КАК ПИСАТЬ ЭССЕ?

лауреат премии WSET/IWSC “The Future 50”, винный академик, DipWSET, WorldSom

Magister Sommelier, исполнительный директор АО «Скалистый берег».

борьбы с ними».

документ в формате doc/docx; шрифт — Times New Roman; размер

шрифта — 12. Каждый новый абзац начинать после отступа и с красной строки.

анализ (что делается и почему?);
научность (корректное употребление терминов, понятий, формулировок);
креативность

(аналитические способности автора);
объективность (существующие факты в отрасли);
написано и оформлено лично кандидатом на получение единовременной стипендии (все эссе проходят проверку на плагиат на ресурсе www.antiplagiat.ru);
допускается использование аббревиатур при условии полной их расшифровки при первом упоминании;
допускается ссылка на авторитетное мнение эксперта в отрасли с обязательным указанием имени, фамилии и регалий;
допускается приведение статистических данных с обязательным указанием источника.

группа, год написания эссе)
Введение: 200 слов
Основная часть: 4–6

абзацев по 250 слов каждый
Заключение: 200 слов

введение
Напишите абзацы
Напишите заключение
НЕ ТРЕБУЕТСЯ указывать в эссе список

литературы, сноски/ссылки

без плана.

обозначает проблематику и раскрывает, как будет дан ответ на поставленный

вопрос в эссе.
Произвести на читателя хорошее первое впечатление.
Демонстрирует читателю, как вы поняли вопрос.
Это гид по вашему эссе. Показывает читателю, как вы будите отвечать на вопрос. Строго придерживайтесь выбранного пути.
• Введение всегда пишется от третьего лица.

повторите вопрос эссе.
Дайте свою интерпретацию вопроса эссе!
Определите ключевые

термины!
Дайте краткую структуру своего эссе.

для производства качественного винограда и почему?»
Питательные вещества важны для обеспечения

нормального роста виноградной лозы и плодоношения качественного винограда, который будет использоваться для производства вин. Качественный виноград — это здоровые (незатронутые болезнями), полностью развитые и физиологически зрелые ягоды. Питательные вещества являются элементами, участвующими в росте лозы, ее жизнедеятельности, в формировании и развитии ягод и в процессе фотосинтеза. Питательные вещества можно разделить на две основные группы: макроэлементы (требуются в большом количестве) и микроэлементы (требуются в небольших количествах). Основными макроэлементами являются азот, фосфор и калий, а к важным микроэлементам можно отнести железо, магний и бор. Питательные вещества требуются в определенных количествах. Дефицит питательных веществ может ухудшить рост виноградного куста, а избыток может быть токсичным для растения. Таким образом, производители винограда по всему миру создают и применяют планы мероприятий по работе с удобрениями, чтобы контролировать избыток или недостаток питательных веществ. Питательные вещества поступают в лозу через удобрения, вносимые в почву или на листья. Состав и количество вносимых удобрений варьируются в зависимости от типа почвы, содержания в ней макро- и микроэлементов, сорта винограда, возраста лозы и типа подвоя. В этом эссе будут рассмотрены наиболее важные питательные вещества для производства качественного винограда с указанием причин, по которым они важны.
189 слов.

Настоящее / Будущее
Кто? / Что? / Зачем? / Где?

/ Когда? / Как?
Смешанная

некрепленом вине от виноградника до погреба и почему это может

быть желательно?
На винограднике
Во время брожения
После брожения

сильные бренды)
Слабые стороны (например, нейтральное восприятие)
Возможности (например, новые стили)

Угрозы (например, курсы валют)

дрожжей в виноделии?
Преимущества диких дрожжей
Преимущества селекционных дрожжей
Недостатки

диких дрожжей
Недостатки селекционных дрожжей

мысль. В каждом абзаце раскрывается одна основная идея. В подтверждение

аргументов абзаца кандидат может привести реальные примеры из отрасли.
Каждый абзац должен быть четко связан с основной идеей эссе.
Каждый абзац должен быть логически выстроен и включать доказательства, факты (примеры, цифры, дозировки, мнения специалистов, статистика и т.д.).

в котором озвучивается основная идея.
Желательно в эссе привести примеры в

подтверждение ваших слов.

предложение дает представление, о чем пойдет речь в данном абзаце.

Главное предложение должно быть четким и понятным, без «воды».
 

свой ответ примерами».
Чрезмерное количество воды в виде осадков или

неправильного орошения может отрицательно повлиять на качество винограда.
Недостаточное количество воды в течение вегетационного периода может вызвать сильный стресс винограда, что приведет к снижению качества урожая.
Еще один фактор, который может стать причиной плохого урожая — град.

Не понятно, о чем пойдет речь в абзаце.
В абзаце больше

чем одна идея, содержание размыто.
Привидение только примеров, отсутствует аргументация.

основной вывод.
Показывает читателю, почему вы считаете, что вы правильно ответили

на вопрос эссе.
Дает ответ, что вы предлагаете/рекомендуете по вопросу эссе.

не упомянутый в абзацах эссе.
Новые примеры, цифры, статистику, факты

и т.д.
Делать сентиментальные или эмоциональные выводы.

количества тех веществ, которые необходимо восполнить. Например, АО «Скалистый берег»

(Краснодарский край, Россия) использует Terra-Sorb Complex (однократное опрыскивание перед цветением, 2 л / га).
Сульфат калия обычно используется для устранения дефицита калия (внесение в почву 120 кг/га, опрыскивание на листву 35-45 г/10 л).
Для борьбы с Бреттаномицесом можно использовать химическую альтернативу SO2, в частности, Велькорин.

борьбы с ними».

в размере 50 000 рублей (не облагается налогом).
Лучшие эссе могут

быть опубликованы на сайте www.vineandwine.vin.

указанной даты эссе не принимаются.

на электронную почту info@skbereg.ru.
Телефон для справок: 8 (86133) 2-71-31

обязан направить файл со своей фотографией в хорошем качестве, на

которой четко видно лицо автора. Фото будет использовано, в случае публикации эссе, на сайте www.vineandvine.vin. Без фото автора эссе не принимается.

www.vineandwine.vin. Кандидат, направивший эссе на info@skbereg.ru, соглашается с тем, что

его эссе может быть опубликовано на сайте www.vineandwine.vin под его авторством, вне зависимости от того, получит ли он единовременную стипендию или нет.