Етносоціальні процеси та рівень життя населення

життя населення в 60-80рр. ХХ століття;
продовжувати розвивати навички учнів працювати

з текстом підручника, аналізувати, робити висновки;
виховувати пізнавальний інтерес до історії.

Завдання уроку.

тенденції розвитку соціальної сфери.
Повсякденне життя населення.
Привілейоване становище партійно-радянської номенклатури.
Моральний стан

радянського суспільства.

План уроку.

нації), головними серед яких є чисельний, соціальний, національний, склад

населення держави
Соціальна структура
Депопуляція - абсолютне скорочення чисельності населення; переважання смертності над народжуваністю( показник природного приросту населення на 1000 жителів
Номенклатура
Рівень життя населення - це ступінь задоволення матеріальних та культурних потреб населення країни, соціальних груп, родини, окремого індивіда

виробництво
агропромислові об'єднання


Вкажіть події:
1965 р.
1963 – 1972 рр.
1972 - 1989

рр.
1978 р.

зміни національного складу населення?

Чим, на Вашу думку, було обумовлено швидке

зростання чисельності міського населення?

? «В Україні існували такі культурні й політичні умови, за яких національна меншість фактично асимілювала більшість»?

кожному новому десятиріччі?
Які фактори, на Вашу думку, могли впливати на

процеси народжуваності в республіці?

236 сіл.
На Сумщині – 151 село.
На Дніпропетровщині – 131 село.
На

Полтавщині – 115 сіл.

процеси (в межах СРСР, відтік єврейського населення за кордон)

Зайнятість

жінки в суспільному виробництві

Висока дитяча смертність

Поширення алкоголізму

Низький рівень медичного обслуговування

підручника (ст. 164- 165)заповніть таблицю.

Якими були основні ознаки та тенденції у повсякденному житті населення?
2.

Як вони повязувалися із особливостями соціального та економічного розвитку України?

Повсякденне життя населення.

посади.
Особливості соціального становища партійних працівників:
наявність закритої системи виробництва і постачання

продовольством;
поява елітних магазинів імпортних товарів «Берізка»;
наявність закритої системи медичного обслуговування і відпочинку;
діти партійних працівників мали змогу навчатися у престижних школах і ВНЗ.

Привілейоване становище партійно-радянського номенклатури.

Як можна охарактеризувати моральний клімат у суспільстві у 1965-1985рр?
2. Якими

були причини та наслідки основних суспільних явищ, що відбувалися в радянському суспільстві у 1965-1985рр?

Моральний стан радянського суспільства

у 60-80рр ХХ століття.
Узагальнення та систематизація знань учнів.

здійснює науково обгрунтовану економічну стратегію, направлену на досягнення фундаментальних довгострокових

цілей, вищою серед яких є неухильне зростання матеріального і культурного рівня життя народу».
Запитання: Чи можемо ми вважати, що документ відбивав реальність? Чому?

Висловіть і аргументуйте власну думку.