Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Как сохранить здоровье ребенку
Содержание
- 1. Как сохранить здоровье ребенку
- 2. МАОУ «МЕТАЛЛУРГОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»Как сохранить здоровье ребенка в школе
- 3. Слайд 3
- 4. СОН: ЭКСПЕРТЫ НАСТАИВАЮТ, ЧТО ДЛЯ КРЕПКОГО ИММУНИТЕТА ДЕТИ ШКОЛЬНОГО
- 5. МЫТЬЕ РУК: ВИРУСЫ, ВЫЗЫВАЮЩИЕ ПРОСТУДНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ПЕРЕДАЮТСЯ ЧАЩЕ ВСЕГО ЧЕРЕЗ РУКИ.
- 6. ЗАВТРАК: РОЛЬ ЗАВТРАКА ЧАСТО НЕДООЦЕНИВАЕТСЯ РОДИТЕЛЯМИ. МЕЖДУ ТЕМ ДЕТИ,
- 7. СДЕЛАЙТЕ ВСЕ РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРИВИВКИ
- 8. ПОСЕТИТЕ ДЕТСКОГО ОКУЛИСТА.
- 9. ЕСТЬ НЕКОТОРЫЕ ПРИЗНАКИ, УКАЗЫВАЮЩИЕ НА ТО, ЧТО
- 10. ПОЧАЩЕ ИЗМЕРЯЙТЕ РАЗМЕР НОГИ И МЕНЯЙТЕ ОБУВЬ
- 11. КОНТРОЛИРУЙТЕ ВЕС ШКОЛЬНОГО ПОРТФЕЛЯ.
- 12. ПОДДЕРЖИВАЙТЕ КОНТАКТ СО ШКОЛОЙ.
- 13. ШКОЛА ВАМ НЕ ПРОТИВНИК, А ПОМОЩНИК В ДЕЛЕ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ВАШЕГО БЕСЦЕННОГО ЧАДА.
- 14. Синквейн – краткое изложение мысли, текста.
- 15. Слайд 15
- 16. Скачать презентанцию
МАОУ «МЕТАЛЛУРГОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»Как сохранить здоровье ребенка в школе
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2МАОУ «МЕТАЛЛУРГОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
Как сохранить
здоровье ребенка в школе
Слайд 4 СОН: ЭКСПЕРТЫ НАСТАИВАЮТ, ЧТО ДЛЯ КРЕПКОГО ИММУНИТЕТА ДЕТИ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И ПОДРОСТКИ НУЖДАЮТСЯ
ПО КРАЙНЕЙ МЕРЕ В 9-ЧАСОВОМ НОЧНОМ СНЕ.
Слайд 6ЗАВТРАК: РОЛЬ ЗАВТРАКА ЧАСТО НЕДООЦЕНИВАЕТСЯ РОДИТЕЛЯМИ. МЕЖДУ ТЕМ ДЕТИ, РЕГУЛЯРНО ПОЛУЧАЮЩИЕ ПОЛНОЦЕННЫЙ
ЗАВТРАК, ЛУЧШЕ УЧАТСЯ, АКТИВНЫ НА УРОКАХ, БОЛЕЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ И ДАЖЕ
ЛУЧШЕ СЕБЯ ВЕДУТ.
Слайд 9ЕСТЬ НЕКОТОРЫЕ ПРИЗНАКИ, УКАЗЫВАЮЩИЕ НА ТО, ЧТО У РЕБЕНКА МОГУТ
БЫТЬ ПРОБЛЕМЫ СО ЗРЕНИЕМ: * ОН ПОСТОЯННО САДИТСЯ СЛИШКОМ БЛИЗКО К ТЕЛЕВИЗОРУ
ИЛИ БЛИЗКО ДЕРЖИТ КНИГУ. * ЧИТАЯ, ОН ЧАСТО ТЕРЯЕТ МЕСТО, ГДЕ ЧИТАЛ, ИЛИ ВОДИТ ПАЛЬЦЕМ ПО СТРОЧКАМ. * РАЗГЛЯДЫВАЯ ЧТО-НИБУДЬ, ОН НАКЛОНЯЕТ ГОЛОВУ ВПЕРЕД, ВБОК ИЛИ НАЗАД. * ЧАСТО ТРЕТ ГЛАЗА ИЛИ ЖАЛУЕТСЯ НА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К СВЕТУ.
Слайд 14 Синквейн – краткое изложение мысли, текста. Пятистрочная стихотворная форма.
1) Первая
строка - тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно
существительное), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.2) Вторая строка - два слова (чаще всего прилагательные), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
3) Третья строка - образована тремя глаголами, описывающими характерные действия объекта.
4) Четвертая строка - предложение, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
5) Существительное, ассоциация к описываемому предмету или объекту (рисунок).
Спасибо за работу!
Теги
