Дисциплина Культурология

средневековья и Возрождения.
Европейская культура Нового времени.
Русская культура средневековья.
Русская культура

Нового времени.
Культура XX века.

ИМОС

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Кафедра истории и регионоведения

истории и регионоведения
КУЛЬТУРОЛОГИЯ

регионоведения
КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Культурология, М., 2007

Б) Дополнительная
Антология исследований культуры., СПб, 1997
Антология культурологической

мысли, М., 1996
Бачинин В.А. Культурология: энциклопедический словарь, СПб, 2005
Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня, М., 1992
Шендрик А.И. Теория культуры, М., 2005

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

данном перечне одно.

Культура – это

1 - способ жизни людей, передающийся

посредством знаковых систем
2 - информационное обеспечение общества
3 - механизм, создающий совокупность текстов
4 - программа человеческого образа жизни
5 - позитивный опыт человечества
6 - программа социального наследования
7 - единая для общественной группы смысловая и знаковая система
8 - то, что отличает человека от животных

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

форму. Одному пропуску соответствует одно слово.

крик, культура, оставаться, понимать, тонкий,

утопающий, хаос, человек, цивилизация

Культура - это то, что __1__, когда все остальное забыто. (Эдуар Эрио)
Культура – это та верёвка, которую можно бросить __2__ и которой можно удушить своего соседа.
(Павел Флоренский)
Человек в качестве __3__ не может существовать без культуры. (Сергей Аверинцев)
Культура – __4__ людей перед лицом их судьбы. (Альбер Камю)
Закон малинового джема: чем шире распространяется культура, тем __5__ её слой. (Стэнли Хайман)
Культура – это лишь тоненькая яблочная кожура над раскалённым __6__. (Фридрих Ницше)
Культура - это не количество прочитанных книг, а количество __7__. (Фазиль Искандер)
Не нужно сжигать книги, чтобы уничтожить __8__. Достаточно перестать их читать. (Махатма Ганди)
Умирая, культура превращается в __9__. (Освальд Шпенглер)

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

слова в необходимую грамматическую форму.

динамика, знак

(2), символический, синергетический,
социальный, цивилизация, эволюционизм, язык

Культура - это __1__ информация, передающаяся посредством небиологических знаковых систем. Данное определение опирается на положения __2___ концепции происхождения культуры.
Образующим элементом культуры стала способность людей вырабатывать __3__, хранить и передавать с их помощью новые, не природой данные знания. __4__ – условленное средство передачи другому чувств и мыслей. Совокупность знаков составляет __5__.
Причины смены культурных форм (культурной __6__ ) рассматривают с различных философских позиций. Сторонники __7__ полагают, что человечество движется универсальным путём: различия культур объясняются нахождением обществ на разных этапах единого пути. Приверженцы циклических теорий рассматривают __8__ как принципиально несходные образования, проходящие стадии формирования, расцвета, упадка и гибели. В рамках __9__ подхода явления культуры сближаются с явлениями живой и неживой природы.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

происхождения культуры
2) Культурные универсалии: понятие и примеры
3) Функции языка
4) Невербальные

знаковые системы
5) Сходство и различие цивилизационных теорий Данилевского, Шпенглера и Тойнби

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

первобытной культуры.
2 Культура Древнего Востока
3 Античная культура

Кафедра истории и

регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

и Восток: Традиции и современность. М., 1993.
Кафедра истории и регионоведения
КУЛЬТУРОЛОГИЯ

культурогенеза.
Миф - первая культурная картина мира.

Верования.
Примеры синкретизма мышления.
Искусство (примеры статичных и динамичных видов):
- живопись,
- скульптура,
- архитектура.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Месопотамии с точки зрения особенностей их системы ценностей.

Различие заупокойного культа в Египте и Месопотамии.

Древнеегипетская архитектур и ее изменение от Древнего к Новому царству.

Различия путей спасения, предложенных индуизмом и буддизмом.

Основные особенности китайской культуры.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

культуры.
Роль агона в античной культуре.

Особенности греческой

религии и мифологии.

Ведущие виды искусства Древней Греции и Древнего Рима.
Заимствования и культурные открытия Древнего Рима.

Кризис античной культуры и возникновение христианства.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

средневековой Европе.
Средневековый символизм. Романский и готический стили как выражение мироощущения.
Возрождение

как переходный тип культуры. Универсализм личности эпохи Возрождения

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

П.М. Место Ренессанса в истории культуры. М., 1996.
Ле Гофф Ж.

Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Символизм средневековой культуры.

Романский и

готический стили: сравнительная характеристика.

Сделать презентации вопросов для коллективного обсуждения:

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Изменение картины мира.

Художественный переворот

Возрождения.

Отличие художественного мира итальянского и Северного Возрождения.

Понятие «универсальный человек Возрождения».

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

в Библии?

Чем отличаются ветхозаветные заповеди от

новозаветных?

Найдите примеры из литературы, живописи, архитектуры, скульптуры, подтверждающие переходность культуры Возрождения, ее диалогичность.

Покажите, какую роль сыграла Реформация в истории западноевропейской культуры.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

эпохи Просвещения
3 Европейская культура XIX века

Кафедра истории и регионоведения
КУЛЬТУРОЛОГИЯ

здравого смысла. Человек эпохи Просвещения. М., 1992.
Ильина Т.В. История искусств.

Западноевропейское искусство. М., 1993.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

XVII века как века становления рационализма.
Предпосылки эпохи

Просвещения.

Сделать презентации вопросов для коллективного обсуждения:

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Доминантные черты новоевропейской культуры.

Изменения в системе ценностей.

Принципиальное различие между классицизмом XVII века и просветительским реализмом XVIII века.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

промышленной революции и Великой французской буржуазной революции 1789 года.

Причины изменения системы ценностей.

Основные художественные стили XIX века.

Общее и различие между направлениями художественной культуры .

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

культура IX-XIII вв.
2 Культура Московской Руси (XIV-XVI вв.)

3 XVII век – завершающий век русской средневековой культуры.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

С.С. Крещение Руси и путь русской культуры. М., 1990.
Забияко А.П.

История Древнерусской культуры. М., 1995.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

культуры.

Роль религии

в формировании культуры.

Эволюция религии к моменту принятия православия.

Социокультурное значение принятия христианства.

Проявления византизма в русской культуре.

Изменения в период политической разобщенности восточно-славянских земель в летописании, иконописи, зодчестве.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Воздействие монголо-татарского нашествия и ига на темпы и ход культурного

развития древнерусской народности.

Причины ослабления местных особенностей русской культуры со второй половины XIV века.

Усиление общерусской тенденции (московская историческая литература, летописание Москвы).

Значение русского книгопечатания.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Никонианская реформа церкви и церковный раскол.

Образование (Славяно-греко-латинская академия), развитие общественной мысли (Ю.Крижанич и С.Полоцкий), литература.

Черты нового стиля «барокко».

Парсуна. Симон Ушаков.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

половины XVIII века.
2 Культура «Екатерининской эпохи».
3 Отечественная культура первой половины XIX века.
4 Культура

России во второй половине XIX века.
5 «Серебряный век» русской культуры.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Т.В. История Искусств. Отечественное искусство. М., 2000.
История культуры России. М.,

1993.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

I в области культуры.

Примеры культурных

инноваций, осуществленных Петром I.

Последствия культурной политики Петра I.

Значение Санкт-Петербурга как своеобразного полигона для испытания и освоения европейских форм городской культуры.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

России и культурная политика Екатерины II.

Наука,

образование, искусство и литература.

Наиболее яркие деятели культуры эпохи русского Просвещения.
Роль в процессе формирования гражданского общества введенных Екатериной II «дворянских вольностей» и влияние европейского Запада.

Роль дворянского поместья как центра распространения культуры европейского типа в русской деревне: архитектура усадеб, господские оркестры и домашние театры, портретные галереи.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

в первой половине 19 в.

«Западники» и «славянофилы».

Основные противоречия культурных процессов России. периода.

Демократизация русской культуры.

Наука и образование.

«Золотой век».

Изменения общественного самосознания.

Романтизм, сентиментализм, реализм .

Академия художеств.

Синтез элитарного искусства и народного творчества.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

XIX в. на развитие культуры.

Благотворительность и меценатство.

Непоследовательность культурной политики государства.

Критический реализм.

Академия художеств и передвижники.

Роль меценатов в развитии русской культуры.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

– начала XX вв. на развитие культуры.

Особенности художественной культуры на рубеже веков.

Расцвет критического реализма (Л.Н.Толстой, А.П.Чехов и др.).


Особенности художественной культуры на рубеже веков: оценки «серебряного века».

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

науки, техники и образования в начале XX в.

Философия: две тенденции – материализм и «богоискательство».

«Серебряный век»: модернизм

Проявления модернизма, авангардизма в разных сферах художественной культуры.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

входят:
комментарии и интерпретации обрядовой сферы деятельности 2) каноны, установления 3)

нравы, обычаи, обряды, ритуалы 4) традиция социального опыта
 
В конце XX века Хантингтон писал о :
1) расколотой цивилизации 2) центральной цивилизации 3) цивилизации неграмотности 4) цивилизации как источнике варварства
2.В культурологии под традицией понимается:
1) действия, сопровождающие важные моменты жизни
2) элементы социального и культурного наследования 3) особенности повседневной жизни людей
4) стереотипные способы поведения

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

социально-воспроизводственные механизмы и средства, обеспечивающие комплексный характер жизнедеятельности людей 2)

нормативно-регуляторные механизмы, обеспечивающие комплексный характер жизнедеятельности людей 3) материальная база, обеспечивающая существование людей 4) коммуникативно-знаковые средства, обеспечивающие передачу жизненного опыта.
 
4.В структуру культурологии не входят: 1) история и эстетика 2) историческая культурология и культурная антропология 3) историческая антропология и социология культуры 4) история культурологических учений и прикладная культурология.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

1)  осуществляет структурный анализ для сравнительного исследования  2) описывает элементы и черты культуры

3)  выясняет функции отдельных культурных элементов в целом   4) составляет единую периодизацию истории развития культуры
 
6.Для западного мировоззрения характерно: 1) уход во внутреннюю духовную жизнь 2) подчинение своих интересов интересам семьи или общины 2) стремление к единению с Богом 4) стремление к познанию и преобразованию внешнего мира
 
7.Изменение человеком окружающей среды в процессе приспособления её к собственным нуждам - ____ функция культуры: 1) коммуникативная 2) традиционная 3) адаптивная 4) познавательная

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

глобализм.
2 Проблема массовой и популярной культуры.
3 Традиционализм, модернизм и постмодернизм

в ХХ в.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Предпосылки для формирования единой мировой культуры.

Актуальность вопросов культурной перцепции, аккультурации и толерантности.

Различие между понятиями культурной глобализации и культурного глобализма.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Техногенные аспекты цивилизации.

«Экологическая мораль».
Кафедра истории

и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Позиционизм основных направлений и

культурное наследие: постмодеонизм и новые формы художественного освоения действительности.

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

понятие: 1) идеал 2) традиция 3) картина мира 4) обычай
 
2.

Согласно русскому народному мифологическому сознанию: 1) источник власти – народ 2) царь не интересуется судьбами простых людей 3) царь добр к простому люду 4) бунт – путь к воле
 
3. Социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся на протяжении длительного времени, – это: 1) традиция 2)  обычай 3)  ритуал 4)  норма
 

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

историю культурных явлений 2) духовное обеспечение культурных программ 3) изменение

культурных целей человека в условиях миграции 4) культурную политику государства
 
5. Ценностями современной культуры являютс:я
1) размеренность 2) скорость 3)  развитие   4) традиция
 
6. Черты, не характерные для западного типа культуры, - это: 1) преобладание активного творческого типа личности  
  2) коллективизм 3) теоцентризм  4) антропоцентризм
 

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

и её характеристикой: 1)палеолит 2)неолит 3) мезолит
A) эпоха появления человека разумного

B) эпоха перехода от присваивающего к производящему хозяйству C) эпоха лука и стрел
  
8. Характерными чертами русской духовной культуры являются:
1) соборность 2) рациональное мышление 3) стремление к достижению личного успеха 4) перевес этического начала над правовым
 

Кафедра истории и регионоведения

КУЛЬТУРОЛОГИЯ