Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Логопедическое занятие
Содержание
- 1. Логопедическое занятие
- 2. Запишите памятку. Расскажите, как изменяются глаголы в русском языке по числам и лицам
- 3. Прочитайте слова. В каком времени они все
- 4. Мягкий знак в глаголах 2-го лица ед.ч. Прочитайте правило, запишите его.
- 5. Замените глаголы в тексте глаголами в настоящем
- 6. Прочитайте предложение. Вы согласны с утверждением? Почему?
- 7. Прочитайте пословицы. Объясните их значение. Спишите, вставляя
- 8. Прочитайте пословицы. Объясните их значение. Спишите, вставляя нужные орфограммы. Подчеркните глаголы 2-го лица единственного числа.
- 9. Подведение итогов. Устно. Вставьте пропущенные слова в
- 10. Скачать презентанцию
Запишите памятку. Расскажите, как изменяются глаголы в русском языке по числам и лицам
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Логопедическое занятие
«Изменение глагола по лицам и числам.
Мягкий знак в
глаголах 2-го лица ед.ч».
Слайд 3Прочитайте слова. В каком времени они все представлены? Распределите их в
три столбика по лицам, поставьте вопрос, подпишите число.
1( я,мы)
2(ты, вы) 3(он, она, оно, они)(Н) я (что делаю?) понимаю(ед.ч)
Понимаю, танцуете, кричишь, помним, верят, клеит, строю, поливаем, растите, рассказывает, складываешь, страдают.
Слайд 5Замените глаголы в тексте глаголами в настоящем времени 2 –
го лица единственного числа.
Выпишите эти глаголы.
Вхожу в лес, глажу берёзки
ладонью, будто старых друзей по спине. Лежу на душистой траве, гляжу в небо, пою песни. Всю жизнь живу с моими белоствольными друзьями плечом к плечу.
Слайд 6Прочитайте предложение. Вы согласны с утверждением? Почему? Спишите его. Выполните синтаксический разбор. Найдите
глагол 2 лица единственного числа, сверху надпишите вопрос, на который
он отвечает.Если ты вежливо обращаешься к окружающим, они отвечают тебе взаимностью.
Слайд 7Прочитайте пословицы. Объясните их значение. Спишите, вставляя нужные орфограммы. Подчеркните глаголы 2-го
лица единственного числа.
Бе… смелости (не)возьм..ш… и крепости.
Днем раньше посе…ш… -
неделей раньше пожн…ш….Глубже вспаш…ш…, - больше хлеба возьм..ш….
Слайд 8Прочитайте пословицы. Объясните их значение. Спишите, вставляя нужные орфограммы. Подчеркните глаголы 2-го
лица единственного числа.
Слайд 9Подведение итогов. Устно. Вставьте пропущенные слова в предложения. Что это за
слова?
Как они пишутся?
Что такое «пословицы»? Как они появились?
Объясните смысл пословиц.
Тише…..,
дальше…….Слезами горю не ……
Маслом кашу не……..
