Активные формы работы педагога-психолога с родителями учащихся

имени В.П. Неймышева
Таскаева Наталья Александровна

ответственности родителей по отношению к проблемам школьного обучения и развития

ребенка.

Консультирование

игра
Упражнения
Обсуждение и разыгрывание ситуаций
Анализ ситуаций
Анализ поступков детей и родителей
Открытые письма

родителей и детей

к школе.
Мотивация учения младших школьников.
Психологические особенности младшего школьного возраста.
Детские страхи.

Способы преодоления страхов.
Роль семьи в формировании личности ребенка.
Особенности темперамента и характера младших школьников.
Роль семьи в формировании личности ребенка.

процессу обучения в основной школе.
Психологические особенности развития и формирования личности

в подростковом возрасте.
Роль детско-родительских отношений в развитии личности подростка.
Воспитательный потенциал семьи. Типы нарушений и стили семейного воспитания.
Агрессивность в подростковом возрасте.
Особенности учебной мотивации подростков.
Конфликты в школе. Способы разрешения конфликтов.

старшей школе.
Профессиональное и личностное самоопределение старшеклассников.
Стрессы в жизни человека. Способы

защиты от стрессов.
Психологическая подготовка к ЕГЭ. Поддержка старшеклассников в период подготовки к экзаменам.

с рекомендациями
Подбор ситуаций для дискуссии
Изготовление карточек-заданий и открытых писем для

родителей

сообщить, что я ____
Я радуюсь за тебя, когда ты __________
Я

понимаю тебя ____________________
Меня удивило, что ты _______________
Мне нравится в твоем характере ______
Ты самый (ая) ______________________
Я горжусь тобой ____________________
Теперь ты умеешь __________________
Я хочу тебе пожелать _______________
Крепко целую.
Дата _______ Подпись ____

никогда не усомнится в этом.
Принимайте ребенка таким, какой он есть,

- со всеми достоинствами и недостатками.
Опирайтесь на лучшее в ребенке, верьте в его возможности.
Создайте условия для успеха ребенка, дайте ему возможность почувствовать себя сильным, умелым, удачливым.
Не пытайтесь реализовывать в ребенке свои несбывшиеся мечты и желания.
Помните, что воспитывают не слова, а личный пример.
Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, особенно не ставьте их в пример. Помните, что каждый ребенок неповторим и уникален.
Помните, что ответственность за воспитание ребенка несете именно вы.