Анализ работы МБДОУ №19 Золотая рыбка за 2016-2017 уч.год

"Золотая рыбка" комбинированного вида
города Искитима Новосибирской области
Учредитель: г. Искитим Новосибирской

области
Год основания: 6 октября 2008 года
Лицензия: лицензия № 6885 от 14.03.2012г. действует бессрочно
Режим: пять дней в неделю с 7.00 до 19.00 часов
Выходными днями являются суббота, воскресенье и общегосударственные праздничные дни
Списочный состав детей: 214.
В учреждении воспитываются дети в возрасте от 1.5 до 7 лет.
Количество групп: 8 групп.
- для детей раннего возраста - 1 группа;
- для детей дошкольного возраста - 7 групп.
По направлениям работы: 3 группы общеразвивающей направленности и 5 групп комбинированной направленности.
Взаимодействию с семьями воспитанников регулируются следующими документами:
- Устав;
- договор с родителями;
- Правила о порядке приема и отчисления воспитанников.

учитель-логопед – 2 чел.
педагог-психолог – 1 чел.
музыкальный руководитель

– 1 чел.
воспитатель – 16 чел.

В 2016 – 2017 учебном году прошли:
профессиональную переподготовку – 1чел (Лаба М.П.)
курсы повышения квалификации – 3 чел. (Фоменко Е.П., Чупина Л.В., Позднякова В.П.)

2 – первая категория,
2 – соответствие ЗД

«Лучший педагогический работник образовательных организаций города Искитима»
в номинации "Воспитатель

года»

Пестрикова Валерия Алексеевна -
лауреат городского конкурса педагогического мастерства
в 2016-2017 учебном году
в номинации «Педагогический поиск»  

до 7 лет МБДОУ № 19 «Золотая рыбка»
разработана в

соответствии с основными нормативно-правовыми документами:
ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
(ФГОС ДО)
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»

В ДОУ реализуются следующие современные парциальные программы:
Программа «Развитие речи в детском саду» Гербовой В.В.;
Программа «Экологическое воспитание в детском саду» Соломенниковой О.А.;
Программа по ИЗО «Цветные ладошки» Лыковой И.А.;
Театральная педагогика в детском саду Мигуновой Е.В.;
Программа для детей с ОНР Филичевой Т.Б. и др.;
Программа музыкального воспитания «Ладушки.» Каплуновой И.В. ;
Физкультурные занятия с детьми 2-7 лет Пензулаевой

комфортного режима
Определение оптимальной нагрузки на ребенка, с учетом возрастных и

индивидуальных особенностей
Физкультурные занятия
Утренняя гимнастика и гимнастика после дневного сна
Прогулки с включением подвижных игровых упражнений
Музыкально-ритмические занятия. Спортивный досуг
Гимнастика глаз
Пальчиковая
Воздушные ванны (облегченная одежда, одежда соответствует сезону года)
Прогулки на улице (2 раза в день)
Хождение босиком по траве
Хождение босиком по «дорожке здоровья»

питания, качество сырой и готовой продукции, санитарное состояние пищеблока)
Текущий контроль

за соматическим состояние здоровья воспитанников, выявление больных или с подозрением на заболевание детей в течение дня

Медицинский контроль за организацией физического воспитания детей

Проведение профилактической работы по реализации программы по здоровьесбережению детей

Диспансеризация детей, профосмотр (100%)

ЛЕТО - 2017
оздоровительные ванны
кислородный коктейль

детей можно считать:
снижение соматических заболеваний;
посещаемость детского сада составляет, в среднем,

75% от общего числа детей.

средствами пожаротушения, перезарядка огнетушителей осуществлена в марте 2016 года.
тревожная

кнопка, которая постоянно находится у сторожа или вахтера для вызова вневедомственной охраны в чрезвычайных ситуациях.
снаружи и внутри здания детского сада установлены видеокамеры для круглосуточной съемки прилегающей территории и центрального входа учреждения.
центральный вход и калитка со стороны дома №12 ЮМН закрыты с 9-00 часов утра до 15-00 часов. Пропускной режим.
перед прогулкой помощником воспитателя проводится осмотр детской площадки на предмет нахождения посторонних предметов с обязательной отметкой в журнале осмотра игровых площадок.
с персоналом детского сада систематически проводятся инструктажи по пожарной безопасности, технике безопасности, инструктажи о безопасном нахождении детей в детском саду и безопасности при проведении прогулок.

Меры безопасности в МБДОУ №19 «Золотая рыбка»

сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Новосибирской области

и утверждено к применению руководителем МБДОУ №19 «Золотая рыбка»

Ознакомиться с меню вы можете на нашем сайте:
http://mdou19isk.edusite.ru./

Приготовление пищи в детском саду осуществляется по десятидневному меню
для организации питания детей от 1 до 3 лет и от 3-х до 7 лет

На долю завтрака приходится - 25-30%
суточного рациона,
второй завтрак - 5-7%
обед - 30-35 %,
уплотненный полдник - 30-35 %
суточного рациона.

ДЕТСКОМ САДУ

большую часть дня, создана в нашем саду так, чтобы организация

воспитательно - образовательного процесса проходила наиболее эффективно.

«Зимний сад» – для проведения практических занятий ФЦКМ,
экологического воспитания детей

и игровыми комплексами.
Безопасно

пособиями. Организованы места для свободной деятельности, уголки различной направленности, полифунциональные

центры.

детском саду два раза в год проводится мониторинг. Цель мониторинга

– изучение качественных показателей достижений детей, складывающихся в целесообразно организованных образовательных условиях.

подгрупповые, индивидуальные занятия с детьми. Занятия проводят 2 учителя-логопеда.
В

этом году занятия посещали 36 детей со статусом ОВЗ
(по заключению ТПМПк).
Для наиболее эффективного результата в коррекционно-развивающем процессе кабинет оснащен дидактическими пособиями для развития речи.

оздоровление детей в условиях психологического комфорта.
Занятия с использованием сенсорного

оборудования и коррекционно-развивающих игр, размещенных в кабинете психолога способствуют улучшению эмоционального состояния ребенка, коррегируют его психические процессы.

занятия с группами «Русалочка» и «Дельфинчик» по программе «Скоро в школу»
коррекционно-развивающие занятия с детьми старших групп
(развитие мелкой моторики, познавательных, коммуникативных способностей)

при подготовке детей к обучению в школе, благополучная адаптация к

новым школьным условиям. Занятия проводились по подгруппам, в каждой подгруппе присутствовало от 8-12 человек. Все занятия составлялись с учётом индивидуальных особенностей детей, имели между собой смысловую связь.

Уровень готовности детей к школьному обучению

спецгруппы проводилась развивающая работа, направленная на:
формирование психологического базиса для развития

высших психических функций;
целенаправленное формирование высших психических функций;
формирование ведущих видов деятельности, их мотивационных, операционных и регуляционных компонентов;
коррекция недостатков в эмоционально-волевой сфере.

Эффективность коррекционно-развивающей работы.
(психологическое сопровождение детей со статусом ОВЗ)

мелодических и шумовых музыкальных инструментов, открыт для детей и взрослых

в будние дни и праздники.
Организация театральных выступлений, концертов, в полной мере, раскрывает творческие потенциалы детей.

рамках празднования 300-летия нашего города Искитим, впервые проходил конкурс юных

талантов «Лучше всех!». Всего поступило 15 заявок на участие в конкурсе.

уч.год (принимало участие 108 родителей)

деятельность по формированию ЗОЖ как в ДОУ, так и в

семье;
по реализации проекта «Сенсорная комната».
создание речевой среды дома и привлекать к активному сотрудничеству с ДОУ.
Активное участие в мероприятиях района, города.

Перспективы и планы :

Коллектив  детского сада  будет  добиваться повышения качества образования, комфортности пребывания детей в детском саду, эффективности работы с родителями  за счет: повышения педагогического мастерства воспитателей путем обучения на курсах повышения квалификации, обменом опыта, самообразования.

течение учебного года на нужды детского сада израсходовано 398525 рублей

течение учебного года на нужды детского сада израсходовано 398525 рубля

Приобритения:
Канцелярские

товары;
Баннера для оформления детского сада ;
Медицинские препараты;
Хозяйственные товары;
Мягкий инвентарь;
Костюмы для танцев (20 комлектов);
Летний ремонт