Подготовила
учитель начальных
классовМангушской ОШ №1
Мурлян л.ф.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
формирование Ключевых Компетентностей Младших школьников Природоведение 3
Содержание
- 1. формирование Ключевых Компетентностей Младших школьников Природоведение 3
- 2. Природа и мы
- 3. Моря и пустыни, Земля и Луна,Свет Солнца
- 4. Человек связан с
- 5. А с другой стороны,
- 6. Слайд 6
- 7. природаживаянеживая
- 8. Не природа К объектам природы не относится лишь то, что сделано руками человека.
- 9. Живая природаРастенияЖивотныеЛюдиГрибыБактериидышат питаются рождаютсярастутразмножаютсястареютумирают.
- 10. Живая природаБактерииЖивотные Грибы Растения Организмы-потребителиОрганизмы-разрушителиОрганизмы-производителиОрганизмы-разрушители Разнообразие
- 11. Игра «Живое – неживое»Что видно только ночью?Один
- 12. Неживая природа Солнце
- 13. Солнце – ближайшая к нам
- 14. Солнце –
- 15. Солнце – центр нашей Солнечной
- 16. Голубой платок,Жёлтый колобок.По платку катается,Людям усмехается.?
- 17. Круглое и яркое, Дарит всем тепло. Встало
- 18. По небу двигалась
- 19. Ну-ка, кто из вас ответит: Не огонь,
- 20. 403 года назад
- 21. А когда заходит Солнце, начинается ночь.
- 22. Верный спутник,Ночей украшенье,Дополнительное освещенье.Мы, конечно,признаться должны:Было б скучноЗемле без Луны!
- 23. Луна – единственный естественный
- 24. Луна отражает солнечный свет,
- 25. Вот мы
- 26. Стемнело… Как это случилось? За ёлку солнце
- 27. Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть.
- 28. Ночью по небу гуляю,Тускло землю освещаю.Скучно очень мне одной,А зовут меня ...
- 29. Ещё недавноК нам в окошкоСветила
- 30. Слайд 30
- 31. В чёрном небе до зариТускло светят фонари.Фонари - фонарикиМеньше, чем комарики.
- 32. На черный платокПросыпано просо. Пришел петушок,А склевать-то не просто.
- 33. А над нами, а над намиЛуг с волшебными цветами.Золотистые цветыРасцвели средь темноты.
- 34. На платье у синей ночкиСверкают блестящие точки...
- 35. Игра «Россыпи звёзд» Как различить по
- 36. Комета - небесное
- 37. Сверкая огромным хвостом
- 38. Вставьте пропущенные словаВсе звёзды – это огромные
- 39. Термометр
- 40. Какие бывают термометры КомнатныеУличныеМедицинскиеВодные Почвенные
- 41. Устройство термометрапо Цельсиюполый стерженьделения-градусы ( °)колба с ртутью или подкрашенным спиртомРтутный термометршкала
- 42. Температура – величина,
- 43. Мы пользуемся шкалой
- 44. Каждый термометр рассчитан на измерение температуры в
- 45. Термометр всегда показывает свою температуру.
- 46. Термометр нужно использовать по назначению. Можно ли измерить температуру кирпича обычным термометром??
- 47. Вспомни Что такое температура?Как называется прибор для измерения температуры?Кто придумал термоскоп?Назови виды термометров.Назови части термометра.
- 48. Температура тел животных
- 49. От 35° до 38°:Человек, обезьяна, лошадь, крыса, слон, мул, мышь и утка
- 50. От 37° до 39°Крупный рогатый скот, овцы, свиньи, кролики, собаки и кошки
- 51. От 42° до 43°Куры, голуби, воробьи,
- 52. Через нос проходит в грудьИ обратно держит
- 53. Все живые существа нуждаются в воздухе.
- 54. Воздух вокруг насв почве, воде, вокруг нас
- 55. Воздух – это газообразное вещество.
- 56. Свойства воздухаПРОЗРАЧНЫЙ
- 57. Воздух прозрачный и бесцветный
- 58. Воздух и его охранаВоздух – это естественная
- 59. Где встречается кислород ?Он повсюду и везде:
- 60. На зиму у птиц появляется
- 61. Атмосфера Воздушная оболочка (от греческого
- 62. Люди, прошу вас, потише, потише!Опасность пусть сгинет
- 63. Что такое загрязнение атмосферы?
- 64. Источники загрязнения воздуха – созданные
- 65. Часто можно увидеть загрязнение
- 66. Основные пути решенияпроблемы загрязнения
- 67. Источники загрязнения атмосферного воздуха
- 68. ТЕХНОЛОГИИ ОЧИСТКИ ВОЗДУХА:МНОЖЕСТВО ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДОВ УСЛОВНО
- 69. О чём думает человек загрязняя окружающую среду?
- 70. ? Загрязняя окружающую среду, человек
- 71. Все хотят,
- 72. Пути решения экологических проблем:Продолжить озеленение городов, посёлков
- 73. Какими свойствами обладает воздух?Найди правильный ответПрозрачный, бесцветный,
- 74. И снится нам не рокот космодрома,
- 75. С п а с и б о!
- 76. Скачать презентанцию
Природа и мы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1формирование
Ключевых
Компетентностей
Младших школьников
Природоведение
3 класс
Подготовила
классовМангушской ОШ №1
Мурлян л.ф.
Слайд 3Моря и пустыни,
Земля и Луна,
Свет Солнца и снега лавины…
Природа
сложна,
Но Природа одна.
Законы Природы – едины!
Слайд 4 Человек связан с окружающим его
миром живой и не-
живой природой тысячами незримых нитей. Он
и сам явля-ется его частью. Природа кормит, поит человека, обеспечи-вает его повседневные потребности, дарит несказанное удовольствие от общения с ней. Однако взаимоотношения человека с окружающей средой складываются очень непро-сто.
С одной стороны, человек благоговеет перед природой,
восторгается ею, воспевает её в стихах, запечатлевает в прекрасных картинах и фотография.
Слайд 5 А с другой стороны,
человек вырубает леса,
истребляет животных,
загрязняетокружающий мир
промышленными
и бытовыми отходами,
превращает прекрасные
и полноводные реки в
сточные канавы.
Слайд 6 Окружающие нас тела
могут быть
природными и
искусственными,живыми и неживыми
Окружающие нас тела
Природные тела
Искусственные тела
Живая природа
Неживая природа
Что сделано руками
человека
Слайд 9Живая природа
Растения
Животные
Люди
Грибы
Бактерии
дышат
питаются
рождаются
растут
размножаются
стареют
умирают.
Слайд 10Живая природа
Бактерии
Животные
Грибы
Растения
Организмы-потребители
Организмы-разрушители
Организмы-производители
Организмы-разрушители
Разнообразие
плесневых
грибов
Водоросли
Царство микроорганизмов
Царство животных
Царство грибов
Царство растений
Слайд 11Игра «Живое – неживое»
Что видно только ночью?
Один пастух тысячи овец
пасёт.
Летом греет, зимой холодит
Без рук, без ног, а бежит.
Дышит, растёт,
а ходить не может.В лесу на одной ножке выросла лепёшка.
Под мостиком виляет хвостиком.
На шесте дворец, во дворце певец.
Ползун ползёт, иглы везёт.
Слайд 12Неживая природа
Солнце
Луна
Звёзды
Воздух
ВодаПочва
Горные породы
уменьшается
разрушается
увеличивается
растворяется
размывается
Слайд 13 Солнце – ближайшая к нам звезда. Это гигантский
пылающий раскалённый шар с температурой внутри до 15 000 000
°.Солнце – это центр нашей Солнечной системы.
СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА
Слайд 14 Солнце – небесное светило, огромный
раскалён-ный шар из раскалённых газов. Солнце – источник жизни на
земле. Оно беспрерывно посылает на землю свет и тепло. «Владыка пищи, отец и мать людей»,- так называли
Солнце египтяне.
Солнце – ближайшая к Земле звезда. Она находится на расстоянии 150 000 000 км от Земли. Свет от Солнца до- ходит до Земли за 8,5 минут.
Слайд 15 Солнце – центр нашей Солнечной системы. На небе
оно
выглядит почти таким же как Луна.
На самом
же деле диаметр Солнца в 400 раз больше диа-метра Луны и в 109 раз больше диаметра Земли.
Масса Солнца в 750 раз больше всех движущихся вокруг
него планет, вместе взятых.
Слайд 17Круглое и яркое,
Дарит всем тепло.
Встало утром рано,
По
небу пошло.
Закатилось вечером
За густым леском.
Угадайте, дети,
Говорю о ком?
Слайд 18 По небу двигалась луна,
Была
сплошная тишина.
И, вдруг, кругом защебетало,
Заквакало, застрекотало.
Вот ярко вспыхнуло оконце –Над горизонтом встало … .
Слайд 19Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт?
Слайд 20 403 года назад Галилей открыл
крупнейших
спутника Юпитера.
Первый учёный, который использо-вал телескоп для наблюдения небес-ных тел
и сделал ряд выдающихся астрономических открытий.
Слайд 21 А когда заходит Солнце, начинается ночь. Ночью светят луна
и звёзды, но
их свет слабее Солнца.
Слайд 22Верный спутник,
Ночей украшенье,
Дополнительное
освещенье.
Мы, конечно,
признаться должны:
Было б скучно
Земле без Луны!
Слайд 23 Луна – единственный естественный спутник Зем-ли.
Это второй по яркости объект на земном небо-своде после Солнца
и является первым внеземным объектом естественного происхождения, на котором побывал человек.
Слайд 25 Вот мы и узнали секрет
Луны. Раз она не светит, то мы видим только ту
её часть, ко-торая освещена Солнцем. В разное время Солн-це по-разному освещает Луну. Поэтому нам ка-жется, что её форма меняется. А на самом деле она не меняет своей формы.
Слайд 26Стемнело… Как это случилось?
За ёлку солнце закатилось,
Потом за
озеро упало,
И, наконец, совсем пропало.
Но всё равно вокруг
светло -Как на ладони всё село.
Всему виновницей она –
Большая, полная …
Слайд 27Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят,
ей
не до сна,В небе светит нам …
Слайд 29Ещё недавно
К нам в окошко
Светила белая лепёшка,
А
нынче вдруг
Горят в окошке
Бычка серебряные
рожки.
Слайд 30 Звёзды –
самосветящиеся небесные тела, состоящие из раскалённых
газов, по своей природе сходные с Солнцем. Из-за больших расстояний от Земли звезды и в телескоп видны как точки. Число звёзд, видимых невооружённым глазом на обоих полушариях небесной сферы в безлунную ночь, составляет около 5 тыс. В мощные телескопы видны миллиарды звёзд.
Слайд 35Игра «Россыпи звёзд»
Как различить по внешнему виду серп
растущей Луны от убывающей?
Какая планета известна под именем утренней или
вечерней звезды?Можно ли отличить невооружённым взглядом? планету от звезды?
К каким звёздам относится наше Солнце?
Слайд 36 Комета - небесное тело, имеющее
вид све-тящегося ядра, окруженного туманной оболо-чкой
с хвостом в виде узкой яркой полосы света .
Слайд 37Сверкая огромным хвостом
в
темноте,Несется среди ярких звезд
в пустоте.
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной — …
Чудо – птица, алый хвост,
Полетела в стаю звёзд.
Слайд 38Вставьте пропущенные слова
Все звёзды – это огромные пылающие …
.
Ближайшая к Земле звезда - …. .
Луна – естественный
…. Земли.Луна в несколько раз …. Земли.
На Луне нет …. - поэтому люди там не живут.
На луне нет …. .
Слайд 39Термометр
Специальный прибор для
измерения температуры тела
человека,воздуха,воды и почвы.
1597Галилео Галилей
Слайд 40Какие бывают термометры
Комнатные
Уличные
Медицинские
Водные
Почвенные
Термоскоп - прибор
для определения разности температур без их точного измерения.
Слайд 41Устройство термометра
по Цельсию
полый стержень
деления-градусы ( °)
колба с ртутью или подкрашенным
спиртом
Ртутный термометр
шкала
Слайд 43 Мы пользуемся шкалой
Цельсия.
0°
- температура плавления
льда.
100° -температура кипения
воды.
Температурные шкалы
Слайд 44Каждый термометр рассчитан на измерение
температуры в определённых пределах.
Можно ли
измерить температуру
воздуха в комнате медицинским
термометром?
Слайд 45Термометр всегда показывает свою температуру.
Необходимо время,
чтобы температура
термометра и
измеряемого
теластали одинаковыми.
Слайд 46Термометр нужно использовать по назначению.
Можно ли измерить температуру
кирпича обычным термометром?
?
Слайд 47Вспомни
Что такое температура?
Как называется прибор для измерения температуры?
Кто придумал
термоскоп?
Назови виды термометров.
Назови части термометра.
Слайд 51От 42° до 43°
Куры, голуби, воробьи, певчий дрозд, попугаи,
ласточки и
некоторые распространённые маленькие птички
Слайд 52Через нос проходит в грудь
И обратно держит путь.
Он не видимый,
но всё же…
Без него мы жить не можем.
Слайд 53 Все живые существа нуждаются в воздухе.
Воздухом дышат люди, животные, растения.
Благодаря воздуху, мы не только
дышим, но и слышим, говорим, поём, извлекаем
звуки в музыкальных инструментах.
Воздух нужен насекомым и птицам для
полёта.
Человек научился летать, создав воздушные
летательные аппараты.
Слайд 54Воздух вокруг нас
в почве, воде, вокруг нас
Он - прозрачный
невидимка,
Лёгкий и бесцветный газ.
Невесомою косынкой
Он окутывает нас.
Он в лесу –
густой, душистый,Пахнет свежестью смолистой,
Пахнет дубом и сосной.
Летом он бывает тёплым,
Веет холодом зимой,
Когда иней красит стёкла
И лежит на них каймой,
Мы о нём не говорим.
Просто мы его вдыхаем –
Он ведь нам необходим!
Летом
Слайд 55Воздух – это газообразное вещество.
В его состав входят:
Азот
Кислород
Углекислый
газВодяные пары
Частицы пыли
Бактерии
Пыльца растений и т. д.
Слайд 56Свойства воздуха
ПРОЗРАЧНЫЙ
БЕСЦВЕТНЫЙ
НЕ ИМЕЕТ ЗАПАХАНЕ ИМЕЕТ ФОРМЫ
ПРИ НАГРЕВАНИИ ПРИ ОХЛАЖДЕНИИ
РАСШИРЯЕТСЯ СЖИМАЕТСЯ
ПЛОХО
ПРОВОДИТ ТЕПЛО
ПРОВОДИТ ЗВУК ИМЕЕТ МАССУ
Слайд 57 Воздух прозрачный и бесцветный
Прозрачный воздух пропускает солнечные лучи
и почти не нагревается. А Земля, как все непрозрачные тела, задерживает солнечные лучи и
нагревается. От Земли нагревается и воздух.
Слайд 58Воздух и его охрана
Воздух – это естественная смесь газов:
Главным
образом состоит из азота – 78%,
кислорода – 21%,
углекислого газа -1%.
(другие гази – аргон,
неон, ,гелий и т. д.)
Слайд 59Где встречается кислород ?
Он повсюду и везде:
В земле,
в воздухе,
в воде.Он и в утренней росе,
И в небес голубизне.
Слайд 60 На зиму у птиц появляется пух.
Между густыми
пушинками много
воздуха. Воздушная прослойка
между перьями сохраняет тепло.
Слайд 61Атмосфера
Воздушная оболочка
(от греческого слова «атмос» –
воздух, «сфера» – шар).
Она защищает Землю от перегрева и
пере-охлаждения, попадания на неё опасных для
жизни космических лучей.
Атмосфера состоит из газообразных веществ.
Все живые организмы дышат атмосферным
воздухом.
Слайд 62Люди, прошу вас,
потише, потише!
Опасность пусть
сгинет во мгле!
Воздух! Будь
чистым!
Вода! Будь прозрачной!
А мы все хотим
жить на чистой Земле!
Слайд 63 Что такое загрязнение атмосферы?
Атмосферный
воздух является самой
важной жизнеобеспечивающей природной
средой.
Загрязнение атмосферы – это
изменениееё состава при поступлении примесей
естественного или антропогенного
происхождения.
Слайд 64 Источники загрязнения воздуха –
созданные самим
человеком
промышленные предприятия
( металлургические и химические
производства),
а также теплоэнергетика и транспорт.
Слайд 65 Часто можно увидеть загрязнение воздуха в виде
дыма из дымоходов и выхлопных газов автомобиль ных двигателей.
Дым представляет собой смесь га-зов и химических веществ. Он особенно токсичен при интенсивном солнечном свете, вызывающем
химическую реакцию.
Слайд 66 Основные пути решения
проблемы загрязнения воздуха
Очистка выбросов в
атмосферу от
твёрдых и газообразных веществ.
Применение экологически
чистого топлива (водорода, воды, спирта).
Применение малоотходных и без-
отходных технологий.
Повышение общей экологической
грамотности.
Слайд 67 Источники загрязнения атмосферного воздуха
Промышленность строительных материалов
Металлургическая промышленность
Промышленные Горнодобывающая промышленность
предприятия Химическая промышленность
Нефтеперерабатывающая промышленность
Газпром
Гидроэлектростанции
АЭС
Работающие на твёрдом топливе
Работающие на нефти, химии и природном газе
Фермы КРС
Сельскохозяйственные Свинокомплексы
предприятия Птицефермы
Другие сельскохозяйственные предприятия
Автомобили
Тепловозы
Водный транспорт
Самолёты
Транспорт
ТЭЦ
Слайд 68ТЕХНОЛОГИИ ОЧИСТКИ ВОЗДУХА:
МНОЖЕСТВО ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДОВ УСЛОВНО МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ:
ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
ОЧИСТКИ
ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЧИСТКИ
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЧИСТКИ
БИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЧИСТКИ
«СИНТЕЗ» МЕТОДЫ.
Многие методы имеют
различное название, но сутьзаключена в одном и том же - чистый воздух.
Слайд 70?
Загрязняя окружающую среду, человек
ухудшает качество жизни.
Загрязняя воздух
и воду, человек получает продукты питания,
содержащие вредные вещества.
Слайд 71 Все хотят, чтоб на Земле
Чистым воздух был и свежим.
А вредителям – невежамДружный мы дадим отпор!
Загрязненье атмосферы
Ныне стало выше меры,
Лишний углекислый газ,
С климатом завал у нас!
Не дадим, чтоб мерзкий смог
В города проникнуть смог!
А надежда лишь на нас,
Надо действовать сейчас!
Слайд 72Пути решения экологических проблем:
Продолжить озеленение городов, посёлков и сёл.
Утилизировать все
свалки на территории населённых
пунктов.
Развивать новые малоотходные
производства.Установка очистительных фильтров на промышленных
предприятиях .
Создание систем движения, сокращение числа остановок
транспорта на перекрёстках, тем самым сократить
выброс выхлопных газов в атмосферу.
Запретить продажу продуктов на несанкционированных
рынках и на улицах населённых пунктов.
Изменить сознание и отношение людей, поведение в
отношении их среды обитания.
МИР В НАШИХ РУКАХ!
Слайд 73Какими свойствами обладает воздух?
Найди правильный ответ
Прозрачный, бесцветный, без запаха, при
нагревании расширяется, а при охлаж-дении сжимается, плохо проводит тепло
Голубого
цвета, как небо, проводит звуки, пропускает солнечные лучи, не имеет запахаС ветром по воздуху проносится пыль, запах зависит от окружа-ющих предметов, при резком из-менении границы тепла и холода образуется ветер
Слайд 74И снится нам не рокот космодрома,
Не эта ледяная синева …
А снится нам
трава, трава у дома,Зелёная, зелёная трава …
