Формирование и управление групповым мнением, настроением и традициями

членов группы к различным событиям и явлениям в жизни общества.

и регулятором поведения и деятельности членов группы;
2) служит источником информации

для каждого члена группы;
3) выполняет роль оценки поступков и действий личности;
4) сочетает в себе все формы коммуникативного воздействия группы на личность — убеждение, внушение, подражание, заражение, подавление;
5) устоявшееся оценочное суждение в группе превращается в стереотип;
6) зависит от общественного мнения;
7) обладает динамизмом, т. е. развивается во времени от единичных высказываний до сформированного группового мнения.
8) неустойчиво на первом этапе (в период зарождения) и устойчиво на заключительном этапе.

группы, сходные эмоционально-психологические состояния, овладевающие каждым членом группы и влияющие

на их индивидуальное и групповое настроение, а также на результаты деятельности.

порыв, увлеченность, ожидание успеха, радость и т. п.
Б) отрицательно ориентированными:

скука, уныние, недовольство, озлобление, обреченность, неприязнь и т. п.

совместной деятельности и передающихся от одних членов группы к другим

правилах, нормах и стереотипах поведения, соблюдение которых стало социальной потребностью каждого или большинства членов группы.

выступать как:
1) конформист — изменяет поведение в направлении группового давления,

т. е. соглашается с требованиями группы
2) нонконформист — наоборот, способен усиленно сопротивляться давлению группы и думать по-своему.
3) коллективист — избирательно реагирует на воздействие группы, соглашаясь с групповым мнением, если оно соответствует истинному положению дел.