формированию связи между матерью и ребенком, а также развитию ребенка
Предохраняет от наступления беременности
Полезно для здоровья матери
WHO, UNICEF, 1993
WHO EURO, 2003
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Грудное вскармливание
Содержание
- 1. Грудное вскармливание
- 2. Как Вы назовете эти виды вскармливания? WHO, UNICEF, 1993
- 3. Преимущества грудного вскармливанияПолноценное питание, легко усваивается Защищает
- 4. Риск при искусственном вскармливанииУ детей, получающих искусственное
- 5. Как помочь матери поддерживать высокий уровень пролактина
- 6. Как помочь матери поддерживать высокий уровень окситоцина
- 7. Другие факторы способствующие грудному вскармливанию:Избегать раздражающих или
- 8. Процесс сосанияMichael W. Woolridge,1993
- 9. Незаменимые компоненты грудного молока Защитные ИммуноглобулиныЛейкоцитыОлигосахаридыБифидус-факторЛактоферринЛизоцимВитамины А и ССпособствующие развитиюФактор ростаИммуномодуляторыДругиеПищеварительные ферментыГормоныWHO EURO, 2002
- 10. Защита от инфекцийWHO, UNICEF, 19931 – Инфекция
- 11. Молозиво и грудное молокоWHO EURO, 2002
- 12. Первое кормление грудью (1)Сразу же после рождения
- 13. Первое кормление грудью (2)Помогите матери приложить ребенка
- 14. 4 признака правильного прикладывания ребенка к грудиРот
- 15. Некоторые положения при кормлении грудьюКолыбельНа спинеНа бокуПоза
- 16. Как оценить грудное вскармливание (1)Что Вы заметили
- 17. Как оценить грудное вскармливание (2)Правильно ли ребенок
- 18. Как проводить наблюдение: Не нарушая правила приватностиБез
- 19. Что может беспокоить матьСостояние груди «Не хватает
- 20. «Не хватает молока»Возможные признакиРебенок не удовлетворенРебенок часто
- 21. Врожденные порокиКормите ребенка грудью в вертикальном положенииВо
- 22. Состояния молочных желез, вызывающие трудности при кормлении
- 23. Дети могут вскармливаться грудью любой формы НормальныеПлоскиеВтянутыеДлинные и большие соскиWHO, UNICEF, 1993WHO EURO, 2002
- 24. Тактика при плоских или втянутых соскахВытягивание плоских
- 25. Кормление из чашечкиОбъясните матери преимущества кормления из
- 26. Факторы, затрудняющие грудное вскармливаниеРебенок получает питье или
- 27. Заключение (1)Грудное вскармливание является оптимальным для новорожденных
- 28. Заключение (2)Медицинский персонал должен вовлекать членов семьи
- 29. Скачать презентанцию
Как Вы назовете эти виды вскармливания? WHO, UNICEF, 1993
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Преимущества грудного вскармливания
Полноценное питание, легко усваивается
Защищает от инфекций
Способствует
Предохраняет от наступления беременности
Полезно для здоровья матери
Слайд 4Риск при искусственном вскармливании
У детей, получающих искусственное вскармливание, чаще наблюдаются:
Диарея
Респираторные инфекции
Дефицит питательных веществ
Дефицит витамина А
Аллергические реакции и непереносимость
молокаНекоторые хронические заболевания
Ожирение
Задержка умственного развития
Недостаточная связь с матерью
У матерей, не кормящих грудью, чаще наблюдаются:
Анемия
Рак яичников и молочной железы
Наступление нежелательной беременности
WHO, UNICEF, 1993
WHO EURO, 2003
Слайд 5Как помочь матери поддерживать высокий уровень пролактина
Правильно прикладывайте ребенка
к груди, НЕ давайте ему соску или другие имитаторы соска
Кормите
ребенка грудью так часто, как он этого хочетКормите ребенка грудью так долго, как он этого хочет
Кормите ребенка грудью в течение дня и особенно ночью
WHO, UNICEF, 1993
WHO EURO, 2003
Слайд 6Как помочь матери поддерживать высокий уровень окситоцина
Следующие факторы способствуют
секреции молока (окситоциновый рефлекс):
У матери приятные мысли о своем
ребенке Мать слышит, как ее ребенок издает звуки
Мать видит своего ребенка
Мать прикасается к ребенку и держит его на руках
Мать уверенна и спокойна в отношении материнства и вскармливания грудью
Мать чувствует поддержку своего мужа и других людей
WHO, UNICEF, 1993
Слайд 7Другие факторы способствующие грудному вскармливанию:
Избегать раздражающих или стрессовых ситуаций
Расслабленная удобная
поза для кормления грудью
Сцеживание небольшого количества грудного молока
перед кормлением и легкая стимуляция соска Использование согревающего компресса (при необходимости)
Массаж верхней части спины
WHO, UNICEF, 1993
WHO EURO, 2002
Слайд 9Незаменимые компоненты грудного молока
Защитные
Иммуноглобулины
Лейкоциты
Олигосахариды
Бифидус-фактор
Лактоферрин
Лизоцим
Витамины А и С
Способствующие развитию
Фактор
роста
Иммуномодуляторы
Другие
Пищеварительные
ферменты
Гормоны
WHO EURO, 2002
Слайд 10Защита от инфекций
WHO, UNICEF, 1993
1 – Инфекция у матери
2 –
Материнские лейкоциты создают антитела для защиты матери
3 – Некоторые лейкоциты
попадают в грудь, создавая антитела там4 – Антитела к материнской инфекции секретируются в молоко и защищают ребенка
Слайд 12Первое кормление грудью (1)
Сразу же после рождения положите ребенка на
грудь матери для контакта «кожа к коже»
MIHP, 2004
Слайд 13Первое кормление грудью (2)
Помогите матери приложить ребенка к груди после
того, как он начинает демонстрировать признаки готовности к кормлению
MIHP, 2004
Слайд 144 признака правильного прикладывания ребенка к груди
Рот ребенка широко открыт
Губы
ребенка вывернуты наружу
Если ребенок правильно приложен к груди, его губы
захватывают большую часть ареолы: верхняя часть ареолы более видна, чем нижняя Подбородок ребенка касается груди матери
WHO, UNICEF, 1993
Слайд 15Некоторые положения при кормлении грудью
Колыбель
На спине
На боку
Поза «футбольный мяч»
Голова и
туловище ребенка находятся на одной линии
Ребенок повернут лицом к груди
Мать
прижимает ребенка к своему телу Мать поддерживает тело ребенка
Основные признаки правильных положений
WHO, UNICEF, 1993
Слайд 16Как оценить грудное вскармливание (1)
Что Вы заметили в поведении матери?
Как мать держит ребенка?
Что Вы заметили в поведении ребенка?
Как ребенок ведет себя у груди?
Как мать прикладывает ребенка к груди?
Как мать поддерживает свою грудь во время кормления
WHO EURO, 2002
Слайд 17Как оценить грудное вскармливание (2)
Правильно ли ребенок приложен к груди?
Эффективно ли ребенок сосет грудь?
Как закончилось кормление?
Выглядит ли
младенец удовлетворенным? Каково состояние груди?
Как себя чувствует мать после окончания кормления?
WHO EURO, 2002
Слайд 18Как проводить наблюдение:
Не нарушая правила приватности
Без критики
Задавая открытые вопросы
Поддерживая
и поощряя мать
Помогая матери, если это необходимо
WHO EURO, 2002
Слайд 19Что может беспокоить мать
Состояние груди
«Не хватает молока»
Плач ребенка
Ребенок
отказывается от груди
Грудное вскармливание в особых случаях (кесарево сечение,
двойня, врожденные пороки и т. п.)WHO, UNICEF, 1993
Слайд 20«Не хватает молока»
Возможные признаки
Ребенок не удовлетворен
Ребенок часто плачет
Ребенок отказывается
от груди
Сухой, плотный или зеленый стул
Мать не может сцедить
грудное молокоГрудь не увеличилась во время беременности
Грудное молоко «не прибыло» (2-3 сутки после родов)
WHO, UNICEF, 1993
Явные признаки
Ребенок мочится менее шести раз в день, моча желтого цвета или с резким запахом
Ребенок недостаточно прибавляет в весе (менее 500г в месяц)
Вес ребенка в 2 недели меньше веса при рождении
Слайд 21Врожденные пороки
Кормите ребенка грудью в вертикальном положении
Во время кормления прикрывайте
расщепленную губу пальцем
Кормите ребенка грудью, используя положение «руки танцора»
Если
младенец плохо сосет грудь, предложите матери покормить младенца сцеженным грудным молоком из чашки и продолжайте прикладывать ребенка к грудиWHO EURO, 2002
Слайд 22Состояния молочных желез, вызывающие трудности при кормлении грудью
Плоские и
втянутые соски
Длинные и большие соски
Нагрубание молочных желез
Закупорка млечных протоков
Мастит
Воспаленные
соски Трещины сосков
WHO, UNICEF, 1993
WHO EURO, 2002
Слайд 23Дети могут вскармливаться грудью любой формы
Нормальные
Плоские
Втянутые
Длинные и большие соски
WHO,
UNICEF, 1993
WHO EURO, 2002
Слайд 24Тактика при плоских или втянутых сосках
Вытягивание плоских сосков перед кормлением
Метод «шприца» при втянутых сосках
Дородовый или послеродовый уход за грудью
WHO,
UNICEF, 1993WHO EURO, 2002
Слайд 25Кормление из чашечки
Объясните матери преимущества кормления из чашечки:
Снижает риск
отказа от груди
Ребенок во время кормления учится пользоваться языком
Ребенок
контролирует скорость кормленияРебенок получает столько молока, сколько ему необходимо
Снижает риск инфицирования
WHO EURO, 2002
Слайд 26Факторы, затрудняющие грудное вскармливание
Ребенок получает питье или другую пищу вместо
кормления грудью
Неправильное прикладывание к груди
Мать находится в неудобной позе
во время кормления грудьюИспользование соски и/или пустышки
Ограничение числа кормлений
Ограничение продолжительности кормлений
WHO, 2001
Слайд 27Заключение (1)
Грудное вскармливание является оптимальным для новорожденных
Успешное грудное вскармливание
должно быть начато сразу же после рождения ребенка в родильном
залеБеспрерывная помощь матери, начиная с момента рождения ребенка
Медицинский персонал должен оказывать всестороннюю помощь кормящим матерям: поддерживать кормление ребенка по требованию, консультировать по вопросам грудного вскармливания, оценивать эффективность грудного вскармливания
Слайд 28Заключение (2)
Медицинский персонал должен вовлекать членов семьи в поддержку грудного
вскармливания
Рекомендуется продолжать исключительно грудное вскармливание до шести месяцев
Кормление грудью рекомендуется
до двух лет и болееРебенку до шести месяцев не следует давать никакой дополнительной пищи, кроме грудного молока
