ГВАРДІЙСЬКИЙ ОРДЕНА ЧЕРВОНОЇ ЗІРКИ ФАКУЛЬТЕТ ВІЙСЬКОВОЇ ПІДГОТОВКИ ІМЕНІ

УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНОГО ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
“ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ”
Заняття 1: Сутність та

зміст МПЗ військової дисципліни та профілактики правопорушень

НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ
1 . Система роботи щодо зміцнення військової дисципліни
2. Зміст та основні напрямки МПЗ військової дисципліни та профілактики правопорушень
3. Методика аналізу та підведення підсумків стану військової дисципліни у військовій частині та підрозділі.

ТЕМА 27. СИСТЕМА РОБОТИ, ЗМІСТ ТА ОСНОВНІ НАПРЯМКИ МПЗ ВІЙСЬКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Основи воєнної психології та педагогіки.
Методика роботи з гуманітарних питань

це бездоганне і неухильне дотримання всіма військовослужбовцями порядку і правил,

встановлених військовими статутами та іншим зако­нодавством України.

Військова дисципліна ґрунтується на:

усвідомленні військовослужбовцями свого військового обов'язку, відповідальності за захист Батьківщини, незалежності та територіальної цілісності України, на їх вірності військовій присязі.

суспільства, особливості політичних процесів у суспільстві;

рівень соціального та правового

захисту військовослужбовців, його відповідність особливостям військової служби та завданням, що покладені на Збройні Сили;

морально-психологічний стан суспільства, його ставлення до Збройних Сил;

рівень професіоналізму та авторитетності командно - керівного складу військових частин та підрозділів;

якісна характеристика молоді, що приходить до лав Збройних Сил, її морально-психологічних якостей;

стан та ефективність організації виховної роботи з особовим складом у військових частинах та підрозділах;

стан та ефективність організації професійної підготовки, ступінь відповідності статутним вимогам організації усіх сфер життєдіяльності особового складу;

стан матеріально-побутових умов особового складу, ступінь забезпечення потреб військовослужбовців.

одною із найважливіших її вимог є суворе дотримання встановленого у

Збройних силах порядку підлеглості, виконання наказів і розпоряджень начальників. Свідоме підпорядкування є основою у військовій дисципліні.

Система морально-психологічного забезпечення (МПЗ) військової дисципліни та профілактики правопорушень

– це комплекс заходів і основних напрямків роботи командирів (начальників)

щодо досягнення у підпорядкованих військових підрозділах (частинах) позитивного МПС-у особового складу, свідомої дисциплінованості військовослужбовців, бездоганного і неухильного додержання ними порядку і правил, встановлених військовими статутами та іншим законодавством України.

вивченню стану служби військ, військової дисципліни та правопорядку,
виконанню особовим

складом у повсякденній життєдіяльності вимог законів, статутів, наказів і директив Міністра оборони та інших керівних документів;
наданню практичної допомоги в знятті напруги у військових колективах та забезпеченні позитивного МПС-у особового складу, який забезпечує орієнтаційно-ціннісну, інтелектуальну, емоційно-почуттєву та вольову єдність особового складу підрозділу.

Ця система має відповідати вимогам Міністра оборони та передбачає:

Глибоке вивчення, осмислення й усвідомлення командирами (начальниками) основних вимог статутів, військового законодавства України, наказів Міністра оборони щодо зміцнення військової дисципліни.

1

2

внесок у її зміцнення, формування і розвиток дисциплінованості у кожного

воїна.
Звертається особлива увага на всі основні напрями їх роботи щодо зміцнення військової дисципліни та її МПЗ. Це:
підбір, розстановка, навчання і виховання кадрів (офіцерів, прапорщиків, мічманів, сержантів, старшин і активістів);
контроль за діяльністю кадрів, виконанням ними своїх службових обов’язків та надання їм практичної допомоги;
вивчення та аналіз МПС-у особового складу;
планування, підготовка й проведення заходів щодо його підвищення й підтримання на належному стабільному рівні;
військове, національне, військово-патріотичне, розумове, правове, моральне, естетичне, екологічне і фізичне виховання військовослужбовців;
морально-психологічний супровід повсякденної життєдіяльності підрозділів;
своєчасне, повне і якісне доведення до військовослужбовців встановлених норм речового, харчового, фінансового, медичного й інших видів забезпечення;
підтримання статутного порядку в підрозділах (частинах) і чітка організація бойової підготовки особового складу та служби військ.

3

практиці МПЗ військової дисципліни та профілактики правопорушень. При цьому особливу

увагу слід приділяти навчанню методам і формам ефективного впливу на свідомість і підсвідомість, емоцію і волю, мотиви і мотивацію військовослужбовців.

Підведення підсумків роботи по зміцненню військової дисципліни та правопорядку відділеннях (екіпажах, обслугах), взводах, ротах (батареях), батальйонах (дивізіонах), полках (на кораблях) згідно вимог Міністра оборони.

Вивчення, аналіз, узагальнення і впровадження передового досвіду роботи по зміцненню військової дисципліни та правопорядку.

4

5

6

на свідомість, підсвідомість, мотиваційну, емоційно-почуттєву і вольову сферу психіки військовослужбовця,

його поведінку й військово-професійну діяльність з метою досягнення бездоганного ставлення до виконання службових обов’язків.

психодіагностичні
психокорекційні
психореабілітаційні методи тощо.

методи довір’я, поваги до особистості військовослужбовця та її гідності

методи формування свідомості особистості воїна (переконання, заохочення, примус)

метод особистого прикладу командира (начальника)

метод доручення підлеглому

метод вправи

метод створення ситуацій, що виховують

метод осуду негідної поведінки військовослужбовця

плануються, ретельно готуються і якісно проводяться з метою усвідомлення військовослужбовцями

вимог законів, статутів, моральних норм поведінки та їх свідомого неухильного дотримання.

Найчастіше застосовуються форми МПЗ військової дисципліни

1. ІНДИВІДУАЛЬНІ

2. ГРУПОВІ

ФОРМИ ЗАЛЕЖАТЬ ВІД:

Стану військової дисципліни та правопорядку в підрозділі (частині)

Рівня МПС-у особового складу

Поставлених завдань та інших чинників.

на місяць,
з прапорщиками та офіцерами - щомісячно.

СИСТЕМА ОБЛІКУ СТАНУ

ВІЙСЬКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ:

у відділенні – записна книжка (блокнот) командира, в якому відображаються порушення, заохочення та стягнення, пропозиції, скарги, заяви, свідомості про травми та звернення до лікаря;
у взводі – план - конспект підведення підсумків стану дисципліни та відомості про стан дисципліни та дисциплінарної практики;
в роті – документи і матеріали дисциплінарної практики, особові справи військовослужбовців, протоколи загальних зборів роти);

МПЗ військової дисципліни, правопорядку і профілактики правопорушень.
Систематичний аналіз, корегування і

затвердження планів роботи підлеглих, посадових осіб щодо зміцнення військової дисципліни та правопорядку згідно вимог Міністра оборони та інших старших начальників. Важливо, щоб всі суб’єкти МПЗ військової дисципліни постійно були налаштовані на творчий пошук шляхів удосконалення стилю своєї роботи, підвищення її ефективності.

7

8

військової дисципліни, законів, статутів, наказів командирів і практичне втілення в

життя Указу Президента України “Про Концепцію виховної роботи у Збройних силах та інших військових формуваннях України”;
забезпечення особистої взірцевості та відповідальності офіцерського складу у зміцненні військової дисципліни і правопорядку;
забезпечення оптимального МПС-у особового складу, спрямованого на підтримання постійної бойової та мобілізаційної готовності, якісного вирішення завдань бойової підготовки, зміцнення військової дисципліни та правопорядку;
створення оптимальних умов служби, які б забезпечували якісне виконання поставлених завдань, навчання та виховання особового складу, збереження життя та здоров’я військовослужбовців як під час виконання службових обов’язків, так і поза службою.

ЗМІСТ ТА ОСНОВНІ НАПРЯМКИ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВІЙСЬКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ ТА ПРОФІЛАКТИКИ ПРАВОПОРУШЕНЬ.

2

рекомендується проводити з:

сержантами

– двічі на місяць;
прапорщиками – щомісячно;
офіцерами підрозділів – щомісячно;

Навчання офіцерів, прапорщиків, сержантів системному підходу, сучасним формам і методам роботи з підлеглими, передовому досвіду роботи щодо зміцнення військової дисципліни планується та проводиться НЕ МЕНШЕ ДВОХ РАЗІВ НА МІСЯЦЬ.

Керівними документами передбачено конкретні форми і методи роботи керівного складу щодо МПЗ військової дисципліни.

його зміцнення підводити:
у військових частинах – щомісячно;
у

ротах, батальйонах – щотижнево;
у взводах, відділеннях – щоденно.

щоденно,
в ротах

- щотижня;

по категоріям:
командир відділення - з відділенням по кожному солдату;

командир взводу - зі взводом і окремо з сержантами,
визначаючи рейтинг відділень;

командир роти - з особовим складом на загальних
зборах і окремо з командирами взводів та сержантами, визначаючи рейтинг взводів.

ЧАСТИНІ
ТА ПІДРОЗДІЛІ.
АНАЛІЗ СТАНУ ВІЙСЬКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ – це всебічний розгляд

виконання військовослужбовцями підрозділу порядку і правил, встановлених військовими статутами та іншим законодавством України, з метою виявлення реального її стану, виявлення причин порушення, оцінки ефективності заходів щодо її зміцнення, визначення додаткових заходів для її покрашення.

АНАЛІЗУ
МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО СТАНУ ТА ВІЙСЬКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОСОБОВОГО СКЛАДУ ПІДРОЗДІЛУ:




Особова справа

військовослужбовця.
Службова картка.
Карта професійно-психологічного відбору.
Матеріали опитувань, анкетувань, тестування (висновки, рекомендації).
Списки військовослужбовців, які потребують додаткового впливу.
Список неформальних лідерів та їх характеристика (спрямованість)
План-графік індивідуально-виховної роботи з підлеглими, та матеріали з нотатками по результатам бесід.
Список порушників військової дисципліни.
Аналіз морально-психологічного стану особового складу та військової дисципліни ( за кожний місяць).
Матеріали листування з батьками.

бесіди, вивчення документів, опитування, соціометрія тощо.
ІІ ЕТАП - АНАЛІЗ

ІНФОРМАЦІЇ,
виявлення характерних причин та передумов дисциплінарних порушень, оцінити їх наслідки, спланувати заходи попередження порушень.

ІІІ ЕТАП - ФОРМУЛЮВАННЯ ПЕВНИХ ВИСНОВКІВ

ІV ЕТАП - ВИСТУП КОМАНДИРА ПЕРЕД ОСОБОВИМ СКЛАДОМ ПІДРОЗДІЛУ (ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ)

А САМЕ:

оцінку часу здійснення можливої провини;
оцінку місця де відбулася подія;
врахування

й з’ясування кола всіх учасників події;
уточнення суті провини (яке правило порушене, до якої діяльності воно має відношення, які технічні засоби та матеріальні цінності були використані, чи має місце матеріальний збиток або пошкодження здоров’я, у якому ступені);
з’ясування коли, яким чином й кому першому стало відомо про вчинок;
аналіз відомостей про особу що скоїла порушення (його морально-психологічні якості, стан, взаємовідносини з товаришами по службі);
підбір військовослужбовців яких доцільно залучити для з’ясування обставин та суті порушення;
проведення діагностичної бесіди з вірогідним порушником.

На другому етапі
слід скласти приблизну програма аналізу дисциплінарної провини, яка включає:

військового порядку;
необережність, халатність, недбалість, та ін.;
у стані сильного

хвилювання, страху, обурення, образи;
свідомо, підсвідомо; перевищення міри необхідної оборони;
незнання порядку служби при умові, що військовослужбовець повинен знати відповідні вимоги і має можливість щодо цього;
ОБСТАВИН, ЯКІ ПОМ’ЯКШУЮТЬ ПРОВИНУ
нечітке керівництво, помилки при постановці задачі та організації діяльності;
безконтрольність, потурання, низька вимогливість, безкарність, окозамилювання;
погано поставлене вивчення статутів та інших нормативних документів, наявність недоліків у правовій пропаганді;
низька згуртованість колективу, відсутність громадської думки, яка осуджує порушення військової дисципліни;
наявність у підрозділі негативних традицій, відповідних змісту цієї провини, наявність негативних прикладів;
ОБСТАВИН, ЯКІ ОБТЯЖУЮТЬ ПРОВИНУ
повторна провина;
під час виконання службових обов’язків нетверезий стан;
співучасть у груповій провині; надмірні негативні наслідки провини.

На другому етапі
слід скласти приблизну програма аналізу дисциплінарної провини, яка включає:

соціально-психологічну шкоду було завдано провиною, який вплив має провина на

внутрішньо-колективний статус військовослужбовця та його ставлення до товаришів по службі, які можливі в зв’язку з провиною зміни в системі взаємостосунків особового складу підрозділу, в кліматі колективу?

внутрішня реакція військовослужбовця на власний вчинок (задоволеність досягнутим результатом та, як наслідок, закріплення недисциплінованості; покаяння, докори совісті, почуття сорому, провини та жа­лю; надмірна емоційна реакція – страждання , переживання, страх перед покаранням).

IV. КОЛЕКТИВНО - ГРУПОВУ РЕАКЦІЮ НА ПРОВИНУ:
провина викликає осуд колективу;
провина сприймається у колективі байдуже, може пройти непоміченою;
провина отримала співчуття, викликала почуття жалю, піднявся внутрішньоколективний статус військовослужбовця ;
провина може викликати наслідування, спровокувати аналогічні порушення дисципліни з боку інших військовослужбовців.

На другому етапі
слід скласти приблизну програма аналізу дисциплінарної провини, яка включає:

тому числі психологічні (недисциплінованість, соціально-психологічна нестійкість, негативний емоційний стан);
ЗА ЯКИХ

УМОВАХ ПРОВИНУ МОЖНА БУЛО Б ПОПЕРЕДИТИ та з чиєї вини її не попередили;
ЯКІ НЕДОЛІКИ В ДИСЦИПЛІНАРНІЙ ПРАКТИЦІ, в роботі з конкретним військовослужбовцем виявила провина, як необхідно впливати на військовослужбовця.

На основі висновків командир підрозділу:
намічає комплекс додаткових заходів із запобігання подібних подій і грубих порушень військової дисципліни на перспективу;
доводить заходи до підлеглих командирів, ставить їм задачі і спільно із своїм заступником з виховної роботи мобілізує актив підрозділу на їх виконання;
здійснює контроль (особисто, через своїх заступників) за дієвістю запланованих заходів.

ПІД ЧАС ІІІ ЕТАПУ НА ПІДСТАВІ ПРОВЕДЕНОГО АНАЛІЗУ ОФІЦЕР МОЖЕ ЗРОБИТИ ПЕВНІ ВИСНОВКИ ПРО:

КОМАНДИРА ПЕРЕД ОСОБОВИМ СКЛАДОМ ПІДРОЗДІЛУ (ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ).

Наприклад, командир роти,

виступаючи на загальних зборах особового складу, у своїй доповіді “Про стан військової дисципліни в роті за минулий тиждень і шляхи її зміцнення”.

НАГОЛОШУЄ, як у цілому особовим складом виконуються вимоги Міністра оборони, інших старших командирів (начальників) із проблем зміцнення військової дисципліни і покрашення служби військ;
НАГАДУЄ основні завдання, які вирішувала рота за минулий тиждень і як вплинула дисциплінованість особового складу на їх розв’язання;
ВІДДІЛЯЄ тих військовослужбовців, які відзначилися при виконання цих завдань, і дає позитивну характеристику їх діям;
ОГОЛОШУЄ кількість заохочень, які отримані особовим складом роти; звертає увагу на їх види, за що і кім були заохочені;
АНАЛІЗУЄ порушення військової дисципліни (події, злочини тощо), які допущені особовим складом (називає конкретні порушення, визначає порушників, наводить причини цих порушень); оголошує, що дисципліна названих військовослужбовців оцінюється “незадовільно”;

висновок про покращення чи погіршення стану військової дисципліни в роті;

ПОКАЗУЄ,

як вплинули порушення військової дисципліни на виконання ротою бойових, навчально-бойових і повсякденних задач;

АНАЛІЗУЄ роботу щодо зміцнення військової дисципліни, яка була зроблена у роті посадовими особами, та показує їх результати;

ВИЗНАЧАЄ кращі відділення і взводи у роті за станом військової дисципліни;

ОСОБЛИВО ВКАЗУЄ на ті відділення і взводи у роті, в яких стан дисципліни низький або не поліпшується;

ВИЗНАЧАЄ місця відділень і взводів в роті за станом військової дисципліни;

ФОРМУЛЮЄ висновок про загальний МПС у роті та окремих відділеннях і взводах, які вимагають до себе особливої уваги у зв’язку з низьким станом військової дисципліни;

ВИЗНАЧАЄ конкретні заходи, спрямовані на зміцнення військової дисципліни, покращення МПС-у особового складу роти.

та накласти стягнення на порушників.

Практично, аналогічним чином проводяться аналіз

стану військової дисципліни з особовим складом відділення, взводу (щодобово).

Про грубі порушення військової дисципліни підлеглими командири, від командира роти (батареї) до командира військової частини включно, доповідають прямим начальникам за підпорядкованістю щотижнево та щомісячно.


Грубі порушення військової дисципліни, які не містять ознак складу злочину заносяться до Журналу обліку грубих порушень військової дисципліни, вчинених військовослужбовцями в підрозділах та військових частинах.