Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Давайте жить дружно! Ребята!
Содержание
- 1. Давайте жить дружно! Ребята!
- 2. Педагогическая практика3 курс
- 3. Слайд 3
- 4. Сроки практики30 января – 14 марта 2019 г.
- 5. Цель практики 3 курсаЗакрепление и углубление теоретической
- 6. Работа в качествепомощников классного руководителя
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Подготовка и проведение внеклассных мероприятий
- 16. Игры
- 17. Сказки
- 18. Сказки
- 19. Сказки
- 20. Фестивали
- 21. Классные праздники
- 22. Классные праздники
- 23. Классные праздники
- 24. Школьные праздники
- 25. Классные часы
- 26. Классные часы
- 27. Народные праздники
- 28. Выступление студентовперед школьниками и учителями
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Подготовка и проведение Учебных заняттий
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Сбор материала к практической частивыпускной квалификационной работы
- 46. Содержание практикиознакомление со школой, беседы с руководством
- 47. Содержание практикиознакомление со школой, беседы с руководством
- 48. Содержание практикиизучение класса, в котором студент будет
- 49. Содержание практикисоставление индивидуального плана-графика работы студента на период педагогической практики;
- 50. Содержание практикиподготовка и проведение уроков и
- 51. Содержание практикиосуществление внеклассной работы в соответствии с
- 52. Содержание практикиосуществление внеклассной музыкальной работы в школе;
- 53. Содержание практикипроведение индивидуально-воспитательной работы с учащимися;
- 54. Содержание практикиизучение личности школьника, классного коллектива с использованием научно-психологических методов и составление психолого-педагогических характеристик;
- 55. Содержание практикиметодическая и творческая исследовательская работа (изучение нормативных документов, сбор материала по теме выпускной квалификационной работы).
- 56. Слайд 56
- 57. Слайд 57
- 58. Слайд 58
- 59. Первый этап практики – первая неделяУстановочная конференция
- 60. Первый этап практики – первая неделяК концу
- 61. Второй этап практики – 4 неделиСамостоятельное проведение
- 62. Второй этап практики – 4 неделиПроведение всех зачетных мероприятий!!!
- 63. Заключительный этап практики – 6 неделяЗавершение проведения
- 64. Заключительный этап практики – 6 неделяПо итогам
- 65. Требования к зачету1. Выступление на итоговой конференции:
- 66. Слайд 66
- 67. Слайд 67
- 68. Слайд 68
- 69. Требования к зачету2. Оформление отчетной документации
- 70. педагогическая путевка с отзывами о работе практиканта
- 71. УТВЕРЖДАЮМетодист_________О. А. Хораськина16 февраля 2018 г. Индивидуальный планпроизводственной
- 72. Слайд 72
- 73. Студент-практикант ____________ /В. В. Васильев /
- 74. ДневникпедагогическойпрактикиДневник педагогических наблюдений
- 75. Дневник педагогической практикистудента (ки) музыкально-педагогического факультета(фамилия, имя, отчество)
- 76. Место прохождения практики:МБОУ «СОШ № ___ »Адрес
- 77. Расписание звонковРасписание уроков классаРасписание уроков музыкиСписок учащихся класса
- 78. План-сетка
- 79. Индивидуальный план-график работы
- 80. НаблюденияВпечатленияРазмышленияАнализСамоанализВыводы09.02.201721.03.2017
- 81. Отчет о работеЧто?Где?Когда?Как?ПлюсыМинусыУдачиНаходкиНеудачиПочему?ВыводыКто?
- 82. План-конспект урока (учебного занятия)
- 83. Сценарий внеклассного мероприятияПутешествие на остров
- 84. Задания по психологии
- 85. Итоговая конференция19 марта в 9.55
- 86. Документацию сдать до 16 марта!!!
- 87. Удачи!В добрый час!
- 88. Если б не было школ, До
- 89. Слайд 89
- 90. Слайд 90
- 91. Слайд 91
- 92. Слайд 92
- 93. Слайд 93
- 94. Слайд 94
- 95. Слайд 95
- 96. Слайд 96
- 97. Слайд 97
- 98. Слайд 98
- 99. Слайд 99
- 100. Слайд 100
- 101. Слайд 101
- 102. Слайд 102
- 103. Слайд 103
- 104. Слайд 104
- 105. Слайд 105
- 106. Скачать презентанцию
Педагогическая практика3 курс
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Цель практики 3 курса
Закрепление и углубление теоретической подготовки, совершенствование умений
Слайд 46Содержание практики
ознакомление со школой, беседы с руководством школы – директором,
его заместителями;
изучение класса, в котором студент будет проходить педагогическую практику,
ознакомление с работой учителей и классного руководителя – беседы с ними, изучение их планов работы, посещение уроков и внеклассных мероприятий;составление индивидуального плана-графика работы студента на период педагогической практики;
подготовка и проведение учебных занятий разных типов с применением разнообразных методов и использованием различных форм организации учебных занятий; участие в обсуждении и анализе проводимых практикантами учебных занятий ;
осуществление внеклассной работы в соответствии с планом классного руководителя на данную учебную четверть;
осуществление внеклассной музыкальной работы в школе;
проведение индивидуально-воспитательной работы с учащимися;
изучение личности школьника с использованием научно-психологических методов и составление психолого-педагогической характеристики;
методическая и творческая исследовательская работа (сбор материала по теме выпускной квалификационной работы).
Слайд 47Содержание практики
ознакомление со школой, беседы с руководством школы – директором,
его заместителями, организатором по внеклассной и внешкольной воспитательной работе;
Слайд 48Содержание практики
изучение класса, в котором студент будет проходить педагогическую практику,
ознакомление с работой учителей и классного руководителя – беседы с
ними, изучение их планов работы, посещение уроков и внеклассных мероприятий;
Слайд 49Содержание практики
составление индивидуального плана-графика работы студента на период педагогической практики;
Слайд 50Содержание практики
подготовка и проведение уроков и занятий разных типов
с применением разнообразных методов и использованием различных форм организации учебных
занятий; участие в обсуждении и анализе проводимых практикантами уроков;
Слайд 51Содержание практики
осуществление внеклассной работы в соответствии с планом классного руководителя
на данную учебную четверть;
План работы
классного
руководителя
Слайд 54Содержание практики
изучение личности школьника, классного коллектива с использованием научно-психологических методов
и составление психолого-педагогических характеристик;
Слайд 55Содержание практики
методическая и творческая исследовательская работа (изучение нормативных документов, сбор
материала по теме выпускной квалификационной работы).
Слайд 59Первый этап практики – первая неделя
Установочная конференция на факультете.
Знакомство с
педагогическим коллективом образовательного учреждения, с классом, изучение конкретных условий организации
образовательного процесса, определение задач собственной деятельности, перспектив своей работы во время практики.Изучение различной педагогической документации.
Посещение занятий педагогов различных учебных дисциплин: не менее 10 занятий.
Составление индивидуального плана своей работы на весь период практики.
Подготовка к занятиям.
Слайд 60Первый этап практики – первая неделя
К концу первой недели
каждый
практикант составляет индивидуальный план своей работы на весь период практики.
Слайд 61Второй этап практики – 4 недели
Самостоятельное проведение не менее 10
занятий,
внеклассная работа по предмету (беседы, классные часы, конкурсы, викторины,
экскурсии); работа в качестве помощников классных руководителей;
участие в подготовке и проведении общешкольных дел (праздники, конференции, концерты и др.);
наблюдение, беседы, анкетирование, изучение педагогического опыта.
Слайд 63Заключительный этап практики – 6 неделя
Завершение проведения уроков и внеклассных
мероприятий.
Оформление отчетной документации.
Подготовка к участию в итоговой конференции
на факультете. 
Слайд 64Заключительный этап практики – 6 неделя
По итогам практики не позднее
двух дней после окончания практики студенты представляют на кафедру комплект
отчетной документации!!!16 марта
Слайд 65Требования к зачету
1. Выступление на итоговой конференции:
творческий
отчет группы, презентация,
фотогазета.
Слайд 69Требования к зачету
2. Оформление отчетной документации
педагогическая путевка с
отзывами о работе
практиканта;
индивидуальный план-график
работы ;отчет о работе;
дневник педагогических наблюдений;
план-конспект учебного занятия;
сценарий внеклассного мероприятия;
задание по психологии.
Слайд 71УТВЕРЖДАЮ
Методист_________О. А. Хораськина
16 февраля 2018 г.
Индивидуальный план
производственной (педагогической) практики
студента 3
курса направления подготовки «Педагогическое образование» профиля «Музыка»
факультета художественного и музыкального
образования
ЧГПУ им. И.Я. Яковлева
Васильева Владислава Владиленовича в МБОУ
«Средняя общеобразовательная школа № 24» г. Чебоксары
с 10 февраля по 26 марта 2018 г.
Слайд 73Студент-практикант ____________ /В. В. Васильев /
(подпись) (расшифровка подписи)
Согласован:
Руководитель практики
от профильной организации ________ /М. В. Котлеева /
(подпись) (расшифровка подписи)
Слайд 75Дневник
педагогической практики
студента (ки)
музыкально-педагогического факультета
(фамилия, имя, отчество)
Слайд 76Место прохождения практики:
МБОУ «СОШ № ___ »
Адрес ________________________________
Сроки проведения практики:
с ____________ по _____________________
Директор школы________________________
Зам. директора по учебной работе_________
Зам. директора
по воспитательной работе ______________________________________Учитель музыки_________________________
Классный руководитель__________________
Факультетский руководитель практики ______________________________________
Методист по музыке_____________________
Методист по педагогике__________________
Методист по психологии__________________
Слайд 83Сценарий внеклассного мероприятия
Путешествие
на остров
Чунга-Чанга
Музыкальная игра
Участники (возраст, количество),
место, время, продолжительность,
цель, задачи,
ход подготовки, оборудование, атрибуты…
Сценарий
Слайд 88Если б не было школ, До чего человек бы дошел
–
До того б человек докатился –
В дикаря бы опять
превратился (2 р.) Если б не было, если б не было,
Если б не было школ! (2 р.)
Если б не было школ,
До чего человек бы дошел –
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе (2 р.)
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ,(2 р.)
Если б не было школ,
До чего человек бы дошел –
Весь лохматый и в шкуре звериной
Он явился бы в гости с дубиной (2 р.)
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ,(2 р.)
До того б человек докатился –
В дикаря бы опять превратился (2 р.)
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе (2 р.)
Весь лохматый и в шкуре звериной
Он явился бы в гости с дубиной (2 р.)
Если б не было школ,
До чего человек бы дошел –
