Интерактивная игра по звуковой культуре речи Щенячий патруль

«Детский сад №29»
Десятова Ирина Владимировна
для детей 4-6 лет

в речи.
Задачи:
• формировать и закреплять правильное произношение звуков [в]- [в'],

слов;
• формировать умение различать твердые и мягкие звуки;
• развивать фонематический слух, речевое внимание, речевое дыхание, навыки взаимодействия педагога с детьми;
• воспитывать культуру речевого общения.

Вперед

4-6 лет. Дети называют предметы, которые изображены на картинках.
Игровые действия:

Дети выбирают любого героя, открывают «жетоны» и называют предмет, который изображен на картинке: «Маршал (Гонщик) за свои поступки получил …». Ведущий обращает внимание на то, как много слов назвал ребенок (дети) и отмечает правильное произношение звука.
Сюжет игры: Райдер предлагает детям посмотреть и назвать, какие «жетоны» получили Маршал и Гонщик за свои отважные поступки

Вперед

друзья Маршал и Гонщик получили жетоны за свои отважные поступки.

Посмотри и назови их.

я получил за свои отважные поступки.

Вперед

я получил за свои отважные поступки.
Вперед

виноград, вилка, винт, вишня

Жетоны Гонщика:
вата, вагон, ваза, ванна, валенки,

вулкан, вафля, волк, вода