Дисциплина Современные технологии подготовки спортсменов Епишкин Игорь

кафедры спорт и физического воспитания
Лекции 14 часов
Семинарских 56 часов
1 семестр

зачет 2 семестр экзамен
8 часов лекций 6 часов лекций
28 часов семинарских 28 часов семинарских

человека. Однако он обладает противоречивыми свойствами, что порождает двойственное к

нему отношение. Одни оценивают спорт как источник здоровья, а другие отмечают негативное воздействие спорта на физическое.

Это связано с целым рядом факторов:
- во-первых, с внедрением новых методов тренировки, которые отличаются большей эффективностью;
- во-вторых, с изменением условий проведения соревнований, совершенствованием инвентаря, оборудования, спортивной экипировки;
- в-третьих, со значительным увеличением объемов тренировочной работы;
- в-четвертых, с использованием новых приемов повышения работоспособности (психологической и физиологической направленности), созданием новых фармакологических средств восстановления спортсменов;
- в-пятых, с экономическими стимулами соревнований.

Основные тенденции в развитии современного спорта:

Значительный рост спортивных достижений.

2. Значительное удорожание спортивных соревнований

3. Кризис олимпизма.

- повышением требований к условиям их проведения (базам, инвентарю);
- появлением и развитием видов спорта, имеющих в своей основе дорогостоящую предметную деятельность;
- увеличением представительности и расширением программы проводимых соревнований;
- повышением требований к организационному, судейскому, врачебному и информационному обеспечению.
Требуются значительные средства для проведения отбора и подготовки спортсменов, для обеспечения системы подготовки кадров, финансирования спортивной науки, медицины.

Первым признаком кризиса олимпийского спорта является его коммерциализация, когда олимпийское движение начинает представлять собой "синтез спортивного шоу-бизнеса, технологии рекламы и публичной политики".

том, что спорт разделили на два направления: массовый спорт (спорт

для всех) и спорт высших достижений (для ограниченного числа наиболее одаренных в двигательном и психическом развитии людей) [Матвеев Л.П., Платонов В.Н. , Переверзин И.И., Ф.П. Суслова].

И если структура массового спорта и его составляющие не вызывает дискуссий, то со структурой современного спорта высших достижений ситуация иначе.

Одни авторы делят его на олимпийский и профессиональный спорт [Платонов В.Н.], другие - на профессиональный супердостиженческий и профессиональный коммерческий [Матвеев Л.П. ].

Матвеев Л.П. Общая теория спорта - М.: 4-й филиал Воениздата, 1997.
Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в Олимпийском спорте. - Киев: Олимпийская литература, 1997.
Переверзин И.И. Спортивный менеджмент: Учеб. пос.- М.: ФОН, 2001
Современная система спортивной подготовки // Под ред. Ф.П. Суслова, В.Л. Сыча, Б.Н. Шустина. - М.: СААМ, 1995.
Теория и методика спорта. Учеб. пос. для УОР // Под ред. Ф.П. Суслова, Ж.К. Холодова, В.П. Филина. - М.: 4-й филиал Воениздата, 1997.

оздоровление, повышение спортивного мастерства
СПОРТ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СПОРТ
Мотивация: материальное вознаграждение, спортивное

совершенствование

ЛЮБИТЕЛЬСКИЙ СПОРТ
Мотивация: самоутверждение, общественное признание, спортивное совершенствование

ОЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ
Мотивация: самоутверждение, общественное признание, материальное вознаграждение
Субьекты спортивной деятельности – спортсмены-любители и спортсмены-профессионалы

СОВРЕМЕННЫЙ СПОРТ

олимпийский, - это смешанный спорт, субъектами которого являются как спортсмены-любители,

так и спортсмены-профессионалы. В связи с этим разделять спорт высших достижений на "профессиональный" и "олимпийский" нелогично [1], так как на Олимпиадах профессионалов выступает все больше и больше. Переверзин И.И. Спортивный менеджмент: Учеб. пос.- М.: ФОН, 2001.

Однако Олимпийский спорт и другие популярные его виды составляет ядро современного спорта высших достижений, так как они служат главным мотивирующим фактором роста спортивных достижений, что конечно связано с коммерческой стороной и рекламой самих спортсменов.

пока не предложено), куда следует отнести спортсменов школьников, студентов и

условно "военнослужащих", которые получают вознаграждения только за затраченное на спорт время, без соответствующих социальных гарантий, устанавливаемых профессионалам. Определенная часть этих спортсменов впоследствии переходит в настоящие профессионалы;
б) профессиональный спорт, который представляет собой предпринимательскую деятельность, цель которой - удовлетворение интересов спортсменов, избравших спорт своей профессией, спортивных организаций, за которые они выступают, а также зрителей.

В свою очередь, спортсмены-профессионалы могут быть разделены:
а) на спортсменов, строящих

свою подготовку с акцентом на успешном участии в Олимпийских играх, чемпионатах мира и континентов;
б) профессионалов, готовящихся только к коммерческим соревнованиям и соревнованиям профессиональных лиг или ассоциаций. Одна из разновидностей современных коммерческих соревнований, а также кубков мира, Гран-при и других - многоэтапность их проведения (или проведения их сериями). Поэтому часть профессионалов тренируются только для участия в длинной серии этих соревнований с акцентом на тех, в которых разыгрываются наибольшие призовые суммы, причем некоторые из этих стартов достаточно социально значимы. При этом все спортсмены получают вознаграждение в соответствии с контрактами и положением о соревнованиях

(Научно-методическое обоснование системы многолетней подготовки как управляемого процесса)
Психологическое обеспечение подготовки

высококвалифицированных спортсменов

Мобилизационная готовность спортсмена высшей квалификации. Предпосылки и общие положения

Научно-методическое обеспечение процесса подготовки высококвалифицированных спортсменов

Адаптация к большим нагрузкам в спорте высших достижений

Функциональное состояние центральной нервной системы спортсменов при использовании больших нагрузок в различных видах спорта

Функциональные резервы организма высококвалифицированных спортсменов

Особенности отбора в спорте высших достижений

Особенности женского организма и их учет при подготовке женщин-спортсменок в спорте высших достижений