Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Деятельность пришкольного интерната Чиканской средней школы по формированию ценностно-смысловых установок воспитанников
Содержание
- 1. Деятельность пришкольного интерната Чиканской средней школы по формированию ценностно-смысловых установок воспитанников
- 2. Слайд 2
- 3. Цель: представить результаты деятельности пришкольного интерната по
- 4. Погружение в теорию
- 5. Актуальность изучения темыГосударственные стандарты обозначают новое понимание
- 6. Группы требований ФГОС Анализ и систематизация ожидаемых
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Открытое мероприятие «Пушкинский бал»
- 12. Результаты деятельности
- 13. А вот наконец-то и наши ребята.Семьёй живут
- 14. Праздник «Семейное гостеприимство»
- 15. В жизни очень пригодится
- 16. День именинника
- 17. Любим походы
- 18. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 19. Скачать презентанцию
Цель: представить результаты деятельности пришкольного интерната по формированию ценностно-смысловых установок воспитанников Программа:09.00-09.30- регистрация участников. Самоопределение «Сделайте свой выбор»09.30-10.30 – отчёт по организации деятельности воспитанников с целью формирования (оценивания) ценностно-смысловых установок.10.40- 11.40-
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Районный методический день воспитателей пришкольных интернатов
Работа пришкольного интерната Чиканской средней
школы по формированию ценностно-смысловых установок воспитанников
2016г
Слайд 3Цель: представить результаты деятельности пришкольного интерната по формированию ценностно-смысловых установок
воспитанников
Программа:
09.00-09.30- регистрация участников. Самоопределение «Сделайте свой выбор»
09.30-10.30 – отчёт
по организации деятельности воспитанников с целью формирования (оценивания) ценностно-смысловых установок.10.40- 11.40- открытое мероприятие «Пушкинский бал».
11.40-11.50 – методический диалог. Анализ и обсуждение открытого мероприятия.
Слайд 5Актуальность изучения темы
Государственные стандарты обозначают новое понимание образовательных результатов, среди
которых, кроме предметных, подразумевающих «освоенные обучающимися в ходе изучения учебного
предмета умения специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами» [ФГОС основного общего образования. Стандарты второго поколения. - М.: Просвещение, 2011. – 48 с.5]выделяются еще личностные и метапредметные.
Слайд 6Группы требований ФГОС
Анализ и систематизация ожидаемых личностных и метапредметных
результатов
ФГОС НОО позволили выделить восемь групп требований [Логинова О.Б., Яковлева
С.Г. Материалы курса «Реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта. Начальноеобщее образование. Достижение планируемых результатов»: Лекции 1–
4. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2012. – 100 c. 2,с.53-55]:
(1) Ценностно-смысловые установки
(2) Приобретение и интеграция знаний
(3) Личностный смысл учения и начальные формы рефлексии
(4) Сотрудничество
(5) Самоорганизация и саморегуляция
(6) Решение проблем
(7) Использование ИКТ для обучения
(8) Коммуникация
Слайд 13А вот наконец-то и наши ребята.
Семьёй живут дружно, пускай небогато.
Несчастных
у нас не отыщите лиц.
«Всё лучшее – детям!»,-таков наш девиз!
Творим,
сочиняем, танцуем. Поём,Театр посещаем, в походы идём.
У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.
Коробченко Кристина – лауреат районного фестиваля детского творчества в номинации вокал, 2015г
