7

их грамматических форм, нарушение синтаксической связи между словами в словосочетании

и предложении.

управление (в том числе координация подлежащего и сказуемого; связь несогласованного

приложения и определяемого слова).
/ Построение предложения с однородными членами. / Построение предложения с причастным оборотом.
/ Построение предложения с деепричастным оборотом.
/ Построение сложного предложения.
/ Построение предложения с прямой и косвенной речью.

существительным.
Несогласованные приложения — собственные имена существительные, представляющие собой названия (пишутся

в кавычках). Если несогласованные приложения употребляются без определяемого существительного, то они склоняются: В «Новом мире» опубликовали новый роман Ю. Полякова.
Если несогласованные приложения употребляются с определяемым существительным, то они не склоняются:
В журнале «Новый мир» опубликовали новый роман Ю. Полякова.

членов одновременно и полное, и краткое прилагательное: Он был красивый

и умён.
2. Необходимо правильно употреблять двойные союзы: не заменять отдельные слова в них другими словами, употреблять союзы только непосредственно перед однородными членами: Богатство русской лексики позволяет назвать не только все предметы, но и выразить оттенки значений.
3. Нельзя использовать один предлог для однородных членов, если какой-то из них требует другого предлога: Цветы можно видеть повсюду: на улицах, площадях, скверах.
4. Нельзя использовать в одном однородном ряду разнооформленные компоненты, например существительное и инфинитив: Он любил поэзию и петь романсы.

с определяемым словом.
2. Определяемое слово может занимать всего две позиции

относительно причастного оборота: либо до него, либо после.

же субъекта, что и глагол, к которому деепричастный оборот относится,

использование деепричастного оборота корректно. В остальных случаях (если у глагола-сказуемого и деепричастия разные деятели) использовать деепричастный оборот нельзя: Приходя на концерт симфонической музыки, она завораживает меня.

способ передачи чужой речи в виде сложноподчинённого предложения. В предложениях

с косвенной речью следует употреблять местоимения только 3-го лица. Употребление местоимений 1 -го и 2-го лица является нарушением: Чехов когда-то сказал, что Таганрога я никогда не миную.

вам правила и нормы на практике. Прочитайте первую колонку, в

которой перечислены пять типов грамматических ошибок. На каждый тип ошибки вспомните правильные и ошибочные примеры.
2. Найдите грамматическую(-ие) основу(-ы) каждого предложения второй колонки и определите его тип: простое неосложнённое, простое осложнённое, сложное. Этот шаг поможет вам в дальнейшем сориентироваться при определении типа ошибки. Нелишним будет также и нахождение второстепенных членов предложения (часто ошибки связаны именно с ними).
3. Исключите из примеров второй колонки предложения без ошибок.
4. Затем проанализируйте каждое из оставшихся предложений, вспомните нормы построения данного вида предложения, найдите ошибку и установите её тип.
5. Если вы установили соответствие, запишите в таблицу номер предложения под соответствующей буквой (А, Б, В, Г, Д), а затем переходите к анализу следующего предложения.