Физкультурно - оздоровительная работа в детско-юношеской спортивной школе Презентация

оздоровительная
работа в детско-юношеской
спортивной школе

Тренер-преподаватель :
Валеев Константин Фаимович

и реализация образовательных здоровьесберегающих
программ;
 
- проведение комплексных профилактических и оздоровительных

мероприятий;

- использование нестандартных форм проведения уроков физкультуры;


- компетентностный подход в образовании.

примере здоровый образ жизни.

2.Создать для ребенка условия, при которых у

него появится желание заботиться о своем здоровье, оберегать, укреплять его.

3.Формировать культуру здоровья у воспитанников и учащихся.

4.Пропагандировать преимущества здорового образа жизни, расширять кругозор детей в области физической культуры, спорта, краеведения и туризма.

5.Разработать и внедрить в школьную жизнь систему «выращивания воспитанников», показывающих высокие спортивные результаты.

6.Развивать массовую физическую культуру и спорт в школе, выявлять и поощрять сильнейших спортсменов.

нового подхода к уроку физкультуры, базирующегося на идеях личностно-ориентированного и

проблемного обучения.

Использование новых направлений в сфере физической культуры.

Компетентностный подход в образовательном процессе по физической культуре.

Самоконтроль на уроках физической культуры.

постоянного руководства, брать на себя ответственность по собственной инициативе;
• умение

проявлять инициативу, не спрашивая других, следует ли это делать;
• готовность замечать проблемы и искать пути их решения;
• умение анализировать новые ситуации и применять в них уже имеющиеся знания;
• умение уживаться с другими;
• готовность приобретать новые знания по собственной инициативе (учитывая свой опыт и обратную связь с окружающими);
• умение перенимать «новое» у спортсменов более высокого класса.