Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Авторитарные режимы Европы
Содержание
- 1. Авторитарные режимы Европы
- 2. План урока.1.Формирование тоталитарных режимов.2.Муссолини и идеи фашизма.3.Создание фашистского режима.4.Фашистское государство в Италии.5.Начало борьбы с фашизмом.
- 3. Задание на урок.Почему фашизм оказался привлекательным для населения Италии?Какая опасность таилась в фашистской идеологии?
- 4. Страны Восточной Евро пы вступили на путь
- 5. 1.Формирование тоталитарных режимов.В 1926 г. маршал Пилсу-
- 6. 2.Муссолини и идеи фашизма.Муссолини род.в 1883 г.
- 7. 2.Муссолини и идеи фашизма.Фашизм строился на подчинении
- 8. 3.Создание фашистского режима.В 1922 г.Муссолини объявил поход
- 9. 3.Создание фашистского режима.Социалисты и комму-нисты покинули пар
- 10. 4.Фашистское государство в Италии.Муссолини приступил к созданию
- 11. Все итальянцы должны были исповедывать идеологию фашизма.
- 12. 5.Начало борьбы с фашизмом.Итальянский фашизм привлек внимание
- 13. 5.Начало борьбы с фашизмом.Во Франции в н.30-х
- 14. Скачать презентанцию
План урока.1.Формирование тоталитарных режимов.2.Муссолини и идеи фашизма.3.Создание фашистского режима.4.Фашистское государство в Италии.5.Начало борьбы с фашизмом.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2План урока.
1.Формирование тоталитарных режимов.
2.Муссолини и идеи фашизма.
3.Создание фашистского режима.
4.Фашистское государство
в Италии.
Слайд 3Задание на урок.
Почему фашизм оказался привлекательным для населения Италии?
Какая опасность
таилась в фашистской идеологии?
Слайд 4Страны Восточной Евро пы вступили на путь развития капитализма позже
Аншлии США и Франции.Необходимость догонять привела к «перегреву»экономи ки и
установлению ав торитарных режимов.В 1923 г. против воен-ных в Болгарии выс-тупили демократы, а затем коммунисты,но оба восстания были подавлены.
В 1923 г. произошел пе-реворот в Испании ра бочие недовольные парламентом не под-держали его
1.Формирование тоталитарных режимов.
Болгары
с портретами
Царя Бориса и
Гитлера
Слайд 51.Формирование тоталитарных режимов.
В 1926 г. маршал Пилсу- дский в Польше
осу-ществил переворот и объявил «санацию» экономики.
На президентских выбо-рах победил его
став-ленник-И.Мосцицкий, но кроме стабилиза-ции валюты военные ничего не добились.Авторитарные и
Фашистские режимы
Европы
Слайд 62.Муссолини и идеи фашизма.
Муссолини род.в 1883 г. В юности увлекался
марксистскими взгля-дами и вступил в со-циалистическую пар-тию. Во время войны
он выступил за присо единение к Антанте.После войны Муссоли-ни посчитал,что Ита-лию обманули.Он при звал объединиться вокруг вождя(дуче). Его сторонники объе-динялись в союзы (фаши).
Самопредставление
Фашизма.
Слайд 72.Муссолини и идеи фашизма.
Фашизм строился на подчинении личности государству.Противо-речия в
обществе пре длагалось ликвидиро вать.Профсоюзы дол жны самораспустить-ся,а рабочие и
буржуа объединиться в кор-порации.Боевой силой фашис -тов стали черноруба-шечники.В 1921 г.Мус-солини пригласили в Национальный блок, получивший в парла-менте 32 места.В 1922 г. чернорубашечники разогнали антифаши-стские пикеты
«Враги Италии не
победят».
Плакат 1920-х гг
Слайд 83.Создание фашистского режима.
В 1922 г.Муссолини объявил поход на Рим и
ко роль Виктор Эммануил поручил ему сфор-мировать правительство.Фашисты денацио-нализировали убыточные
отрасли подавили забастовочное движение,создали Большой Фашистский совет и Национальную мили-цию.В 1924 г.фашисты одержали победу на выборах но подверглись резкой критике оп- позиции.Вскоре по приказу Муссолини был убит депутат-социалист Д.Маттеоти.Муссолини во
главе похода
на Рим.
Слайд 93.Создание фашистского режима.
Социалисты и комму-нисты покинули пар ламент.Но Муссоли-ни это
не смутило и он в 1925 г. объявил «вторую волну
фа-шизма».Остатки пар ламента присвоили себе законодатель-ные функции и вско ре чрезвычайными декретами оппози-ция и профсоюзы были запрещены, а в стране созданы корпорации.Культ Дуче.
Муссолини за рулем
трактора.
Слайд 104.Фашистское государство в Италии.
Муссолини приступил к созданию тоталитар-ного государства.,ос-нованном на
принци-пе- «все в государст-ве,ничто вне государ-ства».
Дуче возглавлял Боль-шой фашистский со-вет
принимавший за-коны.Парламент стал совещательным орга-ном.В стране исчезла безра- ботица, досуг органи-зовывало общество «Деполаворо».
«Великая
стройка».
Слайд 11Все итальянцы должны были исповедывать идеологию фашизма. Его противники отп-равлялись
в тюрьмы, но массового террора не было.
Фашистам не подчиня-лась лишь
церковь.В 1929 г. Папа признал Итальянское короле-вство в обмен на соз-дание Ватикана.В ходе Великого кризи-са Муссолини пере-шел к государствен-ному регулированию экономики.
4.Фашистское государство в Италии.
«Муссолини всегда
прав.»
Плакат н.30-х гг
Слайд 125.Начало борьбы с фашизмом.
Итальянский фашизм привлек внимание пред-принимателей в других
странах, считавших что, с его помощью можно легко справиться с
рабочим движением.В 1933 г.вАвстрии премьер-министр Э.Доль-фус попытался создать диктаторский ре-жим.В 1934 г.левые подняли восстание, но потерпели поражение.
Молодые фашисты
в Австрии.
Слайд 135.Начало борьбы с фашизмом.
Во Франции в н.30-х гг правые хотели
соз-дать диктаторский режим,но фашистс-ких идей не разделя ли.Левые вели друг
с другом острую идейную борьбу.Но когда в феврале 1934 г. фашисты по-пытались захватить парламент, комму-нисты,социалисты и либералы объеди-нились и создали Народный фронт не допустивший фаши-стов к власти.«Лицо фашизма».
Плакат сер.30-хгг.
