Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА
Содержание
- 1. КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА
- 2. Когнитивная лингвистика —лингвистическое направление, в центре которого
- 3. Предмет: особенности усвоения и обработки информации, способы
- 4. Лингвисты-когнитивисты: Ч. Филлмор, Д. Лакофф, Р. Лангакер,
- 5. РАЗДЕЛЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИкогнитивная семантикакогнитивная фонологиякогнитивная грамматика
- 6. Основные проблемы когнитивной лингвистики: 1) как язык
- 7. Когниция - не только процесс научного и
- 8. Основные когнитивные процессы, лежащие в основе познания:1.
- 9. Концепты сводят разнообразие наблюдаемых и воображаемых явлений
- 10. Категории - единицы, объединённые относительным сходством и равняющиеся на «лучший образец» своего класса – прототип.
- 11. Фрейм – это мыслительный образ стереотипной ситуации.
- 12. Спасибо за внимание!
- 13. Скачать презентанцию
Когнитивная лингвистика —лингвистическое направление, в центре которого находится язык как общий когнитивный механизм, играющий роль в кодировании и трансформировании информации.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Предмет: особенности усвоения и обработки информации, способы ментальной репрезентации знаний
с помощью языка.
Цель: «получение данных о деятельности разума».
Объект:
язык как механизм познания. 
Слайд 4Лингвисты-когнитивисты: Ч. Филлмор, Д. Лакофф, Р. Лангакер, Л. Талми, А.
Кибрик, Р. Джакендофф, Д. Миллер, Н. Хомский,
В. фон Гумбольдт, А. А. Потебня, Е. С. Кубрякова.
Слайд 5РАЗДЕЛЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ
когнитивная семантика
когнитивная фонология
когнитивная грамматика
Слайд 6Основные проблемы когнитивной лингвистики:
1) как язык — основное средство
общения — использует общие когнитивные механизмы в процессе коммуникации;
2)
как через язык познаются сами когнитивные механизмы.
Слайд 7Когниция - не только процесс научного и обыденного познания, но
и некая единица познанного, единица знания, мнения и оценки, в
качестве которой выступают разные форматы и структуры знания.
Слайд 8Основные когнитивные процессы, лежащие в основе познания:
1. Концептуализация – создание
концептов, структуризация знаний (объединения знаний в некоторые блоки).
2. Категоризация –
процесс объединения концептов в категории, т.е. классификация знаний.
Слайд 9Концепты сводят разнообразие наблюдаемых и воображаемых явлений к чему-то единому;
они позволяют хранить знания о мире и оказываются строительными элементами
концептуальной системы, способствуя обработке субъективного опыта путем подведения информации под определенные, выработанные обществом, категории и классы.Планом содержания концепта является вся совокупность знаний о данном явлении. Планом выражения – вся совокупность языковых средств, которые это содержание выражают.
Слайд 10Категории - единицы, объединённые относительным сходством и равняющиеся на «лучший
образец» своего класса – прототип.
Слайд 11Фрейм – это мыслительный образ стереотипной ситуации.
Сценарий – это
представление об алгоритме действий в определенной прототипической.
