Гипотеза
Недетское это дело – война…
Цель нашей
работы:ознакомление и расширение знаний о судьбах детей в Великую Отечественную войну.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дети войны 1941-1945г. ( проект-исследование)
Содержание
- 1. Дети войны 1941-1945г. ( проект-исследование)
- 2. Слайд 2
- 3. ЗадачиУзнать о жизни детей в военное время.Провести анкетирование.Проанализировать полученную информацию и сделать выводы.
- 4. План действий для детейАнкетирование. (ответить на листочках
- 5. Кроссворд (заполнить)1. Страна, которая напала на
- 6. Анкета для учащихся (ответить письменно на листочках)1.
- 7. СловарьГерой - человек, совершающий подвиги, необычайные по
- 8. Дети на войне Сколько их
- 9. В тылу
- 10. Дети Блокады «28 декабря 1941 года. Женя умерла…. Бабушка
- 11. Школьники БлокадыВ осажденном городе работали 30 школ. Дети учились. Это был подвиг!
- 12. На фронтеМальчики и девочки шли на
- 13. Дети - партизаны.Партизанское движение оказало большую помощь Советской Армии в достижении победы над врагом.
- 14. Марат Казей
- 15. Слайд 15
- 16. Помощь фронту Но не все дети могли работать на заводах, воевать в партизанских отрядах…
- 17. Письмо на фронт «Doрoгoй, папа!
- 18. «Никто не забыт, ничто не
- 19. Вывод 1. Будущее невозможно без прошлого и
- 20. Вывод Давно отгремели военные залпы. Живем мы
- 21. Информационные ресурсы Ожегов С.И. Словарь русского языка.
- 22. Скачать презентанцию
Гипотеза Недетское это дело – война…Цель нашей
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Гипотеза Недетское это дело – война…
работы:ознакомление и расширение знаний о судьбах детей в Великую Отечественную войну.
Слайд 3Задачи
Узнать о жизни детей в военное время.
Провести анкетирование.
Проанализировать полученную
информацию
и сделать выводы.
Слайд 4План действий для детей
Анкетирование. (ответить на листочках на вопросы анкеты.)
2.
Найти информацию
в Интернет-ресурсах.
3. Заполнить кроссворд.
4. Сделать выводы
(на листочках).
Слайд 5Кроссворд
(заполнить)
1. Страна, которая напала на
нашу страну.
2. Город,
который был в
Блокаде 900 дней.
3. Награда
за подвиг.4. Праздник, который
отмечаем 9 мая.
5. Месяц в котором
закончилась война.
Слайд 6Анкета для учащихся
(ответить письменно на листочках)
1. Назови даты начала и
окончания Великой Отечественной войны. 2. Почему эта война называется Великая Отечественная? 3.
Какое государство развязало Великую Отечественную войну?4. Какие беды принесла Великая Отечественная война? 5. Какие герои войны тебе известны? 6. Как называется праздник, который отмечается 9 Мая? 7. В каких мероприятиях по празднованию дня Победы вы принимали участие вместе с родителями?
Слайд 7Словарь
Герой - человек, совершающий подвиги, необычайные по своей храбрости, доблести,
самоотверженности.
/С.И. Ожегов/
Слайд 8 Дети на войне
Сколько их маленьких, отважных сердец, сколько
любви и преданности своей Родине…
Слайд 9В тылу
В деревне
На заводе
Девочки и мальчики выращивали хлеб, собирали урожай , стояли у станка.
Слайд 10Дети Блокады
«28 декабря 1941 года. Женя умерла…. Бабушка умерла 25 января 1942-го,
17 марта — Лека умер, дядя Вася умер 13 апреля, 10 мая — дядя Леша.
Мама — 15 мая». А дальше — без даты: «Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня».11-летняяТаня Савичева.
Слайд 12 На фронте
Мальчики и девочки шли на фронт в военные
части, становились сыновьями и дочерями полков.
Слайд 13Дети - партизаны
.
Партизанское движение оказало большую помощь Советской Армии в
достижении победы над врагом.
Слайд 17Письмо на фронт
«Doрoгoй, папа! Я очень хочу попросить
тебя, чтобы ты громил фашистов чтo есть мочи и поcкoрee
возвращался домой живым, а то мама часто плачет. Мы с ней очень соскучились. А я всегда думаю о тeбe. Я горжусь, что ты — солдaт, и что у тебя есть oрдeн и медали, и что ты защищаешь всех нас oт фашистов! Ждем тебя. Твой сын Женя.
Слайд 18
«Никто не забыт, ничто не забыто»
«Пионерам-героям»
в Таврическом саду.
г. Санкт - Петербург
Официальный список «пионеров-героев» был оформлен в
1954 году с составлением Книги почёта.В память об этой страшной войне люди создают памятники, мемориалы.
Слайд 19Вывод
1. Будущее невозможно без прошлого и настоящего.
2. Мы должны
знать не только историю своей страны, но и историю своей
семьи.Я не напрасно беспокоюсь, Чтоб не забылась та война: Ведь эта память - наша совесть. Она как сила нам нужна… /Ю. Воронов/
Слайд 20Вывод
Давно отгремели военные залпы.
Живем мы на мирной земле.
Но помним
о мужестве, Силе и братстве, Минувшей войны седине. О подвигах - стихи слагают. О
славе – песни создают. “Герои никогда не умирают, Герои в нашей памяти живут!”
Слайд 21Информационные ресурсы
Ожегов С.И. Словарь русского языка. – Екатеринбург, «Урал
- Советы» («Весть»), 2006
Энциклопедии Аванта+. История XX век.
Интернеит – ресурс:
http://ru.wikipedia.org/ и др. 
