Лето. Фрукты и овощи

Содержание

1. Лето. Фрукты и овощи
2. Рекомендации родителямРекомендуем вам: рассмотреть дома с ребёнком
3. Игры с пескомО пользе игр с песком
4. Игра «В саду ли, в огороде»Цель: ознакомление с
5. Слайд 5
6. Как же отличить фрукт от овоща?
7. Груша, яблоко, персик, виноград, лимон, слива, банан – это все фрукты.
8. Место, где выращивают фрукты, называют сад.
9. А это – овощи.
10. Овощи могут расти прямо в земле… Что за овощ на картинке?
11. Слайд 11
12. Некоторые овощи растут над землей, например- капуста.
13. Слайд 13
14. Место, где растут овощи, называется огород.
15. Яблоко, это фрукт или овощ?
16. Груша – это фрукт или овощ?
17. Капуста – это фрукт или овощ?
18. Огурец – это фрукт или овощ?
19. Огурец – это овощ, он растет на небольшом кустике.
20. А помидор – это фрукт или овощ?
21. Спасибо за внимание!
22. Скачать презентанцию

Рекомендации родителямРекомендуем вам: рассмотреть дома с ребёнком натуральные овощи: картофель, огурец, морковь, капусту, фасоль, свёклу, тыкву, редиску, горох, лук, перец, помидор.Объяснить, что всё это можно назвать одним словом «овощи».Обратить внимание на

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Лето. Фрукты и овощи
Составила:психолог
Нейковчена Ольга.

Слайд 2Рекомендации родителям
Рекомендуем вам: рассмотреть дома с ребёнком натуральные овощи: картофель,

огурец, морковь, капусту, фасоль, свёклу, тыкву, редиску, горох, лук, перец,

помидор.
Объяснить, что всё это можно назвать одним словом «овощи».
Обратить внимание на следующие признаки овощей: цвет, форму, вкус.
По возможности рассказать и показать ребёнку, где и как растут овощи, что из них готовят (суп, салат, винегрет…).
Совместно с ребёнком приготовить любое блюдо из овощей.
Рассмотрите с ребёнком картинки с изображением овощей.

Рекомендации родителямРекомендуем вам: рассмотреть дома с ребёнком натуральные овощи: картофель, огурец, морковь, капусту, фасоль, свёклу, тыкву, редиску,

Слайд 3
Игры с песком
О пользе игр с песком сказано много, тут

и развитие сенсорного восприятия и творческого мышления, и совершенствование навыков

манипуляции, и положительное воздействие на психическое здоровье ребенка. Недаром сегодня всё больше и больше используют терапию песком, позволяющую естественным путем разгружать психику и находить равновесие. Не лишайте малыша удовольствия повозиться в мини-песочнице, домашнем «островке лета», в любое время года! Играть с песком очень полезно. В песочнице ребенок развивает мелкую моторику – пересыпая песок в руках, глазомер – наполняя формочки песком, здесь он приобретает первые навыки общения с другими детьми и именно в песочнице начинают развиваться его творческие способности.

Игры с пескомО пользе игр с песком сказано много, тут и развитие сенсорного восприятия и творческого мышления,

Слайд 4Игра «В саду ли, в огороде»
Цель: ознакомление с окружающим миром, развитие

мышления, речи, моторики.
Содержание:
По взмаху волшебной палочки одна песочница превращается во

фруктовый сад, другая — в огород. Детям предлагается посадить сад и огород. После выполнения задания дети рассказывают, что где растет. Взрослый просит ребенка описать овощи и фрукты по форме, цвету, вкусу.
проводя пальчиком по песку, предлагаю нарисовать . Например, если во время прогулки мама с сыном или дочкой разговаривали о овощах, и его пользе для природы, то можно запросто прорисовать на песке, и уже закрепить знания .