любая работа,
Но прежде разучим правила счёта.
Звонок прозвенел. Он позвал на
урок.Пора! Тишина! К нам наука идёт…
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Давайте, ребята, учиться считать, Что бы скорей математиком стать. Ему по плечу
Содержание
- 1. Давайте, ребята, учиться считать, Что бы скорей математиком стать. Ему по плечу
- 2. Сегодня мы узнаем, в каком порядке выполняются действия в числовых выражениях.
- 3. стараниеподсказкаразговорвниманиезнания
- 4. знания + старание + внимание = успех
- 5. 50+(30-20)=60Увеличьте 50 на разность чисел 30 и 20.
- 6. 100-(10+60)=30Уменьшите 100 на сумму чисел 10 и 60.
- 7. 85-(70+15)=0Из 85 вычесть сумму чисел 70 и 15.
- 8. 42+(8-2)=48К 42 прибавьте разность чисел 8 и 2.
- 9. (30-5)+10:2=30К разности чисел 30 и 5 прибавьте частное чисел 10 и 2.
- 10. (40+50)+20:2=80Из суммы чисел 40 и 50 вычтите частное чисел 20 и 2
- 11. Решите примеры.78+4=8282-18=6464-34=3030:3=10 10:2=5 5·3=1515·2=3030:10=3 3·9=27
- 12. Слайд 12
- 13. 10·2=20 (д.)
- 14. Сколько всего дельфинов плывёт?
- 15. 10+20=30 (д.)
- 16. Один матрос поймал 3 рыбы, второй в
- 17. 3 (р.)
- 18. 3·2= 6 (р.)
- 19. (3+6)·2=18 (р.)
- 20. 3+6+18=27 (р.)
- 21. 3 км5 км8 км12 км17 км
- 22. 3 км5 км8 км12 км17 кмПериметр — это сумма длин всех сторон.3+5+8+12+17
- 23. 3 км5 км8 км12 км17 кмПериметр — это сумма длин всех сторон.(3+17)+(8+12)+5=20+20+5=45 (км)
- 24. Какие действия используются в данном числовом выражении? 48–(10+9)+2·9-18:3
- 25. Компоненты при сложении.слагаемое + слагаемое = сумма
- 26. Компоненты при вычитании.уменьшаемое – вычитаемое = разность
- 27. Компоненты при умножении.множитель · множитель = произведение
- 28. Компоненты при делении.делимое : делитель = частное
- 29. Если в выражении нет скобок, и в
- 30. Если в выражении нет скобок, и в
- 31. Если в выражение нет скобок, и в
- 32. Если в числовом выражении есть скобки, то
- 33. Если в числовом выражении есть скобки, то
- 34. Действия в числовых выражениях выполняются в следующем
- 35. Слайд 35
- 36. 25+62-9+14=92
- 37. 45–(15+24)+33-10=29
- 38. 30:10·9=27
- 39. 3·(10:2)= 15
- 40. 92-(36-30)·2=80
- 41. 2·4+27:3=17
- 42. Слайд 42
- 43. В первый день собрали 4 кг апельсинов,
- 44. 4 кг 5 кг (4+5)·2 5·3 4+5+(4+5)·2+5·3=42 (кг)
- 45. 38221320=9В тех кружках, где цифр нет, расставьте минусы и плюсы, чтоб правильный получить ответ.
- 46. 38-22+13-20=9В тех кружках, где цифр нет, расставьте минусы и плюсы, чтоб правильный получить ответ.
- 47. Слайд 47
- 48. Сколько четырёхугольников изображено на рисунке?
- 49. Слайд 49
- 50. Слайд 50
- 51. Слайд 51
- 52. Слайд 52
- 53. Слайд 53
- 54. Слайд 54
- 55. МашаСашаТаня312
- 56. Действия в числовых выражениях выполняются в следующем
- 57. Сегодня я узнал…Было интересно…Было трудно…
- 58. Скачать презентанцию
Сегодня мы узнаем, в каком порядке выполняются действия в числовых выражениях.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Давайте, ребята, учиться считать,
Что бы скорей математиком стать.
Ему по плечу
любая работа,
урок.Пора! Тишина! К нам наука идёт…
Слайд 16Один матрос поймал 3 рыбы, второй в 2 раза больше,
чем первый, а третий в 2 раза больше чем первый
и второй вместе. Сколько рыб поймал каждый матрос?
Слайд 29Если в выражении нет скобок, и в него
входят только
сложение и вычитание, то действия выполняются в том порядке, в
котором они записаны.32+34
66
–15
+25=
51
76
Слайд 30Если в выражении нет скобок, и в него входят только
умножение и деление, то действия выполняются в том порядке, в
котором они записаны.27:3
9
:3
·2=
3
6
Слайд 31Если в выражение нет скобок, и в него входят
не
только сложение и вычитание, но и умножение
или деление, то
сначала по порядку выполняют умножение и деление, затем сложение и вычитание.
48–10:2+8+9·2=69
5
18
Слайд 32Если в числовом выражении есть скобки,
то сначала выполняются действия
в скобках, затем по порядку умножение и деление, после по
порядкусложение и вычитание.
48–(10+9)+2·9-18:3=41
5
18
6
Слайд 33Если в числовом выражении есть скобки, то сначала выполняются действия
в скобках, затем по порядку умножение и деление, после по
порядкусложение и вычитание.
48–(10+9)+2·9-18:3=41
5
18
6
Слайд 34Действия в числовых выражениях выполняются в следующем порядке:
1. Действия, записанные
в скобках.
2. Умножение и деление.
3. Сложение и вычитание.
Слайд 43В первый день собрали 4 кг апельсинов, во второй день
собрали 5 кг апельсинов, а кокосов в 2 раза больше,
чем апельсинов в первый и во второй день вместе, в третий день собрали ананасов в 3 раза больше, чем апельсинов во второй день. Сколько всего килограмм фруктов собрали за три дня?
Слайд 4538
22
13
20
=
9
В тех кружках, где цифр нет,
расставьте минусы и плюсы,
чтоб правильный получить ответ.
Слайд 4638
-
22
+
13
-
20
=
9
В тех кружках, где цифр нет,
расставьте минусы и плюсы,
чтоб правильный получить ответ.
Слайд 56Действия в числовых выражениях выполняются в следующем порядке:
1. Действия, записанные
в скобках.
2. Умножение и деление.
3. Сложение и вычитание.
