Категория падежа имен существительных

отношение имени к другим словам, их функциональный статус (подлежащее, прямое

или косвенное дополнение, обстоятельство, часть сказуемого) и отношения зависимости (управления) в рамках отдельных синтагм.

Основная семантическая функция субстантивного падежа состоит в выражении смыслового отношения предмета, обозначаемого данным существительным, к предметам или явлениям, выражаемым управляющим словом.

форма падежей, употребляется как название предметов, лиц, явлений. В предложении

существительное в именительном падеже выступает в роли подлежащего, приложения, сказуемого, обращения, компонента сравнительного оборота.

Косвенные падежи (все, кроме именительного) выступают в роли второстепенных членов предложения.

слова к другим предметам, действиям и признакам. Падежное значение может

выражаться различными падежными формами у изменяемых слов (думать о лете) и при помощи других слов у неизменяемых существительных (доволен новым пальто, пришла в пальто).

которое совершает сам предмет, или к состоянию, характеризующему предмет: ученик

пишет, брату не сиделось на месте.
Объектное — значение отношения предмета к действию, которое направлено на этот предмет: рисовать картину, любить сестру.
Определительное — значение отношения одного предмета к другому с характеристикой по признаку, действию, свойству: тетрадь в клеточку, портфель сына.
Обстоятельственное (определительно-обстоятельственное) — значение отношения с характеристикой места, цели, причины и т.д.: уехать в деревню, дом у моря.

одной формой.
Именительный падеж: 1) субъектное: Дождь идет. 2) объектное: Лекция

записывается; 3) определительное: Потом и река стала называться Городничанка.
Родительный падеж: 1) субъектное: приезд делегатов; нет времени; 2) объектное: воспитание детей; 3) определительное: помощь друга, дом из кирпича.
Дательный падеж: 1) субъектное: ребенку не спится, дочери три года; 2) объектное: писать матери, поручить заместителю; 3) объектно-обстоятельственные: идти к лесу, бежать к дому; 4) определительные: гимн труду, памятник Жилиберу.
Винительный падеж: 1) объектное: жаль сестру, читать книгу; 2) обстоятельственное: пробыть час, ждать неделю.
Творительный падеж: 1) субъектное: ошибка допущена учеником, молнией зажгло дерево; 2) объектное: владеть языками, наслаждаться музыкой; 3) определительное: брат был учителем; спуск террасами; 4) обстоятельственное: работа вечерами, говорить басом.
Предложный падеж: 1) объектное: говорить о будущем, объявление о лекции; 2) определительное: лицо в морщинах; 3) определительно-обстоятельственное: жизнь в городе; рисунок на скале; 4) обстоятельственное: болеть в детстве, сад при доме.

в предложном падеже имеют окончание –и: при желании, в кафетерии,

об Афанасии (искл.: на острие).
Существительные на -ей, -ея, -ье в предложном падеже имеют окончание –е: на юбилее, в ущелье, о Галатее (искл.: в волнении, в забытьи).
Названия населенных пунктов на -ово(-ево), -ин(-ын) в творительном падеже имеют окончание -ом: Киевом, Воложином, Жлобином.
Русские фамилии на -ов(-ев), -ин(-ын) в творительном падеже имеют окончание -ым: Пушкиным, Булгаковым.
.Иноязычные фамилии на -ов(-ев), -ин(-ын) в творительном падеже имеют окончание -ом: Дарвином, Чаплином.

о дитяти) заменяется в современном русском языке словом ребенок.
Существительные на

–мя во всех падежах, кроме именительного и винительного, перед окончанием имеют суффикс –ен (во множественном числе –ён): время — времени — времён, знамя — знамени — знамён)
Существительные мать, дочь во всех косвенных падежах имеют наращение — ер: матери, дочери, матерью, дочерью.

на -ы(-и) (торт — торты, порт — порты, слесарь —

слесари) и на -а(-я) (профессор — профессора, директор — директора). При наличии у слова обоих вариантов окончаний (слесари и слесаря), одна из форм, как правило, относится к литературной, нормативной, а другая — к разговорной: договоры (лит.), договора (разг.). Иногда вариант окончания указывает на различие в значении слов-омонимов: ордены (организации) — ордена (награды), пропуски (что-либо пропущенное) — пропуска (документы), хлебы (продукт, выпекаемый из муки) — хлеба (злак).

в зависимости от рода и окончания в именительном падеже, а

также в зависимости от характера основы или семантики:

у существительных мужского рода возможно нулевое окончание и окончание –ов;
у существительных женского рода в родительном падеже множественного числа возможно нулевое окончание или (реже) окончание –ей: туча — туч, баржа — барж, роща — рощ; мягкий знак в этих формах не пишется, как и у сущ. на -ня: вишен, спален (исключение: барышень, боярышень, деревень, кухонь, яблонь); запомните также формы родительного падежа слов: грабель, вафель, нянь, кочерег, кровель, простынь и простыней, хохотунья — хохотуний (-ий- является суффиксом, окончание нулевое);
у существительных среднего рода возможно нулевое окончание и окончание –ев: яблоко — яблок, побережье — побережий (-ий- суффикс!), дно (ведра) — доньев, одеяло — одеяльцев.