Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Алгоритмы и величины. Этапы решения задачи путем создания программы Урок 32
Содержание
- 1. Алгоритмы и величины. Этапы решения задачи путем создания программы Урок 32
- 2. § 12 (стр. 86–92) – изучить. Задания
- 3. Этапы решения задачи путём создания программыПостановка задачи.Формализация
- 4. Для этого необходимы следующие знания и навыки:умение строить алгоритмы;знание языка программирования;умение работать в соответствующей системе программирования.
- 5. Понятие алгоритмаОдним из фундаментальных понятий в информатике
- 6. В разделе информатики под названием «Программирование» в
- 7. Пример блок-схемы линейного алгоритманачалоконецc := a + bввод a, bвывод cблок «начало»блок «ввод»блок «процесс»блок «вывод»блок «конец»
- 8. Данные и величиныСовокупность величин, с которыми работает
- 9. ПримерПри решении квадратного уравнения ax2+bx+с=0 исходными данными
- 10. Всякая величина занимает свое определенное место в
- 11. У всякой величины имеются три основных свойства:
- 12. Константа — неизменная величина, и в алгоритме
- 13. Типы величин — типы данныхВ любой язык
- 14. Типы данных
- 15. Есть еще один вариант классификации данных —
- 16. Независимо от того, на каком языке программирования
- 17. Команда присваивания :=Свойства присваиванияПока переменной не присвоено
- 18. § 12 (стр. 86–92) – изучить. Задания
- 19. Скачать презентанцию
§ 12 (стр. 86–92) – изучить. Задания 1–6 (стр. 92) – устно. Задание 7 (стр. 92) – письменно.Домашнее задание
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Этапы решения задачи
путём создания программы
Постановка задачи.
Формализация задачи.
Построение алгоритма.
Составление программы на
языке программирования.
Отладка и тестирование программы.
Проведение расчетов и анализ полученных результатов.
Слайд 4Для этого необходимы следующие
знания и навыки:
умение строить алгоритмы;
знание языка программирования;
умение
работать в соответствующей системе программирования.
Слайд 5Понятие алгоритма
Одним из фундаментальных понятий в информатике является понятие алгоритма.
Происхождение
самого термина «алгоритм» связано с математикой. Это слово происходит от
Algorithm! — латинского написания имени Мухаммеда аль-Хорезми (787—850), выдающегося математика средневекового Востока.
Слайд 6В разделе информатики под названием «Программирование» в качестве исполнителя выступает
компьютер. Компьютер работает с величинами — различными информационными объектами: числами,
символами, кодами и т. п. Поэтому алгоритмы, предназначенные для управления компьютером, принято называть алгоритмами работы с величинами.Алгоритм — это последовательность команд управления каким-либо исполнителем.
Понятие алгоритма
Слайд 7Пример блок-схемы линейного алгоритма
начало
конец
c := a + b
ввод a, b
вывод
c
блок «начало»
блок «ввод»
блок «процесс»
блок «вывод»
блок «конец»
Слайд 8Данные и величины
Совокупность величин, с которыми работает компьютер, принято называть
данными.
По отношению к программе данные делятся на исходные, результаты (окончательные
данные) и промежуточные, которые необходимы в процессе вычислений.исходные
промежуточные
результат
Слайд 9Пример
При решении квадратного уравнения
ax2+bx+с=0
исходными данными являются коэффициенты а,
b, с, результатами — корни уравнения х1, х2, промежуточными данными — дискриминант
уравнения D.a, b, c
D
x1, x2
Слайд 10Всякая величина занимает свое определенное место в памяти компьютера (иногда
говорят — ячейку памяти, хотя на самом деле одну ячейку
или группу ячеек).Значение величины определяется двоичным кодом в этой ячейке или группе ячеек.
Величина – место в памяти
Слайд 11У всякой величины имеются три основных свойства: имя, значение и
тип.
В алгоритмах и языках программирования величины делятся на константы и
переменные.Величина
Слайд 12Константа — неизменная величина, и в алгоритме она представляется собственным
значением или именем, например: 15, 34.7, true , ’+’ , ’Привет’,
N, RedПеременные могут изменять свои значения в ходе выполнения программы и представляются только именами (идентификаторами), например: X, S2, code5, Edit1.
Константы и переменные
Слайд 13Типы величин — типы данных
В любой язык входит минимально необходимый
набор основных типов данных, к которому относятся:
целый,
вещественный,
логический и
символьный.
С типом величины
связаны три ее характеристики: множество допустимых значений величины,
набор допустимых действий над величиной,
форма внутреннего представления (двоичный код).
Слайд 15Есть еще один вариант классификации данных — классификация по структуре.
Данные делятся на простые и структурированные.
Простые: одна величина — одно
значение.Структурированные: одна величина — множество значений.
К структурированным величинам относятся массивы, строки, множества, записи, объекты и т.д.
Простые и структурированные типы
Слайд 16Независимо от того, на каком языке программирования будет написана программа,
алгоритм решения любой задачи на компьютере может быть составлен из
команд:• присваивания;
• ввода;
• вывода;
• обращения к вспомогательному алгоритму;
• цикла;
• ветвления.
Команды алгоритмов
Слайд 17Команда присваивания
:=
Свойства присваивания
Пока переменной не присвоено значение,
она остаётся
неопределённой
Значение, присвоенное переменной,
сохраняется до следующего присваивания
Если переменной присваивается новое
значение,то предыдущее её значение теряется
Например:
c:=a+b
Слайд 18§ 12 (стр. 86–92) – изучить. Задания 1–6 (стр. 92) –
устно.
Задание 7 (стр. 92) – письменно.
Домашнее задание
