ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ. ВВОДНЫЙ УРОК

умение ученика 11 класса:
создавать развернутый письменный ответ на поставленный вопрос

( тему);
доказывать свою точку зрения,подкрепляя аргументами из литературы ( произведения русской и зарубежной литературы).
владеть языковыми средствами – умение ясно, логично и точно излагать свои мысли.

или 4 страницы.

слова;
«А.С. Пушкин» – 1 слово;
«для того чтобы» – 3

слова;
«в возрасте двадцати двух лет» – 5 слов;
«в возрасте 22 лет» – 3 слова;
«влесу (ошибочное слитное написание)» – 1 слово;

сочинения списан из интернет источника.
Сочинение не соответствует заявленной теме(критерий 1
Сочинение

написано без привлечения литературного материала ( критерий 2).
Искажено содержание произведения (критерий 2).
Литературное произведение лишь упоминается в сочинении. Нет анализа(критерий 2).
В сочинении присутствуют грубые логические ошибки,которые мешают пониманию текста(критерий 3).
Низкое качество речи.Речевве ошибки(критерий 4).
Грамматические, орфографические,пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста ( 5 ошибок на 100 слов)(критерий 5).