"Художня культура" 9 клас

клас

це оброблення або розведення якої-небудь рослини під доглядом людини. (сільськогосподарські

культури)
Культура – це рівень розумового й морального розвитку індивіда.
Культура – це історично певний рівень розвитку людства. Культура виражається у формах організації життя людей і створюваних ними духовних і матеріальних цінностях. Саме наявність культури відрізняє людину від тварин.
Культура – це узагальнююче поняття для форм життєдіяльності людини, створених і створюваних нами в процесі еволюції.
Культура – це моральні, моральні й матеріальні цінності, уміння, знання, звичаї, традиції.
Часто терміном «культура» характеризується певна історична епоха: «культура середньовіччя», «сучасна культура» і т.п.
Культура характеризує також народи: слов'янська культура й ін.
Культура може ставитися й до сфер діяльності людину: політична культура, художня культура

як створюються мистецькі твори і який зміст хотіли донести до

нас їх автори? Чому світові шедеври живуть так довго? Що саме робить твори мистецтва неповторними? Чому багато поколінь обожнювало мистецтво? Чи важко стати митцем і що для цього потрібно?
Ото ж! Вирушаймо у подорож!

їх художньо образної мови.
Просторові, часові та просторово-часові (синтетичні) види

мистецтва.
Поняття образ у мистецтві
Мистецтво – основа художньої культури
Практичні завдання
Створення плакату або кросворду «Види мистецтва» /робота в групах/
Домашнє завдання
Скласти схему «Види мистецтв» (індивідуальна робота)

В. Гете

людини, відтворення дійсності в художніх образах, основа ХК;

- досконале вміння в якісь галузі; майстерність.

від одного?

по різному їх сприймаємо: - худ. літературу – читаємо;
музику –

слухаємо;

Ми по різному їх сприймаємо: твори ОМ – дивимося;

– дивимося й слухаємо одночасно.

Е Ц Т В А
Просторові
Часові
Просторово-
часові

митцем в специфічної образної формі.

реальності, яка передається засобами мистецтва (словом, звуком, кольором…).
Особливості:
Вираз загального

через одиничне, індивідуальне.
Особлива концентрація, загострення типових рис зображування явищ життя.
- Має місце художня вигадка, що сприяє єдності загального та індивідуального.

- це форма художнього мислення, яка включає в себе матеріал дійсності, перероблений творчою фантазією митця, його відношення до того, що він зображає, багатство особистості творця.

у декілька груп за лічилкою (

наприклад на три групи за кольорами світлофора)
Крок 2 – пригадайте той матеріал, який вивчали на уроці
Крок 3 – які основні види мистецтва ви запам'ятали? Чим вони відрізняються та що у них є спільним?
Крок 4 - спробуйте створити плакат на якому ви зафіксуєте різноманітні види мистецтва
Крок 5 – презентуйте по черзі свої напрацювання
Крок 6 - оцініть роботи своїх однолітків та зробіть узагальнення: які види мистецтва існують.

мистецтва, який тобі найбільш подобається
добери до нього приклади
спробуй скласти

свою власну схему «Види мистецтв»