элемент – максимальный }
for i:=2 to N do
if
a[i] > { максимального } then{ запомнить новый максимальный элемент a[i] }
Наибольшее значение в массиве
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
21 февраля 2019 г. Классная работа Урок 44 Поиск экстремальных значений в
Содержание
- 1. 21 февраля 2019 г. Классная работа Урок 44 Поиск экстремальных значений в
- 2. §2.2.4(стр.66–68) Текст программы и тесты записать в тетрадь.Домашнее задание
- 3. Задача: найти в массиве максимальный элемент.Алгоритм: Псевдокод:{
- 4. Наибольшее значение в массивеMAX:= a[1]i,2,NMAX:=a[i]Дано:a – массив
- 5. ЗаданиеСоставить программу, которая заданные числа вводит в
- 6. началоконецПоиск значенияВвод массиваВывод ответаУкрупнённый алгоритм
- 7. Фрагмент программного кодаMAX := a[1];
- 8. Ввод массива с клавиатуры(вспомним)write('Количество чисел? ');readln(N);for i:=1
- 9. §2.2.4(стр.66–68) Текст программы и тесты записать в тетрадь.Домашнее задание
- 10. Скачать презентанцию
§2.2.4(стр.66–68) Текст программы и тесты записать в тетрадь.Домашнее задание
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Задача: найти в массиве максимальный элемент.
Алгоритм:
Псевдокод:
{ считаем, что первый
элемент – максимальный }
a[i] > { максимального } then{ запомнить новый максимальный элемент a[i] }
Слайд 4Наибольшее значение в массиве
MAX:= a[1]
i,2,N
MAX:=a[i]
Дано:
a – массив чисел
N – количество
чисел
Результат:
MAX – наибольшее число
i - промежуточная переменная
a[i]>MAX
да
нет
![Наибольшее значение в массивеMAX:= a[1]i,2,NMAX:=a[i]Дано:a – массив чиселN – количество чиселРезультат:MAX – наибольшее числоi - промежуточная переменнаяa[i]>MAXданет](/img/thumbs/827a2a5cc847cac1896d6a52ba1a9a74-800x.jpg "21 февраля 2019 г.
Классная работа
Урок 44
Поиск экстремальных значений в Наибольшее значение в массивеMAX:= a[1]i,2,NMAX:=a[i]Дано:a – массив чиселN – количество чиселРезультат:MAX")
Слайд 5Задание
Составить программу, которая заданные числа вводит в массив и находит
наибольшее число.
Протестировать при учителе программу. Исходный текст программы оставить на
рабочем столе. Имя файла:B1<до 6 букв фамилии>.PAS
Например: B1LAZARE.PAS
Слайд 7Фрагмент программного кода
MAX := a[1]; {
считаем, что первый максим.}
for i:=2 to N do
{ проверяем все остальные }if a[i] > MAX then { нашли новый максимальный }
MAX := a[i] { запомнить a[i] }
![Фрагмент программного кодаMAX := a[1]; { считаем, что первый максим.}for i:=2 to N](/img/thumbs/5186ef04c872d8ff2353d39701f1cd48-800x.jpg "21 февраля 2019 г.
Классная работа
Урок 44
Поиск экстремальных значений в Фрагмент программного кодаMAX := a[1]; { считаем, что первый")
Слайд 8Ввод массива с клавиатуры
(вспомним)
write('Количество чисел? ');
readln(N);
for i:=1 to N do
begin
write('a[', i, ']=');
readln( a[i] )
end;
a[1] =
a[2] =
a[3] =
a[4] =
a[5] =
5
12
34
56
13
Постановка проблемы. Описан массив. Ввести все его элементы
Описан массив
const K=50;
var a:array[1..K] of real;
var a:array[1..50] of real;
или так, что то же самое!
![Ввод массива с клавиатуры(вспомним)write('Количество чисел? ');readln(N);for i:=1 to N do begin write('a[', i, ']='); readln( a[i] )end;a[1]](/img/tmb/4/343766/bf725ecfae8b068518b3fb308bab51a6-800x.jpg "21 февраля 2019 г.
Классная работа
Урок 44
Поиск экстремальных значений в Ввод массива с клавиатуры(вспомним)write('Количество чисел? ');readln(N);for i:=1 to N do begin")
