ГУ Донецкий республиканский учебно-методический центр психологической

консультация


Консультация
«Арт-терапия как метод преодоления страхов детей дошкольного возраста»

Подготовила:
консультант

ЦПМПК
Непомнящая Н.В.


Донецк, 2020

результате опредмечивания тревожности под влиянием действительной, воображаемой или внушенной опасности,

угрозы его биологическому или социальному существовании
Тревожность – это устойчивое
отрицательное переживание
беспокойства и ожидания
неблагополучия со стороны
окружающих

(транспорта, огня, пожара, войны)

Страх смерти (своей и родителей)

Страх животных и

сказочных персонажей

Страх кошмарных снов и темноты

Социальные страхи (родителей, людей, наказания, одиночества)

Пространственные (высоты, воды, замкнутого пространства)

Виды детских страхов:

(драматерапия)


Направления арт-терапии в коррекции страхов:

эмоциональной сфере, поведении, при проблемах в общении, страхах.


Музыкотерапия включает

в себя:
Прослушивание музыкальных произведений;
Пение песен;
Ритмические движения под музыку;
Релаксацию
Направления:
Артикуляционная гимнастика
Пальчиковая гимнастика
Общая моторика
Упражнения для развития дыхания
Музыкально-ритмические игры
Логоритмика
Психогимнастика
Коммуникативные игры и танцы

Музыкальная терапия

с эмоциями и чувствами, проживание различных состояний, которые по каким-либо

причинам были не прожиты;

Формирование ценностных ориентиров и нравственных аспектов психики;

Развитие творческого потенциала и стабилизация эмоционального состояния

который вступает во взаимодействие с природными и социальными силами. Поскольку

игра происходит в контексте сказочного мира, ребенку предоставляется возможность творческого изменения дискомфортной для него ситуации негативного состояния. Преобразуя ситуацию в песочнице ребенок получает опыт самостоятельного разрешения трудностей как внутреннего так и внешнего плана — в этом и проявляется его сила волшебника.

Песочная терапия

(скомкать, порвать, выбросить и т. д.);
дорисовка интересных, интригующих деталей («сюрприз»);
видоизменение

рисунка, превращение «страшного» в «смешное»;
развитие (дорисовка) ситуации, с возможными последующими решениями;
украшение мрачного, преобразование в красивое;
«заглядывание в темноту» (расчищение темного пространства).

Терапия рисованием

репетиции, можно проводить лечебный сюжет.

Лепить из пластилина свой страх
Рисуем страх
Пальчиковый

кукольный театр

Куклотерапия

окружающими и внешним миром, позволяет повысить самооценку ребёнка. Занятия по

драматерапии с детьми основаны на использовании музыки и движений, носят характер игры, а не учебы, важным элементом здесь являются роль педагога и речь ребенка. Умение слушать, говорить и видеть - это фундамент, на котором основывается обучение чтению сценария и текста со сцены.
Виды и техники драматерапии:

Драматерапия