Слайд 1Черкаська загальноосвітня
школа І-ІІІ ступенів № 8
Черкаської міської ради
Черкаської області
Слайд 2Організація та структура методичної роботи
на 2016-2017 н.р.
Слайд 3Аналіз педагогічних кадрів
Педагогічний склад – 38 вчителів
Слайд 612 учнів – спеціальний клас;
256 учнів 1-4 класів (50%);
191
учнів 5-9 класів (38%);
54 учні 10-11 класів (12%);
наповнюваність
в класах – 27, 8
На 30 серпня 2016 року в школі
19 класів, в яких навчається 516 учнів:
Слайд 7Розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів:
поглиблене вивчення:
математики - 8-А клас;
інформатики - 9-А, 10-А, 11-А
класи.
Слайд 8Пріоритетні напрямки методичної роботи
Забезпечення розвитку та функціонування української мови як
державної.
Формування інформаційної культури та підвищення рівня ІКТ-компетентності всіх учасників навчально-виховного
процесу.
Забезпечення ефективного методичного супроводу підготовки вчителів до реалізації змін у програмах початкової школи та базової і повної загальної середньої освіти (8-А).
Реалізація інтенсивних форм і методів, направлених на підвищення мотивації учнів до навчання за рахунок інформаційного спілкування.
Забезпечення науково-методичної підтримки діяльності педагогів, їх наукових пошуків та експериментальної роботи.
Слайд 9Пріоритетні напрямки методичної роботи
Формування у педагогів уміння реалізувати різні форми
самоосвіти та мобілізація науково-методичного супроводу на підготовку вчителів до проведення
реформ у галузі освіти та адаптації до нових умов атестації й підвищення кваліфікації
Здійснення психолого-педагогічного та методичного супроводу інтегрованої освіти та підготовки педагогічних працівників до роботи з дітьми з обмеженими можливостями здоров’я в умовах загальноосвітнього навчального закладу.
Продовжити роботу щодо розвитку особистісно зорієнтованого, диференційованого навчання зі збереженням фізичного, психічного, духовного та соціального здоров’я як основи навчальної діяльності учнів та ефективної роботи педагогів.
Слайд 10Пріоритетні напрямки методичної роботи
Створення умов для підготовки вчителів, здатних до
здійснення диференційованого навчання, до посилення професійної орієнтації учнів відповідно до
їх особистісних потреб, інтересів та здібностей.
Забезпечення ефективної роботи з обдарованими дітьми, ефективного та об’єктивного оцінювання знань учнів.
Підвищення рівня психологічної культури й психологічної компетентності педагогічних працівників та батьків.
Забезпечення національно-патріотичного виховання дітей та молоді.
Слайд 11Науково-методична проблема
Впровадження сучасних педагогічних інноваційних технологій з метою
підвищення якості навчання учнів
І етап, діагностично-теоретичний
Слайд 13Шкільні методичні об’єднання вчителів
Слайд 14Педагогічна рада – серпень, 2016р.
1. Про підсумки роботи школи
за
2015-2016 н.р. та завдання на 2016-2017
н.р.
Затвердження річного комплексного навчально-виховного плану роботи школи на 2016-2017 н.р.
Затвердження плану роботи школи з охорони праці на 2016 -2017 навчальний рік.
Затвердження структури 2016-2017 н.р.
Про забезпечення учнів школи підручниками.
Слайд 15Педагогічна рада – жовтень, 2016р.
1. Класний керівник – активна особистість
у створенні виховної системи в школі.
2. Перехід 8-го класу на
новий зміст освіти та структуру навчання.
Слайд 16Педагогічна рада – січень, 2017р.
1. Впровадження інноваційних технологій у початковій
школі як засіб розвитку творчо мислячої особистості.
2. Робота
динамічної групи вчителів «Методична палітра». Презентація та затвердження матеріалів, які будуть представлені вчителями школи на ХXІV-у міську виставку педагогічних технологій «Зернини досвіду - 2017».
Слайд 17Педагогічна рада – березень, 2017р.
1. Формування технологічно грамотної особистості, підготовленої
до життя і активної трудової діяльності в умовах сучасного високотехнологічного,
інформаційного суспільства. Результати моніторингових досліджень рівня навчальних досягнень учнів та стан викладання трудового навчання у 5-11 класах.
Слайд 18Робота в рамках
загальношкільних проектів
«Формула успішного навчання», координатор - Ляшенко
Т.Д.
«Компетентний вчитель»,
координатор – Бузницька О.М.;
«Виховання заради майбутнього», координатор – Рясна О.В.;
«Родина», координатор - Мізіна Т.А.;
«Комфортне забезпечення», координатор – Саєнко Т.Б.;
«Інформаційно-довідковий шкільний центр», координатор – Васько Л.І.
Слайд 19Робота у рамках всеукраїнських, обласних та міських програмах та проектах
Програма
«15»;
Проект «Здоров’я дитини – здорове харчування»;
Проект «Біоетика. Щаслива лапа».
Слайд 20Робота у обласних, міських школах, творчих групах на базі школи
та поза школою
Слайд 21Курсова підготовка вчителів
Ляшенко Т.Д.
Рясна О.В.
Васько Л.І.
Чистік Ю.Ю.
Лисогор В.С.
Мізіна Т.А.
Пасічник Л.Г.
Малега
Л.І.
Солдатенко Л.І.
Косоговський О.І.
Кібкало С.Ф.
Філь Т.М.
Чергова атестація вчителів
Бузницька О.М., вчитель біології;
Конавець
В.В., вчитель трудового навчання
Гудзь Н.П., вчитель початкових класів;
Філь Т.М., вчитель початкових класів;
Пасічник Л.Г., вчитель української мови та літератури.
Слайд 23Методичні школи,
семінари, тренінги
консультпункт молодих вчителів,
керівник – Бузницька О.М.;
психолого-педагогічний семінар, керівники – Прокопчук А.Є., практичний психолог;
навчально-педагогічний семінар “Підвищення комп’ютерної грамотності педагогічних працівників школи” (рівень “активний користувач”), керівники – Лисогор В.С., Рохман Ю.М.;
Школа керівників методичних об’єднань, керівники – Бузницька О.М., Рясна О.В.
Слайд 24Творчі групи
Клуб творчих педагогів початкових класів «Пошук», керівник Філь Т.М.;
Творча
група вчителів іноземних мов “Крізь терни – до зірок”, керівник
Чистік Ю.Ю.
Динамічні-групи “Робота над новою науково-методичною проблемою”, керівники ШМО
Слайд 25Творча майстерня
“Методична палітра”
Бузницька О.М., координатор;
Динамічна група “Портфоліо”
Бузницька О.М., координатор;
Слайд 26Фокус-група “Адаптація”
На період адаптації школярів
“Вчитись - цікаво” 1-А, Б,
В класи,
керівник – Філь Т.М.;
“Успішне навчання” 5-А, Б класи, керівник – Яловенко Є.В.;
“Я – Особистість” 10-А клас, керівник – Пасічник Л.Г.;
“Рух – це життя!” 1-11 класи, керівник – Косоговський О.І.
Слайд 27Фокус-групи
Для підготовки до педагогічних рад
Жовтень – Рясна О.В., класні керівники,
педагог-організатор; Бузницька О.М., вчителі, які викладають у 8-А класі, вчителі-предметники;
керівники ШМО
Січень – Філь Т.М., Бузницька О.М., слухачі творчої майстерні “Методична палітра”;
Березень – Бузницька О.М., Ляшенко Т.Д., вчителі трудового навчання.
Слайд 29Динамічна група
“Якісне навчання”
Слайд 30Піраміда успішності за 2015-2016 н.р.
Слайд 31Робота засобів
шкільної масової інформації
Шкільний сайт – Бузницька О.М., Лисогор
В.С.;
Шкільна електронна газета “Шкільний світ”, редактори Патюкова О.В., Рохман Ю.М.;
Шкільна
газета “Шкільний калейдоскоп” – координатор Рясна О.В.;
Методичний бюлетень –
координатор – Бузницька О.М.;
Оформлення динамічних стендів –
координатор Рясна О.В., відповідальні – керівники шкільних методичних об’єднань
Слайд 32Удосконалення
професійного рівня
участь в експериментальній, дослідницькій роботі, конкурсах професійної майстерності;
інформальна освіта (самоосвіта) та самовдосконалення;
робота над особистою науковою проблемою;
вивчення
та впровадження передового педагогічного досвіду;
удосконалення навичок використання ІКТ;
підготовка матеріалів до друку у періодичних педагогічних виданнях;
участь у предметних тижнях та методичній декаді;
участь у роботі міських методичних об’єднаннях, майстер-класах, семінарах та заходах;
інструктивно-методичні наради.
Слайд 33Внутрішньошкільний контроль
а) персональний контроль (для групи вчителів, що атестуються);
б) тематичний
контроль:
виконання навчальних планів і програм;
рівень навчальних досягнень учнів;
адаптаційний період 1,
5, 10-х класів, фізичної культури;
індивідуальна робота вчителів з обдарованими учнями;
робота вчителів з учнями, які мають низьку мотивацію до навчання;
продуктивність роботи вчителя;
робота над особистою науково-методичною проблемою;
робота колективу над проблемною темою;
підвищення науково-теоретичного та методичного рівня вчителів;
контроль проведення навчальної практики.
Слайд 34Внутрішньошкільний контроль
якість календарно-тематичного та поурочного планування;
стан викладання, якості знань, умінь
навичок:
- у 1-4 класах: українська мова,
фізична культура, основи здоров’я, гпд ;
- у 5-11 класах: українська мова, людина і світ, правознавство, географія, трудове навчання, основи здоров’я, фізична культура, захист Вітчизни, робота бібліотеки, ппс, гурткова робота, інформатики поглиблено;
стан ведення шкільної документації;
Слайд 35Внутрішньошкільний контроль
стан ведення робочих зошитів учнів з української мови, світової
літератури, російської мови, математики, англійської мови, зошитів з друкованою основою;
стан
організації повторення з предметів, які виносяться на ДПА, ЗНО;
класно-узагальнюючий контроль 6-А, Б класи (листопад), 4-А, Б класи (березень);
стан гурткової роботи;
стан ведення спецкурсів, факультативів.
Слайд 36Робота міських творчих груп
Творча група заступників директорів шкіл з НВР
«Формування творчого працездатного педагогічного колективу через проектування індивідуальної траєкторії розвитку»,
керівник – Бузницька О.М.
Лабораторія невирішених проблем «Світ і ми» для вчителів початкової школи, керівник – Демешева С.С.
Слайд 37Робота міських творчих груп
Творча група «Методика викладання біології у 8
класі за програмою нового Державного стандарту базової і повної загальної
середньої освіти», Бузницька О.М.
Творча група вчителів німецької мови з теми: «Планування уроків німецької мови у 7 класі», Чистік Ю.Ю., Савченко В.Ю.
Слайд 38Консультпункт для вчителів міста
Для вчителів зарубіжної літератури та російської мови,
Мізіна Т.А.
Майстер-клас для вчителів фізичної культури міста, 22.11.16, Косоговський О.І.
Ділова
гра «Використання комунікативно-діяльнісного підходу на уроках художньої культури», 22.12.2016, Мізіна Т.А.
Слайд 39Семінари на базі школи
Для педагогів-організаторів «Удосконалення інноваційних та традиційних форм
і методів роботи для підвищення якості виховного процесу», 26.01.2017, Прокопчук
А.Є.
Для директорів шкіл «Різні форми освіти. Інтегрований клас», 09.02.2017, Саєнко Т.Б.
Слайд 40Навчання у міських школах
Література рідного краю
Школа словесності
Слайд 41Олімпіади, МАН, конкурси
Всеукраїнські Internet-олімпіади з базових дисциплін (інформаційні технології, географія,економіка,
трудове навчання)
ІІ етап Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін
Конкурс–захист науково-дослідницьких робіт
МАН
Слайд 42Дякую за увагу!
Бажаю натхнення та
творчих успіхів!