Человек и общество

социокультурной эволюции.)
2. Мировоззрение, его виды и формы
3. Виды знаний
4. Понятие

речь
Психическое начало
внутренний мир человека
характер
эмоциональная сфера
Человек – это субъект общественно-исторической деятельности

всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей; понятие подчеркивает наличие

Индивид – единичный представитель человеческого рода, конкретный человек

Индивидуальность – неповторимое своеобразие, отличительные особенности (внутренние и внешние)от других людей

1.Личность – устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида, как члена того или иного общества.
2. Личность – как субъект отношений и сознательной деятельности

средство производства материальных благ
Осуществляет сознательную целенаправленную творческую деятельность
Обладает высокоразвитым мозгом,

Используют только естественные орудия

Поведение подчинено инстинктам

Не обладают высокоразвитым мозгом и не умеют говорить

(природа, общество, человек) в целом; отношение человека к миру
три основные

Мифология- форма общественного сознания, мировоззрение древнего общества, которое совмещает в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие окружающей действительности.

Религия- форма мировоззрения, основанная на вере в наличие фантастических, сверхъестественных сил, которые влияют на жизнь человека и окружающий мир.

Философия- особый, научно-теоретический тип мировоззрения,
основано на знании (а не на вере)

производство
Накопленный опыт
Научный эксперимент
Научная теория и логическое доказательство
Не все идеи можно

в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта».
2.

S

О

Д

S

О

S

S

S

Д

быть человек, группа людей, организация, государственный орган.)


Объект - то,

результате Д
это предметы труда, орудия труда, технологии, приёмы, способы действий…
Действия
это

чего она совершается
Потребности
Убеждения
Эмоции
Идеалы
Интересы

переживаемая
и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо

«Иметь значение важно»1)Условия, обеспечивающие удовлетворение потребностей; 2)это ценности, характерные для определенной группы людей.

совершенного общества
Нравственный идеал – это представление о достойном подражания человеке
Убеждения

связана с изменением сознания людей
познавательная-отражение действительности в художеств. или

ценностно-ориентировочная-
+или- отношение людей к окружающему миру; формирование мировоззрения

прогностическая-
планирование и предвидение

материально-производственная
(преобразование природы)

социально-преобразовательная
(преобразование общества)

сочетаниях, связях

З Н А Н И Я
Чувственное познание
(с помощью пяти основных

Ощущения

Восприятие

Представление

Понятие

Суждение

Умозаключение

Сенсуализм
(эмпирики)

Рационализм
(рационалисты)

Рациональное познание
(с помощью мышления, разума)

Познавательная деятельность

Познание – это отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта, результатом которого является знание о мире; процесс поиска истины. Знание – результат познания, верное отражение действительности в мышлении человека; научные сведения.

мышление — совокупность умственных процессов, лежащих в основе познания

строение общества: элементы и под-
системы
3. Основные институты общества
4. Понятие общественного

общими интересами
конкретная страна
определенный исторический тип общества
Общество книголюбов
Педагогическое общество
Общество собаководов
Европейское

Индустриальное общество
Традиционное общество
Архаичное общество

мира, включающая в себя способы взаимодействия и формы объединения людей
Общество

элементов
4.Динамичность (изменение, развитие, появление новых элементов)

важнейших потребностей человеческого общества.
Социальный институт – устойчивая форма организации совместной

потребности

складывающиеся в процессе создания, сохранения и освоения духовных благ
Включает отношения

Включает отношения в области политической деятельности, руководит и управляет

Макроструктура общества = общество как система

Э

П

С

Д

Сферы тесно связаны друг с другом

природа

вводит в оборот понятие «прогресс»
Имеет пространственную и временную характеристику –

Человечество в целом не регрессировало, но его движение могло задерживаться и останавливаться, что называется стагнацией

можно обнаружить как прогрессивные явления, так и регрессивные

обществе-все люди -братья
Ф.Шеллинг
-правовое устройство
Г.Гегель
- сознание свободы (осознание себя свободным)

развитие человека в свободном обществе (достойные условия существования) – возможность

средняя продолжительность жизни человека, детская и материнская смертность, состояние здоровья, уровень образования, развитие различных сфер культуры, чувство удовлетворенности жизнью, степень соблюдения прав человека

Критерии прогресса

футуролог
ВОЛНЫ ТОФФЛЕРА

имеющие общечеловеческую значимость и затрагивающие жизненные интересы огромных масс людей.
Проблема

Проблема бедности («Север – Юг») – резкая разница экономического развития между богатыми странами и бедными.

Проблема сохранения мира – распространение оружия массового поражения.

Демографическая проблема – резкий рост численности населения Земли.

Экологическая проблема – сохранение окружающей среды и поддержания природного баланса

?