Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Этапы формирования фонетической системы родного языка у детей дошкольного возраста
Содержание
- 1. Этапы формирования фонетической системы родного языка у детей дошкольного возраста
- 2. Речь не является врождённой способностью человека, она
- 3. РАННИЙ ВОЗРАСТ1 – 2 годас 3-х
- 4. МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ2 – 4
- 5. СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ4 – 5
- 6. СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ5 – 7
- 7. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
- 8. Скачать презентанцию
Речь не является врождённой способностью человека, она формируется постепенно, вместе с развитием ребёнкаВремя появления звуков (возраст)1-2 года2-3 года3-5 лет5-6 летЗвуки а о эп б ми ы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Этапы формирования фонетической системы родного языка у детей дошкольного возраста
Подготовила
Слайд 2Речь не является врождённой способностью человека, она формируется постепенно, вместе
с развитием ребёнка
Время появления звуков (возраст)
1-2 года
2-3 года
3-5 лет
5-6 лет
Звуки
а о э
п б м
и ы у
ф в
т д н
г к х й
с з ц
ш ж
ч щ
р
л
Слайд 3РАННИЙ ВОЗРАСТ
1 – 2 года
с 3-х месяцев – активная
подготовка речевого аппарата к произношению звуков
к 9 – 10 месяцам
– отдельные слова, состоящие из одинаковых парных слоговк 1 году – ребёнок произносит в основном простые в артикуляционном отношении звуки
2-й год
Неправильное произношение большинства звуков, смягчение отдельных согласных. Слова и звукосочетания становятся средством речевого общения
1-й год
Слайд 4МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
2 – 4 ГОДА
3-й год
Произносительная сторона
речи ещё недостаточно сформирована. Остаются некоторые несовершенства в произношении звуков,
многосложных слов, слов со стечением нескольких согласных4-й год
Ярко проявляются индивидуальные отличия в формировании произноситель-ной стороны речи: у одних детей речь чистая, с правильным произношением почти всех звуков, у других она может быть ещё недостаточно ясной, с неправильным произношением большого количества звуков
Слайд 5СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
4 – 5 ЛЕТ
5-й год
Полностью исчезает
смягчённое произнесение согласных. Большинство детей правильно произносят шипящие звуки,
л, рь, рПравильное звукопроизношение формируется у ребёнка к 4 – 5 годам, поэтому воспитание правильного произношения всех звуков родного языка должно быть закончено в дошкольном возрасте
Слайд 6СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
5 – 7 ЛЕТ
6-год
Мышцы артикуляционного достаточно
окрепли и дети способны правильно произносить все звуки родного языка
7-й
годПравильное звуковое оформление слов, чёткое и ясное произнесение звуков
Теги
