Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Иммунитет. Вакцинопрофилактика
Содержание
- 1. Иммунитет. Вакцинопрофилактика
- 2. План лекцииНемного историиИнфекционный процессЭпидемический процессФЗ “Об иммунопрофилактике инфекционных болезней”Иммунитет Вакцинопрофилактика
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Педагогу необходимы знания об инфекционных заболеваниях: возбудителях,
- 7. Инфекционный процессИнфекция в переводе с латинского означает
- 8. Инфекционный процесс – результат противоборства организма больного
- 9. Факторы, определяющие характер, течение и исход ИЗБолезнетворные
- 10. Специфичность инфекционного процессаИнфекционный процесс всегда носит специфический
- 11. 3. Клинический период болезни (разгар болезни) –
- 12. Формы и течения инфекционного процессаПо остроте
- 13. Очаговая инфекция – например, фурункул, язва сифилитическая,
- 14. Реинфекция – повторное заражение тем же видом
- 15. Формы распространения возбудителя в организмеБактериемия и вирусемия
- 16. Макроорганизм обладает защитными механизмами против воздействия вредных
- 17. Резистентность снижается от:ГолоданияНедостатка витаминовФизического и умственного переутомленияОхлаждения
- 18. Эпидемический процессэто процесс передачи заразного начала от
- 19. Источники инфекции Человек. Инфекционные болезни, которые поражают
- 20. Факторы передачи возбудителяВоздух (грипп, корь и др.)Вода
- 21. Варианты эпидемического процессаСпорадии – единичные случаи ИЗЭндемия
- 22. Эпидемический очаг- это объект или территория, где
- 23. Механизм передачи инфекцииВоздушно-капельный Фекально - оральный Трансмиссивный путь – передача возбудителей, опосредованная членистоногимиКонтактный
- 24. Основные противоэпидемические мероприятияМеры, направленные на устранение источника
- 25. Методы борьбы с инфекциейВоздействие на возбудителя (антимикробные
- 26. Борьба с переносчиками заболеванийДезинфекция – уничтожение патогенных
- 27. Профилактика инфекционных заболеваний в школеПравильная организация санитарно-гигиенического
- 28. Иммунитет – невосприимчивость организма к инфекционным и
- 29. Антигены – вещества, несущие признак чужеродности (белки,
- 30. Вакцины – препараты, приготовленные из убитых или
- 31. Приобретенный иммунитет подразделяется на естественный и искусственный
- 32. Слайд 32
- 33. Скачать презентанцию
План лекцииНемного историиИнфекционный процессЭпидемический процессФЗ “Об иммунопрофилактике инфекционных болезней”Иммунитет Вакцинопрофилактика
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Иммунитет.
Вакцинопрофилактика
Гольдерова Айталина Семеновна, д.м.н., профессор кафедры общественного здоровья и
здравоохранения, общей гигиены и биоэтики
Слайд 2План лекции
Немного истории
Инфекционный процесс
Эпидемический процесс
ФЗ “Об иммунопрофилактике инфекционных болезней”
Иммунитет
Вакцинопрофилактика
Слайд 6Педагогу необходимы знания об инфекционных заболеваниях: возбудителях, причинах распространения, проявлениях
и методах профилактики
Для профилактики распространения инфекционного заболевания большое значение имеет
повседневное общение педагога с учащимися.Учитель способен вовремя обнаружить первые признаки начинающегося заболевания по ряду признаков:
изменение поведения, настроения, самочувствие, ребенка, появление сыпи, изменение цвета кожи и др.
Слайд 7Инфекционный процесс
Инфекция в переводе с латинского означает заражение.
К инфекционным заболеваниям
(ИЗ) относятся те, которые развиваются как ответная реакция организма на
внедрение и размножение болезнетворных микроорганизмов.Характерной и отличительной особенностью ИЗ является способность возбудителя распространяться в окружении заболевшего и вызывать новые случаи заболевания
ИЗ называют заразными
Слайд 8Инфекционный процесс – результат противоборства организма больного и внедрившихся микроорганизмов.
Нарушению
строения и функции пораженных органов и систем организма, что приводит
к расстройству нормальной жизнедеятельности человека
Слайд 9Факторы, определяющие характер, течение и исход ИЗ
Болезнетворные свойства (патогенность) возбудителя:
Защитный
потенциал организма человека или его восприимчивость
Условия среды (входные ворота, инфекционная
доза)
Слайд 10Специфичность инфекционного процесса
Инфекционный процесс всегда носит специфический характер, т.е. зависит
от вида возбудителя.
В процессе динамического развития ИЗ можно выделить периоды:
Инкубационный
период (скрытый, латентный), который продолжается от момента заражения до появления первых признаков заболевания Продромальный период болезни (предвестники) – общие для всех болезней симптомы (головная боль, общая слабость, состояние дискомфорта)
Слайд 113. Клинический период болезни (разгар болезни) – специфические признаки болезни
проявляются наиболее ярко
4. Исход болезни:
Выздоровление
Летальный исход
Хроническая форма
Выздоровление с остаточными явлениями
перенесенного заболеванияБактерионосительство
Слайд 12Формы и течения
инфекционного процесса
По остроте инфекционного процесса инф. болезней
подразделяются на:
Острые (грипп, корь, скарлатина, ветряная оспа и др.)
Хронические (малярия,
туберкулез и др.Бактерионосительство – когда микроб в организме имеется, но признаков болезни нет.
Смешанная инфекция – заражение несколькими болезнетворными возбудителями (корь, скарлатина, дизентерия и холера)
Вторичная инфекция – например, после вирусной инфекции (грипп) развивается воспаление легких
Слайд 13Очаговая инфекция – например, фурункул, язва сифилитическая, туберкулез могут быть
локализованы. Если инфекция распространяется по всему организму – генерализация (например,
от фурункула возникает сепсис).Суперинфекция – повторное заражение тем же возбудителем, когда еще не закончилось заболевание.
Слайд 14Реинфекция – повторное заражение тем же видом микроба, но уже
после выздоровления от предыдущего заражения
Рецидив – это возврат болезни, обострение
при хроническом теченииРемиссия – период относительного благополучия при хроническом течении заболевания между рецидивами.
Слайд 15Формы распространения возбудителя в организме
Бактериемия и вирусемия (распространение возбудителя по
току крови)
Сепсис – наполнение микробами многих органов и тканей
Септикопиемия
– это сеспис, приводящий к образованию гнойных очагов в различных органах и тканяхТоксинемия – отравление организма токсинами возбудителей.
Слайд 16Макроорганизм обладает защитными механизмами против воздействия вредных агентов, которые объединяются
общим термином – реактивность и как ее следствие – резистентность,
т.е. устойчивость .
Слайд 17Резистентность снижается от:
Голодания
Недостатка витаминов
Физического и умственного переутомления
Охлаждения и др.
Исходами противоборства
между патогенным возбудителем и организмом человека могут быть:
Гибель возбудителя
Возникновение инфекционного
процессаВзаимная адаптация ( здоровое бактерионосительство)
Слайд 18Эпидемический процесс
это процесс передачи заразного начала от источника инфекции к
восприимчивому организму. Он включает 3 звена:
Источник инфекции, выделяющий возбудителя во
внешнюю среду (человек, животные)Факторы передачи возбудителя
Восприимчивый организм
Слайд 19Источники инфекции
Человек. Инфекционные болезни, которые поражают только людей называют
антропонозами (корь, брюшной тиф, коклюш, холера и др.)
Животные. Зоонозы –
источником инфекции служат различные виды домашних животных и птиц (бруцеллез, сибирская язва и др).Человек и животные – зооантропонозы (чума и др.)
Слайд 20Факторы передачи возбудителя
Воздух (грипп, корь и др.)
Вода (дизентерия, холера и
др.)
Почва (столбняк, газовая гангрена и др.)
Пищевые продукты (дифтерия, скарлатина и
др)Предметы труда и обихода
Биологические жидкости (СПИД, сифилис, гепатит, кишечные инфекции)
Слайд 21Варианты эпидемического процесса
Спорадии – единичные случаи ИЗ
Эндемия – групповая вспышка
в организованном коллективе (до 10 и более человек)
Эпидемическая вспышка –
массовое распространение ИЗ (100 и более человек) Эпидемия – массовая заболевание населения с охватом обширной территории (десятки и сотни тыс. человек)
Пандемия – глобальное распространение эпидемической заболеваемости людей с охватом континентов
Слайд 22Эпидемический очаг- это объект или территория, где развертывается эпид. процесс.
Элементы
эпидемического очага:
Больные люди или здоровые бактерионосители – источники заражения окружающих
людейКонтактировавшие с больными лица
Здоровые лица группы повышенного риска
Помещение в котором находится или находился заболевший человек
Факторы окружающей среды
Здоровое население на территории очага
Слайд 23Механизм передачи инфекции
Воздушно-капельный
Фекально - оральный
Трансмиссивный путь – передача
возбудителей, опосредованная членистоногими
Контактный
Слайд 24Основные противоэпидемические мероприятия
Меры, направленные на устранение источника инфекции
Мероприятия, направленные на
пресечение путей распространения инфекции
Режимные ограничительные меры(обсервация, карантин)
Дезинфекционные мероприятия
Меры, направленные
на повышение невосприимчивости населения к инфекции (иммунизация, противомикробные средства)
Слайд 25Методы борьбы с инфекцией
Воздействие на возбудителя (антимикробные сыворотки, гамма-глобулины, бактериофаги,
антибиотики, химиопрепараты и др.)
Воздействие на токсины, связанные с жизнедеятельностью возбудителя
(антитоксические сыворотки, гамма-глобулины, глюкоза, кристаллоидные растворы, адсорбенты и др.)Воздействие на реактивность организма (вакцины, диета, физиотерапия, витамины, иммуномодуляторы)
Слайд 26Борьба с переносчиками заболеваний
Дезинфекция – уничтожение патогенных бактерий, вирусов, простейших,
грибов, токсинов в окружающей среде с помощью физических методов и
химических средствДезинсекция – метод борьбы с насекомыми и членистоногими, являющимися переносчиками инфекционных болезней человека и животных.
Дератизация – борьба с вредными грызунами, являющимися источниками и переносчиками инфекционных заболеваний
Слайд 27Профилактика инфекционных заболеваний в школе
Правильная организация санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима
Быстрая
ликвидация инфекции при попадании ее в школу
Повышение иммунитета у детей
Слайд 28Иммунитет – невосприимчивость организма к инфекционным и неинфекционным агентам веществам,
отличающимся от него чужеродными свойствами. Выделяют два виды иммунитета: врожденный
и приобретенный.Врожденный иммунитет (наследственный, видовой, конституциональный) – эволюционно выработанная невосприимчивость, присущая тому или иному биологическому виду (человеку, животному) и передающаяся по наследству.
Приобретенный иммунитет возникает после перенесенного инфекционного заболевания или введения вакцин и не передается по наследству.
Слайд 29Антигены – вещества, несущие признак чужеродности (белки, бактерии, токсины, вирусы,
клеточные элементы), способные вызвать образование антител и вступать во взаимодействие
с ними.Антитела – белки, способные вступать в связь с антигенами и нейтрализовать их. Они строго специфичны
Слайд 30
Вакцины – препараты, приготовленные из убитых или живых ослабленных болезнетворных
микроорганизмов, а также из обезвреженных токсинов.
Вакцины из живых возбудителей
Вакцины из
убитых микробовХимические вакцины
Анатоксины
Ассоциированные вакцины
Сыворотки (иммунные) – лечебные препараты, полученные из сыворотки крови человека или животного, иммунизированного каким-либо антигеном, и содержащие готовые антитела. Применяются в лечебных и профилактических целях.
Слайд 31Приобретенный иммунитет подразделяется на естественный и искусственный иммунитет.
Естественный приобретенный иммунитет
возникает после перенесенного ИЗ.
Искусственный иммунитет вырабатывается путем специальных медицинских мероприятий:
Активный искусственный иммунитет возникает в результате предохранительных прививок, когда в организм вводится вакцина или токсиныПассивный искусственный иммунитет возникает в результате введения в организм сыворотки, содержащей антитела.
