых лексических единиц в разговорной речи при распространении информационных технологий
Комп
Винт Юзер Чайник Мать Аська Дрова Комп Винт Юзер Чайник Мать Аська ДроваКомп Винт Юзер Чайник Мать Аська Дрова Комп Винт Юзер Чайник Мать Аська Дрова Комп Винт Юзер
Мозги
ДРОВА
ЮЗЕР
ВИНТ
ПРОГА
Чайник
Глюк
Аська
КОМП
Слайд 3Компьютерная лексика и сленг
Цель:
выявить степень употребления компьютерного сленга
студентами нашего колледжа
Задачи:
- определить понятие сленга, компьютерного сленга;
- классифицировать
компьютерный сленг по способу образования;- рассмотреть причины появления сленговых слов;
проанализировать употребление компьютерного сленга студентами колледжа;
систематизировать информацию исследования.
Слайд 4№1
№2
№3
№4
Все студенты нашего колледжа иногда используют компьютерный сленг в речи
Цель
использования сленга студентами – желание самовыразиться в глазах друзей
Эталоном речевого
этикета у студентов является речь дикторов телевидения и радио.Гипотезы
Студенты считают, что использовать сленг нужно
Слайд 5Компьютерная лексика и сленг
Объект исследования
- повседневная речь студентов колледжа
Предмет
исследования
- использование компьютерного сленга в речи студентов
Слайд 6Методы исследования:
наблюдение;
описание;
анкетирование;
анализ;
-классификация.
Компьютерная лексика и сленг
Слайд 7Группа студентов
(ТЭМ-58
21 чел)
Вопросы анкеты
Анкетирование
Исходные позиции для исследования
Компьютерная лексика и сленг
Слайд 8Компьютерная лексика и сленг
Вопросы анкеты
1. Как часто Вы используете
компьютерный сленг?
а) часто;
б) иногда;
в) никогда;
2. С какой целью Вы используете
компьютерный сленг?а) желание самовыразиться;
б) помогает при общении быстро высказаться;
в) модно;
3. Что является для Вас речевым эталоном?
а) речь друзей;
б) речь родителей;
в) речь преподавателей;
г) речь дикторов на телевидении и радио.
4. Нужно ли пользоваться компьютерным сленгом
а) да;
б) нет.
Слайд 14Компьютерная лексика и сленг
Теоретическая значимость исследования -
систематизация знаний
о появлении и использовании компьютерного сленга.
Практическая значимость исследования:
-
результаты исследования и, в том числе опроса студентов колледжа, могут быть использованы на занятиях русского языка и литературы по теме «Богатый русский язык»;- сформированы умения для работы с проектами.
Выводы
Слайд 15Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области
«Омский промышленно-экономический колледж»
Компьютерная лексика и
сленг
Выполнил: студент группы ТЭМ-58
Голузов М.С.Руководитель: Колесник. Н.В
