Динамика двигательной подготовленности и физического здоровья у легкоатлетов

Содержание

1. Динамика двигательной подготовленности и физического здоровья у легкоатлетов
2. В теории и методике физического воспитания в
3. Для обозначения способностей, относящимся к двигательной деятельности, пользуются разными понятиями: физические, двигательные моторные ПсихомоторныеПсихофизические и т.п.
4. Общие закономерности планирования в легкой атлетике. Структура
5. Для правильного построения тренировочного процесса необходимо иметь
6. Спасибо за внимание!
7. Скачать презентанцию

В теории и методике физического воспитания в большей мере используются термины « физические» или « или двигательные» способности. В самом общем виде физические способности можно определить как индивидуальные качества, определяющие уровень

Главная
Разное
Динамика двигательной подготовленности и физического здоровья у легкоатлетов

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Динамика двигательной подготовленности и физического здоровья у легкоатлетов
Подготовил Малков Вадим

1ПСО-13

Слайд 2В теории и методике физического воспитания в большей мере используются

термины « физические» или « или двигательные» способности. В самом

общем виде физические способности можно определить как индивидуальные качества, определяющие уровень двигательных возможностей человека, но не всяких, а лишь тех, которые связаны с успешностью осуществления той либо другой двигательной деятельности

В теории и методике физического воспитания в большей мере используются термины « физические» или « или двигательные»

Слайд 3Для обозначения способностей, относящимся к двигательной деятельности, пользуются разными понятиями:

физические, двигательные
моторные
Психомоторные
Психофизические и т.п.

Для обозначения способностей, относящимся к двигательной деятельности, пользуются разными понятиями: физические, двигательные моторные ПсихомоторныеПсихофизические и т.п.

Слайд 4Общие закономерности планирования в легкой атлетике. Структура современной спортивной тренировки

строится по циклам. Большие ( макро-), средние (мезо-) и малые

(микро-). Макро-это самые крупные и сложные формы планирования. По длительности они бывают годовые и полугодовые, но возможны и многолетние (четырех годичные), т.е. олимпийские. Мезо – это составляющие макроциклов. По длительности это несколько месяцев, месяц, несколько недель, т.е. по периодам (подготовительные, соревновательные, переходные). Микро – это составляющие мезоциклов. По длительности это неделя или несколько занятий (тренировка).