ДИСКУРС-АНАЛИЗ В ТЕОРИИ ПЕРЕВОДА

начале 1970-х гг., первоначально в значении близком к тому, в

каком в русской лингвистике бытовал термин «функциональный стиль» (речи или языка). Причина того, что при живом термине «функциональный стиль» потребовался другой – «дискурс», заключалась в особенностях национальных лингвистических школ, а не в предмете.
Дискурс в понимании Англо-саксонских лингвистов первоначально означал именно тексты в их текстовой данности и в их особенностях.
Между тем В.3. Демьянков в своем словаре «Англо-русских терминов по прикладной лингвистике и автоматической переработке текста» дает следующее определение: «Discourse – дискурс, произвольный фрагмент текста, состоящий более чем из одного предложения или независимой части предложения.

фон, поясняющий события;
6) оценка участников событий;
7) информация, соотносящая дискурс

с событиями.

участниками которого являются адресат и адресант;
как текст или разговор, т.е.

вербальный результат коммуникативного действия;
как конкретный разговор, т.е. дискурс реализуется в определенном контексте;
как тип разговора;
как жанр (к примеру, юридический дискурс, военный дискурс и т.д.;
как социальную формацию, т.е. дискурс определенного исторического периода.

конкретное высказывание;
единица, по размерам превышающая фразу;
воздействие высказывания на получателя;

беседа – основной тип высказывания;
речевая актуализация единиц языка;
социально или идеологически ограниченный тип высказываний.

подхода дискурс рассматривается как диалогическое высказывание, некая знаковая структура вербального

общения.
Структурно-стилистический подход определяет дискурс как нетекстовую форму разговорной речи, для которой характерна спонтанность, ситуативность, контекстность.
Структурно-синтаксический подход. Здесь дискурс – фрагмент текста, т.е. единица выше уровня предложения. Внутри фрагмента, состоящего из двух или нескольких предложений, прослеживается связность.
Социально-прагматический подход рассматривает дискурс как текст, погруженный в коммуникативную ситуацию.

лингвистики, литературоведения, философии и социологии. Объектом изучения дискурсивного анализа является

социальная репрезентация текста.
В рамках дискурсивного анализа лингвисты рассматривают языковые формы и функции, определяют лингвистические особенности, способствующие пониманию и интерпретации текстов, изучают этапы становления и развития конкретного дискурса

естественных условиях «реального мира»;
исследование предметно-содержательной стороны языкового общения, его социальной

организации;
проявление интереса к риторическим, аргументативным структурам в различных типах текста и жанрах речи;
переход к когнитивной направленности, изучение взаимодействия внутреннего мира человека и его социальной роли.

не являются взаимоисключающими, а наоборот, дополняют друг друга, раскрывая сущность

дискурса наиболее полно с точки зрения разных наук. Итак, дискурс – связный текст, погруженный в коммуникативную ситуацию, для которого характерны ситуативность, контекстность, а также наличие экстралингвистических факторов.

Дискурсивный анализ вполне укрепился как особое (хотя и междисциплинарное) научное направление. В рамках дискурсивного анализа рассматриваются языковые формы и функции, определяются лингвистические особенности, способствующие пониманию и интерпретации текстов. Дискурсивный анализ демонстрирует, как участники коммуникации интерпретируют речь и действия в процессе общения.