Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Doctus cum libro ” “Когда книга учит ” ( лат), Книжное обучение Наука как
Содержание
- 1. Doctus cum libro ” “Когда книга учит ” ( лат), Книжное обучение Наука как
- 2. Истоки современной наукиЛ. Да Винчи(1452 – 1519)Н. Коперник(1473 – 1543)Г. Галилей(1564 - 1642)
- 3. Л. да Винчи(1452 - 1519)Фрагмент перевода рукописиСтановление науки
- 4. Становление наукиГ. Галилей(1564 -1642)“Диалог о двух системах мира...”, 1632 г. Печатный труд (итальянский язык)
- 5. Ф. Бэкон(1561 – 1626)Надо не выдумывать, не измышлять, а искать, что творит и приносит природаR. BoyleВедь, прежде всего
- 6. (1711 – 1765)Лице свое скрывает день: Поля
- 7. И. Ньютон(1642 – 1727)Правила умозаключенийМатематические начала натуральной философии ►1687
- 8. ● Физическое явление● Физические
- 9. Что такое научный факт?/на примере определения коэффициента
- 10. Домашнее заданиеОрешек знанья твёрд,Но всё же мы
- 11. Первый учебник арифметики Ф.Л. Магницкого, 1703 г.Задача о зубчатой передаче
- 12. Кнiга мирозрѣнiя, или Мнѣнiе. О нѣбѣсноземныхъ
- 13. Сей прiятный трактатецъ, еже господинъ авторъ на
- 14. Первый учебник механики, 1722 г.Г.Г. Скорняков-Писарев(1669 – 1747)
- 15. Первый учебник физики в России, 1738 г.WorldCat
- 16. Введение Опыты по механике Опыты по гидростатике
- 17. Скачать презентанцию
Истоки современной наукиЛ. Да Винчи(1452 – 1519)Н. Коперник(1473 – 1543)Г. Галилей(1564 - 1642)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Становление науки
Г. Галилей
(1564 -1642)
“Диалог о двух системах мира...”, 1632 г.
Печатный труд (итальянский язык)
Слайд 5Ф. Бэкон
(1561 – 1626)
Надо не выдумывать, не измышлять, а искать, что творит и приносит природа
R. Boyle
Ведь, прежде всего мы, должны подготовить
достаточную и хорошую естественную и опытную историю, которая представляет собой
основу дела. Ибо мы должны не измышлять и выдумывать, а открывать то, что свершает и приносит природа. (Новый Органон) Ф. Бэкон.(1627 – 1691)
Исследовать и изучать Природу
Слайд 6(1711 – 1765)
Лице свое скрывает день:
Поля покрыла мрачна ночь;
Взошла на
горы чорна тень; Лучи от нас склонились прочь; Открылась бездна, звезд полна; Звездам
числа нет, бездне дна.<…>
<…>
Уста премудрых нам гласят:
Там разных множество светов;
Несчетны солнца там горят,
Народы там и круг веков:
Для общей славы божества
Там равна сила естества.
<…>
Что зыблет ясный ночью луч?
Что тонкий пламень в твердь разит?
Как молния без грозных туч
Стремится от земли в зенит?
Как может быть, чтоб мерзлый пар
Среди зимы рождал пожар?
Вечернее размышление
о Божием величестве
Интерес к исследованию Природы
Слайд 8● Физическое
явление
● Физические
приборы
● Измерения
● Научные факты
●
Обобщение
● Выводы
● Предположения
● Аналогии
● Модели
● Закономерности
● Физические
приборы
● Измерение
●
Научные факты● Подтверждение или опровержение
гипотезы
● Аналогии
● Модели
● Физические
законы
● Границы
применимости
Схема научного познания
Наблюдение - это целенаправленное изучение и фиксирование данных об объекте, взятом в его естественном окружении
Эксперимент - это целенаправленное изучение и фиксирование данных об объекте, находящемся в специально созданных и контролируемых условиях.
Научный факт - это объективное утверждение (результат), получаемое в ходе проверяемых и воспроизводимых наблюдении и/или эксперименте, в рамках научной теории
Слайд 9Что такое научный факт?
/на примере определения коэффициента трения скольжения/
1. Экспериментальная
установка
2. II и III законы Ньютона как теоретическая основа
3. Методика
эксперимента4. Гипотеза эксперимента
Представление и обработка результатов
В таблице
результаты
представлены
плохо
Гипотеза о прямо пропорциональной зависимости .
Слайд 10Домашнее задание
Орешек знанья твёрд,
Но всё же мы не привыкли отступать…
●
Физика –
● Научный факт –
● Физический закон –
● Модель –
● Научная гипотеза –
● Теория –
Учебник “Физика-10”, Введение
Слайд 12Кнiга мирозрѣнiя, или Мнѣнiе.
О нѣбѣсноземныхъ глобусахъ, и ихъ украшенiяхъ
[Х.
Гюйгенс, пер. Я.В. Брюс]
Первая научная книга по астрономии и физике,
1717 г., изданная в России![Кнiга мирозрѣнiя, или Мнѣнiе. О нѣбѣсноземныхъ глобусахъ, и ихъ украшенiяхъ[Х. Гюйгенс, пер. Я.В. Брюс]Первая научная книга](/img/tmb/7/603719/3c9b318b294e4d91d2bb5e978ef536bb-800x.jpg "Doctus cum libro ”
“Когда книга учит ”
( лат),
Книжное обучение
Наука как Кнiга мирозрѣнiя, или Мнѣнiе. О нѣбѣсноземныхъ глобусахъ, и ихъ украшенiяхъ[Х. Гюйгенс,")
Слайд 13Сей прiятный трактатецъ, еже господинъ авторъ на латинскомъ языкѣ выдалъ,
ученый мiръ с особливымъ почтенiемъ восприялъ, и вскоре оный отъ
иныхъ народовъ на ихъ собственный языкъ перевелся. Того ради, и мы сiе, российскому народу ко известию, изъ немецкаго языка учинити возбуждены. Мы слѣдовали убо господина автора мненiю во всемъ, и колико возможно безъ перемѣненья реченiя переводили.Я.В. Брюс
(1670 – 1735)
…свивая славы оба
полы сего времени…
/Из предисловия переводчика/
Слайд 15Первый учебник физики в России,
1738 г.
WorldCat
Монреаль, Болонья,
Цюрих,
Лондон,
Глазго, Эдинбург, Мюнхен,
Гамбург, Гёттинген
“Краткое описание главнейших физических опытов для пользы слушателей”
Г.-В. Крафт
(1701
– 1754)
Слайд 16Введение
Опыты по механике
Опыты по гидростатике
Опыты по пневматике
Опыты по гидравлике
Опыты с огнём, светом,
теплом и холодом Опыты по магнетизму
Опыты по акустике
Разные опыты
Бесконечно многообразие вещей в существующем видимом мире, которые мы наблюдаем каждый день, постигаем и познаём нашими чувствами. Всё, что мы постигаем чувствами и можем наблюдать, двояко, во-первых, это то, что ещё не пришло в бытие, зарождается; во-вторых, это, что существует или претерпевает изменения, или было полностью уничтожено. Так, например, облако появляется из ничего, рождается дерево, строится дворец, творится скульптура; воздух освещается первым солнечным лучом, пребывая во тьме; листья на дереве порождают цветы и плоды; воздух источает камень, бывший прежде твёрдым телом, в пыль, уменьшая его в размере; цветы опадают, трава отмирает и гниёт, и т.п.
Содержание
учебника
Г.-В. Крафта,
1738 г.
