Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
История России XX век 9 класс Гражданская война - величайшая трагедия в истории
Содержание
- 1. История России XX век 9 класс Гражданская война - величайшая трагедия в истории
- 2. 1.Определить причины раскола российского общества на противоборствующие
- 3. В чем состоит трагизм Гражданской войны в истории России?Задание на урок.
- 4. Судьба
- 5. Составить социально – экономический портрет своего сословия
- 6. Была ли поляризованажизнь в Россииначала ХХ века?
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Определить своё отношение к новой власти – власти большевиков Творческое задание.
- 13. Проанализировать программы «белого», «красного» и «зелёного» движения.Какое движение будет поддерживать та или иная категория населения?Творческое задание.
- 14. Как каждая из сторон защищала свои интересы ?Творческое задание.
- 15. В чем состоит трагизм Гражданской войны в истории России?Задание на урок.
- 16. Все рядком лежатНе развесть межойПоглядеть: солдатГде
- 17. Скачать презентанцию
1.Определить причины раскола российского общества на противоборствующие группировки в 1918г.2.Продолжить формирование навыков анализа исторических документов.3.Дать личную оценку одному из поворотных моментов в судьбе своей страны.Цели урока.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 21.Определить причины раскола российского общества на противоборствующие группировки в 1918г.
2.Продолжить
формирование навыков анализа исторических документов.
3.Дать личную оценку одному из поворотных
моментов в судьбе своей страны.Цели урока.
Слайд 5Составить социально – экономический портрет своего сословия или класса, описать,
как рассматриваемая категория людей могла жить на свой годовой доход.
Творческое
задание
Слайд 13
Проанализировать программы «белого», «красного» и «зелёного» движения.
Какое движение будет поддерживать
та или иная категория населения?
Творческое задание.
Слайд 16
Все рядком лежат
Не развесть межой
Поглядеть: солдат
Где свой, где чужой
Белый
был – красным стал:
Кровь обагрила.
Красным был – белым стал:
Смерть побелила.
